黨員干部參加群眾路線活動(dòng)集中學(xué)習(xí)講評(píng)會(huì)心得體會(huì)(編輯修改稿)
2024-11-15 12:33 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 足，以及履行第一責(zé)任人職責(zé)、發(fā)揮受教育和抓活動(dòng)兩個(gè)方面的主體作用情況進(jìn)行逐一發(fā)言。通過(guò)這次集中學(xué)習(xí)講評(píng)會(huì)，使我認(rèn)識(shí)到強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì)，突出反“四風(fēng)”，嚴(yán)格落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”的要求的重要性，并以釘釘子的精神，持之以恒、鍥而不舍地加大對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的思想教育，建立完善剛性約束和問(wèn)責(zé)機(jī)制，進(jìn)一步發(fā)動(dòng)群眾參與，讓“四風(fēng)”無(wú)所遁形。讓群眾路線的精神深入人心。第四篇：群眾路線實(shí)踐活動(dòng)集中學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文群眾路線實(shí)踐活動(dòng)集中學(xué)習(xí)心得體會(huì)雙龍職中 熊忠有根據(jù)上級(jí)部署，學(xué)校結(jié)合群眾路線實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案，安排了7次集中學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)校情有了清晰認(rèn)識(shí)，對(duì)于學(xué)校未來(lái)發(fā)展充滿信心。下面就談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。黨中央開(kāi)展群眾路線實(shí)踐活動(dòng)是為了解決“為了誰(shuí)？依靠誰(shuí)？”的問(wèn)題。我校是一所處在農(nóng)村的省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中學(xué)。古人說(shuō)成功三要素：天時(shí)，地利，人和。這些年職業(yè)教育大滑坡是全國(guó)性的，至少在內(nèi)江大多數(shù)職業(yè)學(xué)校生存困難，學(xué)校天時(shí)不具備。學(xué)校地處資安公路邊的農(nóng)村，資安公路一直是內(nèi)江最爛的公路，交通制約當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展，也影響了學(xué)校的招生，地利不具備。這些年，學(xué)校完全在人和上下功夫，真正做到了團(tuán)結(jié)一心，克服了無(wú)數(shù)的困難，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校的幾次大跨越：省重復(fù)查驗(yàn)收合格，省級(jí)內(nèi)務(wù)管理示范學(xué)校創(chuàng)建成功，省級(jí)陽(yáng)關(guān)體育學(xué)校正在努力。當(dāng)然栽得梧桐樹(shù)，引來(lái)金鳳凰，學(xué)校的發(fā)展得到了上級(jí)部門(mén)的高度重視，學(xué)校的資金政策獲得了傾斜，校舍，設(shè)備得到了更新，校園美麗，設(shè)備先進(jìn)是學(xué)校的現(xiàn)貌。聽(tīng)了領(lǐng)導(dǎo)同志們的講座，我看到了學(xué)校的重心在管理。管理樹(shù)形象，管理聚人心，管理創(chuàng)效益。我們雙龍職中曾經(jīng)有過(guò)輝煌，也有過(guò)失落，更有過(guò)浴火涅槃后的重生。學(xué)校班子沉下去，與老師同學(xué)共甘苦，開(kāi)始了篳路藍(lán)縷的創(chuàng)新路，通過(guò)“5S”管理規(guī)范學(xué)生行為，學(xué)生進(jìn)校前后對(duì)比鮮明，學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)此深有體會(huì)。通過(guò)“工學(xué)結(jié)合”為學(xué)生開(kāi)創(chuàng)成功之路，困難學(xué)生通過(guò)進(jìn)合作企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)，既學(xué)到了技能了解了企業(yè)所需，也掙得了學(xué)習(xí)生活資金，解決了家庭負(fù)擔(dān)；努力上進(jìn)的學(xué)生通過(guò)參加單招和對(duì)口高考一樣實(shí)現(xiàn)了大學(xué)的夢(mèng)想。通過(guò)“嚴(yán)愛(ài)”結(jié)合的教育管理，解決了學(xué)生開(kāi)口，抬頭，動(dòng)手的問(wèn)題，學(xué)生的潛能得到開(kāi)發(fā)，運(yùn)動(dòng)會(huì)，書(shū)法比賽，文娛演出，演講比賽，技能大賽處處都能看見(jiàn)學(xué)生的身影。學(xué)校的種種努力贏得了學(xué)生的信任，贏得了家長(zhǎng)的理解支持。無(wú)數(shù)的學(xué)生和家長(zhǎng)成為學(xué)校的義務(wù)宣傳員，每年都有無(wú)數(shù)新生慕名而來(lái)，在現(xiàn)今職校招生無(wú)序競(jìng)爭(zhēng)的情況下，學(xué)成能夠成為職高在冊(cè)學(xué)生超1000人，在內(nèi)江是不多的。金杯，銀杯不如群眾的口碑。雙龍職中一班人通過(guò)管理提升了學(xué)校形象，踐行了為人民服務(wù)的信念。這些年來(lái)，以鄧校長(zhǎng)為班長(zhǎng)的一班人帶領(lǐng)全體師生完成了省重復(fù)查驗(yàn)收，完成了省級(jí)內(nèi)務(wù)示范學(xué)校創(chuàng)建，而今全校師生員工團(tuán)結(jié)一心正在為創(chuàng)建省級(jí)陽(yáng)關(guān)體育學(xué)校而奮斗?！澳郎Ｓ芡?，為霞尚滿天”，雙職人以只爭(zhēng)朝夕的干勁，實(shí)現(xiàn)了許多城里學(xué)校無(wú)法企及的夢(mèng)想，據(jù)說(shuō)，我們馬上還會(huì)迎來(lái)甘阿涼的彝族新生，這是黨和政府對(duì)學(xué)校的最高肯定，未來(lái)面臨挑戰(zhàn)，我相信雙職一班人一定能夠帶領(lǐng)全校師生實(shí)現(xiàn)學(xué)校的新跨越，創(chuàng)造屬于學(xué)校的新輝煌。彝族的新生在這里一定能夠?qū)W到知識(shí)，培養(yǎng)能力，塑造人格，這里會(huì)成為他們的第二故鄉(xiāng)，是他們?nèi)松蠲利惖娜松?。這些年來(lái)，我們的老師走村
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