黨員干部加強自身建設應圍繞提高學習力(編輯修改稿)
2024-11-15 12:33 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。樹立學習是政治責任的理念，把學習作為一種政治責任、一種精神追求、一種生活態(tài)度，以強烈的求知欲和進取精神主動學習。樹立終身學習的理念，把學習當作終身追求，融入政治生命，自覺做到學以立德、學以增智、學以創(chuàng)業(yè)。樹立全員學習的理念，充分發(fā)揮廣大黨員的主體作用，把各級黨組織建設成為學習型黨組織，把各級領導班子建設成為學習型領導班子。樹立工作學習一體化的理念，把學習貫穿于工作的各個環(huán)節(jié)和全部過程，堅持在學中干、干中學，努力做到學習和工作“兩不誤、兩手抓、兩相益、兩促進”。突出學習重點是提高學習力的基本要求。在學習型黨組織建設中，必須重點學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，系統(tǒng)掌握中國特色社會主義理論體系，學習黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)，學習黨的歷史、國情和形勢，掌握馬克思主義立場、觀點和方法，不斷提高思想政治素質。廣泛學習現(xiàn)代化建設所需要的經(jīng)濟、政治、文化、科技、社會和黨建等多方面知識，不斷提高知識素養(yǎng)和實踐能力。加強對履行崗位職責所必需的專門知識和技能的學習，做到“博”與“?！毕嘟Y合，求知與修身共進步，使知識結構更加系統(tǒng)、合理，不斷提高解決實際問題的能力。創(chuàng)新方式方法是提高學習力的有效途徑。在學習型黨組織建設中，要積極拓展新的平臺載體，探索有利于提高黨員干部學習力的方式方法。要探索新方式，著眼于增強學習的有效性，積極探索創(chuàng)新團隊學習、互動式學習、共享式學習、反思式學習、研究式學習、體驗式學習等多種學習形式，既向書本學習，又向實踐學習，既讀有字之書，又讀無字之書。要搭建新平臺，在充分發(fā)揮黨校、行政學院、干部學院和黨委講師團等主陣地作用的同時，進一步運用好海西大講堂、愛國主義教育基地、理論進基層示范點、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站、農(nóng)村文化中心戶、街道社區(qū)讀報點等多種載體，組織流動課堂，為基層黨員干部學習提供便利。要開辟新途徑，充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)覆蓋面廣、傳播快捷的特點和優(yōu)勢，開設網(wǎng)上學校、在線專欄、網(wǎng)上論壇，使網(wǎng)絡成為學習的新途徑。要拓展新空間，根據(jù)黨員干部的不同需要，努力提供“菜單式”學習服務，讓黨員干部在學習內(nèi)容、方式、時間上有更多的選擇。建立健全制度是提高學習力的根本保障。在學習型黨組織建設中，要認真貫徹落實中央《關于推進學習型黨組織建設的意見》，進一步建立和完善學習制度。建立健全集體學習制度，進一步加強和改進黨委（黨組）中心組學習，領導班子定期務虛，保證縣（處）級以上黨組織集體學習每月1次。建立健全黨員個人自學制度，對黨員干部特別是領導干部自學提出明確要求，做出具體規(guī)定，抓好檢查落實。建立健全領導干部調查研究制度，省級領導干部每年至少安排1個月時間、市縣級黨政領導干部每年安排2個月以上時間深入基層開展調研。建立健全黨員教育培訓制度，認真落實全省黨員教育培訓工作規(guī)劃。建立健全述學、考學、評學、督學和獎懲制度，把學習型黨組織建設納入創(chuàng)先爭優(yōu)、文明單位評比和干部考核的重要內(nèi)容，形成長效學習機制。轉變學風是提高學習力的關鍵。在學習型黨組織建設中，必須大力弘揚理論聯(lián)系實際的良好學風，注重引導廣大黨員干部做好“三個緊密結合”，努力改造客觀世界和主觀世界。同推動本地區(qū)本部門本單位的工作緊密結合起來，在總結推廣省委專題調研、工作“拉練”檢查和“走出去”考察學習的有益經(jīng)驗和做法的基礎上，進一步推動黨員干部特別是領導干部深入第一線，不斷了解省情、開闊視野，比學趕超、促進發(fā)展。同推動本地區(qū)本部門本單位黨的建設緊密結合起來，認真查找和解決影響發(fā)揮黨委（黨組）領導核心作用、基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用、黨員先鋒模范作用的主要問題，查找和解決影響黨群、干群關系的突出問題，以優(yōu)良黨風促政風帶民風。同提高黨員干部思想政治素質緊密結合起來，引導廣大黨員干部不斷加強黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)，大力弘揚古田會議精神，牢固樹立正確的世界觀、權力觀、事業(yè)觀，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。堅持立足實際、學以致用，在學習中優(yōu)化思路，牢固樹立科學發(fā)展理念，嚴格按照科學發(fā)展觀要求想事、謀事、干事，努力把所學知識轉化為先行先試、加快轉變、民生優(yōu)先、黨建科學的思路、政策、舉措，推動福建科學發(fā)展、跨越發(fā)展。第四篇：圍繞中心工作全面加強自身建設圍繞中心工作加強自身建設努力推進機構編制工作上水平——在全市機構編制部
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