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正文內(nèi)容

低年級組教研工作總結(jié)(編輯修改稿)

2024-11-15 12:31 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 課改中出現(xiàn)的新問題、新情況,尋找新對策,努力培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,全面提高教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)校健康發(fā)展、高位發(fā)展、持續(xù)發(fā)展不斷努力。二、工作思路:轉(zhuǎn)變舊的教育模式,更新教育理念,繼續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)改革,加大改革力度,注重改革的過程和經(jīng)驗(yàn)的積累,及時組織本教研組的教師開展教研活動,提高教研組的整體水平。改革落后的教學(xué)方法,真正把改革落實(shí)在課堂教學(xué)中,提高課堂四十分鐘的質(zhì)量。扎實(shí)落實(shí)教學(xué)工作,面向全體學(xué)生,重視主體性和實(shí)踐性,加強(qiáng)雙基訓(xùn)練,發(fā)展學(xué)生思維。以課堂教學(xué)為主渠道,加強(qiáng)學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,解讀《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,探索小學(xué)教學(xué)的變革策略。用生活理念,構(gòu)建教學(xué)大課堂。實(shí)施生活化教學(xué),超文本教學(xué)。重視對青年教師的培養(yǎng),以老帶新,以新促老,開展教師間相互聽課。加大教研力度,組織開展好教研活動,健全教研活動檔案,做到有計劃,有活動記載。三、工作任務(wù):抓好常規(guī)教研工作,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。組織一些有實(shí)際指導(dǎo)作用的教研活動,努力提高老師的課堂駕馭能力。從嚴(yán)落實(shí)青年教師培養(yǎng)工作。充分利用遠(yuǎn)教資源,加大教師培訓(xùn)力度。加強(qiáng)師德教風(fēng)建設(shè),組織教師師德教風(fēng)專項(xiàng)培訓(xùn)活動。四、工作具體措施:(一)抓好教學(xué)常規(guī)過程管理,規(guī)范教學(xué)行為教學(xué)是學(xué)校的中心工作,教學(xué)常規(guī)管理得好壞,關(guān)系到整個教學(xué)質(zhì)量的高低,是提高教學(xué)質(zhì)量的根本保證。因此,我們將注重實(shí)效,突出質(zhì)量意識,切實(shí)做好教學(xué)常規(guī)管理抓落實(shí)工作,使管理走向更規(guī)范化、科學(xué)化,推動教育教學(xué)創(chuàng)新,努力提高教學(xué)管理水平。一是落實(shí)好《課堂教學(xué)常規(guī)制度》。二是抓好細(xì)節(jié),進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為?!白ズ眉?xì)節(jié)就是成功”,“把平凡事的做好就不平凡”。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)范,切實(shí)抓好課程計劃落實(shí)、備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)測試講評反思等環(huán)節(jié)。嚴(yán)格執(zhí)行“六認(rèn)真”:①認(rèn)真?zhèn)湔n:備課做到“四突出”;突出對教材的理解,務(wù)必正確、全面、深刻;突出對方法的選擇,既要選擇教法,又要選擇學(xué)法;突出對練習(xí)的設(shè)計,練在重點(diǎn)處、難點(diǎn)處、疑點(diǎn)處,力求有趣味性、層次性、多樣性;突出對差生的考慮,讓他們參與教學(xué)過程,獲得最大可能的發(fā)展。②認(rèn)真上課:新課程理念的具體要求主要是通過上課來實(shí)施,因此每一位教師要認(rèn)真上好每一節(jié)課,課堂上教師嚴(yán)格遵循教學(xué)規(guī)范,全面關(guān)注每一位學(xué)生,采用符合低年級學(xué)生的教學(xué)方式,努力創(chuàng)設(shè)融洽的師生關(guān)系。多采用一些激勵性的評價和對策,調(diào)動每一位學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,努力構(gòu)建和諧、民主、平等的低年級教學(xué)課堂。③認(rèn)真評課:評課遵循“上課教師說課、聽課教師議課、骨干教師點(diǎn)評、上課教師談收獲”四步,真正做到“人人參與,人人思考,人人發(fā)言,人人受益”。最后,能出現(xiàn)真正有價值的成果:一份課堂實(shí)錄(教學(xué)案例),一份教學(xué)反思,一份組內(nèi)評價。④對待作業(yè):一、二年級書面作業(yè)量要適中。課堂作業(yè)一定要在課內(nèi)完成。練習(xí)設(shè)計要注意科學(xué)性、針對性和有效性。作業(yè)要按教導(dǎo)處統(tǒng)一要求進(jìn)行批改,批改有記錄,家庭作業(yè)做到有布置有檢查,反對布置大容量、機(jī)械重復(fù)的作業(yè)。堅決杜絕罰做作業(yè)現(xiàn)象。⑤認(rèn)真考核:每月按照學(xué)校安排進(jìn)行月考,做好質(zhì)量分析,提出改進(jìn)措施。⑥認(rèn)真總結(jié):每人每學(xué)期要緊緊圍繞課題研究,認(rèn)真撰寫教學(xué)反思,積極參加上級主管部門舉行的各類論文比賽。三是加大常規(guī)教學(xué)檢查力度,把檢查的重點(diǎn)放在規(guī)范和實(shí)效上。根據(jù)學(xué)校安排,對教師的備課、上課、作業(yè)布置與批改等常規(guī)工作都提出具體的要求,堅持做到一周一檢查,一月一小結(jié),對不符合要求的及時提出改進(jìn)意見,對做得好的及時展評,并做到及時反饋、交流,揚(yáng)長避短。四是抓好教師培訓(xùn)工作。①充分利用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行培訓(xùn)。②以課題為核心,建立年級、學(xué)科、個人三級課題網(wǎng)絡(luò),全體教師人人參與一項(xiàng)課題研究。圍繞課題開展一系列教研活動。③明確青年教師培養(yǎng)目標(biāo),提供平臺,讓青年教師積極參與各種活動,真正讓青年教師提高教育教學(xué)水平。以上是我們教研組本學(xué)期的教研活動計劃,本著提高我組教學(xué)質(zhì)量為宗旨,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展為目的。希望在實(shí)施的過程中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo),更好的提高我組教師的教學(xué)水平,使我們的方案更具可行性。第四篇:低年級組工作總結(jié)低年級組工作總結(jié)“苦中有笑,苦中有樂,苦中自有真情在?!币恢笔俏以诩壗M述職中愛說的一句話。今天,我又站在這里進(jìn)行述職,我仍然想說:“苦中有笑,苦中有樂,苦中自有真情在?!辈唤?jīng)意間就在老師們忙碌的身影中匆匆結(jié)束了,本學(xué)年,我們級組老師們通過團(tuán)結(jié)協(xié)作已經(jīng)完成了學(xué)校交給的教育、教學(xué)、安全、衛(wèi)生、活動等各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)將這一學(xué)年工作情況簡單匯報如下。一
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