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正文內(nèi)容

仿寫素材積累五篇模版(編輯修改稿)

2024-11-15 12:29 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 自己。一個(gè)醫(yī)生只有不斷學(xué)習(xí)新的醫(yī)療技術(shù),才能有更大的才能去奉獻(xiàn);①一個(gè)作家只有不斷地深入生活,寫出更多更好的作品,才能使自己的人生價(jià)值得到體現(xiàn)。②一個(gè)工人只有不斷地吸收新的科學(xué)知識(shí),才能有更大的才能去付出。③一個(gè)科學(xué)家只有不斷地開辟新的科學(xué)領(lǐng)域,才能使自己發(fā)揮更大的作用。社會(huì)需要我們的奉獻(xiàn)精神,更需要我們有更大的奉獻(xiàn)才能。依照下面兩個(gè)比喻句的句式,以“筆”開頭,寫出兩個(gè)句式相同的比喻句。要求以“筆”為主體,50字之內(nèi)。黨的政策如春風(fēng),吹綠了神州大地,溫暖了萬戶千家;黨的政策似燈塔,照亮了前進(jìn)航向,指引著千舟競(jìng)發(fā)。筆似火焰,燃起了華夏五千年的文明,照耀著人類前進(jìn)的步伐;筆似蜜蜂,傳播著知識(shí)的花粉,釀造著生活的甜蜜;,使之與前面的文字構(gòu)成排比句。太陽無語,卻放射出光輝;高山無語,卻體現(xiàn)出巍峨;藍(lán)天無語,卻顯露出高遠(yuǎn);大地?zé)o語,卻展示著廣博;鮮花無語,卻散發(fā)著芬芳;青春無語,卻煥發(fā)著活力;(小河無語,卻奔涌出磅礴)2任選一事物,仿照例句的格式寫一個(gè)句子。例句:教師的周圍飄著粉筆屑,不,那并非粉筆屑,它是教師撒出的智慧的花朵。仿寫:教室前面有塊黑板,不,那并非黑板,它是播種知識(shí)的沃土。母親臉上爬滿了皺紋,不,那并非皺紋,它是母親為兒女操碎了的心。(蠟燭的周圍流著燭液,不,那并非燭液,它是蠟燭流出的眼淚。)2下面的例句寫到“虛偽”,直接表述,言簡(jiǎn)意賅。請(qǐng)?jiān)凇坝颜x”“勇敢”“信任”中任選一個(gè)詞進(jìn)行仿寫。例句:虛偽和欺詐產(chǎn)生惡果。仿寫:友誼與信任開出鮮花;勇敢和正義鑄就成功。2依照下面兩句話的格式和含義續(xù)寫兩句話。例句:如果你是一朵鮮花,就給人們帶來一分溫馨; 如果你是一棵小草,就給人間增添一分春色。仿寫:如果你是一縷春風(fēng),就給人們帶來一絲清爽。如果你是一聲春雷,就給生命帶來一絲希望。如果你是一只蜜蜂,就為人們釀造一份甜蜜; 如果你是一株大樹,就會(huì)為人們?yōu)⑾乱黄G蔭。2例句:假如生命是一株小草,我愿為春天獻(xiàn)上一點(diǎn)嫩綠。假如生命是一棵大樹,我愿為大地(夏日)撒下一片綠陰(陰涼);仿寫:假如生命是一朵鮮花,我愿為世界奉上一縷馨香;假如生命是一枚果實(shí),我愿為人間留下一絲甘甜。2仿照下面兩句的格式,發(fā)揮想象,再寫出三個(gè)關(guān)于書的比喻句(字?jǐn)?shù)可比例句略多)。例句:書是鑰匙,能開啟智慧之門。書是階梯,能幫助人們登上理想的高峰。仿寫:(1)書是燈塔,能照亮科學(xué)之路;(2)書是帆船,能承載我們到達(dá)成功的彼岸;(3)書是花園,能讓我們感覺到世界的五彩。(4)書是食糧,能增添我們的精神營(yíng)養(yǎng);(5)書是拐杖,能扶助人們走完人生的每一步(6)書是良藥,能治愈人們心靈的疾病2書是我的精神食糧,它重塑了我的靈魂。簡(jiǎn)愛說過:“我們是平等的,我不是無感情的機(jī)器”,我懂得了作為女性的自尊。白朗寧說過:“拿走愛,世界將變成一座墳?zāi)埂?,我懂得了為他人奉獻(xiàn)愛心是多么重要。裴多菲說過:“生命誠(chéng)可貴,愛情價(jià)更高。若為自由故,二者皆可拋”,我懂得了自由的價(jià)值。魯迅說過:“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡”,我懂得了反抗精神的可貴。每讀完一本書,我就完成了一次生命的感悟。,將下面的句子補(bǔ)寫完整。例句:真誠(chéng),友誼的橋梁,沒有它,人們之間會(huì)失去應(yīng)有的平和與信賴。仿寫:批評(píng),正確的向?qū)?,沒有它,人就會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)和迷失方向。昨夜的風(fēng)雨,沒有它,人們就難見到今天的彩虹。真誠(chéng)的溝通,沒有它,人們之間會(huì)失去應(yīng)有的鼓勵(lì)和信任2仿照下面的句子,再寫兩句。例句:我夢(mèng)想:來到塞外的大漠,在夕陽的金黃中,感受“長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯麗;仿寫:(1)我夢(mèng)想:來到海邊的沙灘,從澎湃的海浪中,感受到“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”的驚心動(dòng)魄;(2)我夢(mèng)想:來到長(zhǎng)江邊,在瀟瀟落木下,感受“不盡長(zhǎng)江滾滾來”的氣勢(shì);(3)我夢(mèng)想:來到長(zhǎng)江兩岸,在黎明時(shí),聆聽“兩岸猿聲啼不住”的豪壯;(4)我夢(mèng)想:來到世外的醉翁亭,在日暮的籠罩下,感受“醉翁之意不在酒”的愜意;(5)我夢(mèng)想:來到杭州西湖,在雨后的彩虹中,感受“淡妝濃沫總相宜”的絕美。(6)我夢(mèng)想:來到奔涌的黃河,在藍(lán)天的高遠(yuǎn)中,感受“黃河之水天上來”的磅礴氣勢(shì)(7)我夢(mèng)想:來到白雪皚皚的高山,在朝陽的艷麗中,領(lǐng)略“紅裝素裹”的分外妖嬈。下面的文字是關(guān)于“愛心”的議論,根據(jù)已有的句式和意蘊(yùn),在橫線處補(bǔ)寫句子。例句:愛心是冬日的一片陽光,使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉。(使饑寒交迫的人分外感到人間的溫暖)。仿寫:(1)愛心是沙漠中的一泓泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。(2)愛心是遠(yuǎn)方一座燈塔,使憂郁的人得到心靈的慰藉。(使受傷的心靈感到心靈的溫暖。)(3)愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使貧病交加的人分外感到人間的溫暖。(4)愛心是春天里的一場(chǎng)細(xì)雨,使心靈枯萎的人特別感到情感的滋潤(rùn)。(5)愛心是夜空中的一輪明月,使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉。(6)愛心是夏日里的一陣清風(fēng),使心急如焚的人感到無比的涼爽。(7)愛心是黑夜里的一座燈塔,使迷失方向的航船找到停靠的港灣。3在下面句中的橫線處,緊接上文再寫兩個(gè)句子,要求與上文句子的話題、句式、修辭手法相同。書是人類進(jìn)步的階梯,例句:沒有一本書的家,是沒有一朵花的花園;沒有一本書的家,是沒有一只鳥的樹林;仿寫:(1)沒有一本書的家,是沒有一顆星星的天空;(2)沒有一本書的家,是沒有一滴水的湖泊;(3)沒有一本書的家,是沒有一條魚的小溪;(4)沒有一本書的家,是沒有一片云彩的天空。3讀下面一段話,在理解語意、把握所用修辭方法的基礎(chǔ)上,在橫線處仿寫一個(gè)恰當(dāng)?shù)木渥?。書培育了每一代人。它是智慧的鑰匙,開啟了人類走向一個(gè)又一個(gè)未知世界的門扉;它又是一艘永遠(yuǎn)啟動(dòng)著的航船,把人們從狹隘的地方載向無限廣闊的生活海洋;它還是人類進(jìn)步的堅(jiān)實(shí)階梯,導(dǎo)引我們從野蠻的荒漠一步一步邁向文明的樂園。因此,前蘇聯(lián)作家高爾基說道:“熱愛書吧——它是知識(shí)的源泉!”3依照下面的比喻形式,另寫一組句子,要求選擇新的本體和喻體。海是水的一部字典:浪花是部首,濤聲是音序,魚蝦、海歐是海的文字。天空是宇宙的一部字典,云彩是部首,天籟是音序,小鳥、雄鷹是天空的文字。孩子是家的一首音樂,哭聲是音調(diào),笑臉是音符,語言是孩子的歌詞。3根據(jù)下面所提供的哥白尼的事例,仿照例句的句式,在例句的橫線處添上一句跟上下文的意思相吻合的話。沒有對(duì)托密勒天動(dòng)學(xué)說的否定,又哪來哥白尼在天文學(xué)上的革命。沒有對(duì)亞里士多德物理理論的懷疑,又哪來伽里略在運(yùn)動(dòng)學(xué)上的重大變革?沒有對(duì)牛頓經(jīng)典力學(xué)的超越,又怎么會(huì)有愛國(guó)斯坦的相對(duì)論? 在16世紀(jì)初,哥白尼認(rèn)為,托密勒的天動(dòng)學(xué)說不能成立。他用了30多年的時(shí)間留意觀測(cè)日、月以及各行星的運(yùn)動(dòng),發(fā)表了地動(dòng)學(xué)說,帶來了天文學(xué)上的革命。仿寫:寬容是人生中的清泉一泓,溫柔是歲月中的花香一縷。3例句:母愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;母愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。仿寫:父愛是一棵白楊,讓你的心靈即使在炎熱的沙漠也能感到陣陣清涼;父愛是一座高山,讓你的情感即使經(jīng)受旅途的風(fēng)雪依然歷久彌新。3一朵鮮花點(diǎn)綴不出絢麗的春天,一個(gè)音符譜寫不了動(dòng)人的樂章,【一塊碎石組成不了雄壯的山川】,【一滴水珠匯集不成遼闊的海洋】。只有萬眾一心,群策群力,才能建設(shè)好我們的家園?!纠繘]有泥石的聚積,就沒有高山的巍峨。沒有【水滴】的聚積,就沒有【海洋的洶涌】4綠色推開春天的門,雷雨推開夏天的門?!痉聦憽拷鹕崎_秋天的門,風(fēng)雪推開冬天的門。4誠(chéng)信是人生路上的一張通行證。【仿寫】聲譽(yù)是歲月途中的一位過路者。4仿照下列例句,發(fā)揮想象,以“音樂”為陳述對(duì)象,完成句子。例:寓言是一座奇特的橋梁,通過它,可以從復(fù)雜走向簡(jiǎn)單,又可以從單純走向豐富。寓言像一把鑰匙,這把鑰匙可以打開心靈之門,啟發(fā)智慧,讓思維活躍。仿寫:⑴音樂是流動(dòng)的建筑,欣賞她,可以從憂郁走向歡樂,又可以從愉快走向深沉。(2)音樂像一泓清泉,這泓清泉可以照見自己的影子,讓心靈歸于寧?kù)o。4承諾不是藍(lán)天上的一片白云,逍遙飄逸;承諾不是水面上的一葉浮萍,飄游不定;承諾不是夜幕中的一束曇花,轉(zhuǎn)瞬即逝;承諾不是清晨綠草尖上的露珠,晶亮而短暫。承諾如同珍珠,它的瑩潤(rùn)是河蚌痛苦的代價(jià),也是河蚌的榮耀;承諾如同蜂蜜,它的甘甜是蜜蜂辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶,也是蜜蜂的驕傲;承諾如同流星,它的燦爛是隕石悲壯的付出,也是隕石的輝煌;承諾如同金子,它的光耀是淘金者辛勞的價(jià)值,也是淘金者的喜悅。4人們都愛秋天,愛她的天高氣爽,愛她的云淡日麗,愛她的香飄四野。人們都愛蓮花,愛她的亭亭玉立,愛她的不蔓不枝,愛她的香遠(yuǎn)益清。3例句:未經(jīng)歷風(fēng)雨交加的夜晚,哪會(huì)體會(huì)到風(fēng)和日麗的可愛!仿寫:未經(jīng)歷艱難困苦的阻擋,哪會(huì)體會(huì)到功成名就的喜悅!未經(jīng)歷黑暗寂寞的洗禮,哪會(huì)體會(huì)到破繭成蝶的美麗!3例句:人生的歲月,是一串珍珠;漫長(zhǎng)的生活是一組樂曲。親愛的老師,愿你永遠(yuǎn)擁有其中最璀璨的珍珠,最精彩的樂章!仿寫:人生的歲月,是漫天繁星;漫長(zhǎng)的生活是一座花園。親愛的朋友,愿你永遠(yuǎn)擁有其中最耀眼的星光,最燦爛的花朵!3例句:體諒是友情中的清風(fēng)一縷,微笑是交往中的禮物一份人們都愛春天,愛她的風(fēng)和日麗,愛她的花紅柳綠,愛她的雨潤(rùn)萬物。4什么樣的年齡最理想?鮮花說,開放的年齡千枝競(jìng)秀。什么樣的青春最輝煌?太陽說,燃燒的青春一片光芒。什么樣的心靈最明亮?月亮說,純潔的心靈晶瑩透亮。什么樣的人生最美好?海燕說,奮斗的人生快樂無窮。4朋友是什么,朋友是快樂日子里的一把吉它,盡
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