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正文內(nèi)容

作文素材積累——竹(編輯修改稿)

2024-10-03 18:34 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 而做什么,只做自己需要做的事情。中國式教育究竟給孩子什么樣的未來一年一度的高考正在上演,教育又成了熱門話題?!盎尅辈堂纼荷显庐斶x本《時代》周刊全球最具影響力百人榜,并與各色影響力人物走上紅毯。虎媽的紅火引爆全球的同時,似乎意味著中國式棍棒教育終于蜚聲國際?!安荒茏尯⒆虞斣谄鹋芫€上”的觀念驅(qū)趕著中國父母們,在教育資源不均、“擇校”仍大行其道的背景下,父母們難免焦慮,湖北高三“吊瓶班”集體注射氨基酸補充營養(yǎng)一事便是明顯的例子。父母、考生為在應試教育中拔得頭籌漸漸迷失,而孩子們,也因此疲憊不堪。而另一方面,那些經(jīng)歷了德智體全面考驗、終于擠進大學校園的學子們,卻早已不再甘心“板凳要做十年冷”的落寞,一邊是紛紛踏上行為藝術(shù)之路、從做裸模到另類春運的本科生,另一邊則是口誅筆伐、誓言要沖破“圍城”的研究生??在喧囂和爭議聲中,更多的中國人在反思,中國式教育究竟帶給了孩子們什么樣的未來?一,用“我還不是為你好”來殺自由;2011年6月,武漢一位母親在發(fā)布了題為《女兒小升初,我被逼成“變態(tài)娘”》的帖子,自稱高舉著“為了孩子”的大旗、呼喊著“不讓孩子輸在起跑線上”的口號、逼孩子去培優(yōu);舍不得吃舍不得穿,卻舍得大把大把的鈔票送給培優(yōu)機構(gòu);看到女兒被奧數(shù)折磨得內(nèi)向憂郁,中途無奈放棄,而今面對小升初上名校的重重壓力,又全然忘記放棄奧數(shù)后女兒重拾快樂的身影,再次把女兒逼入培優(yōu)班??“變態(tài)娘”的講述得到了眾多父母的共鳴,網(wǎng)友們在感嘆無奈的同時,不忘調(diào)侃“如今親媽都成后媽”,在愛的名義下,只能無奈對孩子“殘忍”。正如“變態(tài)娘”所說,眼睜睜看著孩子疲憊厭倦痛苦,卻難以阻止,“在現(xiàn)行教育體制下,家長們都磨練出了一顆變態(tài)的心!”他們?yōu)楹⒆涌裣敫鞣N未來,在自己根本就不知道通向未來的道路在哪里的情況下,按自己的理解,開始了對孩子的教育,對大多數(shù)人來說,除了虐待生命之外,實際上是一無所獲!中國實行計劃生育政策,大多數(shù)家庭都只有1個小孩!于是這個生命就得承載這個家庭的所有希望!孩子一出生許多父母的狂想開始了。他們希望,自己年輕時未能實現(xiàn)的夢想,或者壓根兒就是一些不著邊際的狂想,能夠由自己的子女來實現(xiàn),如是以愛的名義,一場曠日持久的虐待開始了。剛學會發(fā)聲就要背唐詩,背口訣,能跑能走的時候,就要被強送去各種培訓班學習五花八門的各種本領(lǐng)。在中國式的教育理念和模式下,生命一誕生,就成為了強者的工具,就像貪婪的民間耍猴者得到一只新猴崽!有的甚至到了變態(tài)的程度,放棄生活,傾家蕩產(chǎn),不惜代價,甚至災絕人性的開始了中國式教育。孩子上學以后,學校以愛的名義,把孩子變成了追名逐利的工具。成績、名次、重點學校、北大、清華成為孩子生活中唯一的目標,為此必須付出一切。按照家長和學校的意志,成為考試的機器。而所有這一切,從來沒有人考慮是否是孩子所需要的?“我們那時候條件差,都沒機會念大學,所以你要好好學習,爭取上大學深造!”大部分中國家長都是這么想的,至少在孩子小的時候是這樣:好好學習,以高分考個好大學。這似乎是中國家長們對孩子們唯一的期待。但考上大學以后呢?“你看我念了大學,有了學歷,結(jié)果還是沒當個象樣的官,所以你念完大學,一定要當大官!”這是另外一部分高學歷家長的說法。于是,從幫孩子選小學開始,甚至不惜跑路子拖關(guān)系,再進重點中學,然后孩子考上大學了,回家問父母,我應該填報什么志愿?。窟@就是中國式家庭教育的惡果:由孩子被動地聽家長吩咐,逐漸深化,趨向同化,最后到向家長詢問,終于淪為家長實現(xiàn)他們未泯理想的工具。二,用物質(zhì)刺激來誘導拜金主義在中國家庭教育下長大的孩子,對于物質(zhì)刺激這個詞語一定并不陌生。據(jù)了解,這好象是中國父母們獨有的殺手锏:考試成績?nèi)?5分以上,給孩子買飛機玩具和酸奶;要是能在全班排名中進入前三,獎勵100塊錢。反此種種,方式不同,但刺激效果卻驚人的相似。當人生觀的追求轉(zhuǎn)化成物質(zhì)上的貪婪,我們又從何談起獨立的競爭意識和健全的人格呢?道理有時都是相通的,果然又相繼出臺了所謂“見義勇為獎”等種種令人哭笑不得的制度,這不是一個人的悲哀,而是一群人的悲哀,甚至反映了在一個法制尚未健全的國度里,一個民族和一種文化的悲哀。在孩子的心靈里,這是一種變相的拜金主義誘導,也許正是從這一刻起,一道腐敗的大幕已經(jīng)悄悄拉開?,F(xiàn)在,中國的教育模式實際就是一種優(yōu)勝劣汰的教育──篩選勝利者,淘汰失敗者,學校之間激烈競爭,勝利的學校盲目擴充、大量招生,失敗的學校生源流失、難以為繼,人力資源與財富資源越來越集中在某些優(yōu)勝的學校,勝利的學校與失敗的學校之間的教育水平的差異將越來越大,這將出現(xiàn)什么結(jié)局呢?教育決定未來──教育是培養(yǎng)未來社會成員的途徑,教育的水平?jīng)Q定學生將來的生存能力,個人的生存能力不僅關(guān)系社會的繁榮穩(wěn)定,而且關(guān)系家庭的和睦幸福,家庭的和睦幸福則關(guān)系下一代的教育環(huán)境,如此循環(huán),無窮無盡,要么是良性循環(huán),要么是惡性循環(huán)??上攵绻覀兘裉鞛樯鐣峁┴毟徊町惖慕逃?,那么明天必將出現(xiàn)一個更加貧富懸殊的未來社會!三,家長代替孩子做主,扼殺了獨立和個性;對于中國的高中生來說,他們在進入大學之前就要選擇自己的方向或?qū)I(yè),通常都會選擇一個能使他們進入名牌大學,選擇一個可能他們根本不是真正感興趣的領(lǐng)域。家長會勸他們選一個更有“前途”的專業(yè),或許這個專業(yè)他們并不喜歡,一個學生可能會選擇會計學,因為他知道這個專業(yè)可以讓他自己更有可能進入北京大學或清華大學,但是他可能真正愛好的是化學,而且學得很好。令人感到難過的是,在他們想方設(shè)法進入好的學校后,他們不能改變專業(yè),而且畢業(yè)后還在這個領(lǐng)域工作,也不會想著尋找機會嘗試他們真正想做的事情,這大部分是來自父母的壓力。所以通過與教育體制的博弈進入一個名牌大學,中國的學生們整體否定了自己,拒絕了發(fā)揮他們最大潛能的機會。例如,要進入一所頂尖的MBA學校,學校會用考試分數(shù)的高低來選擇學生。但是高分的申請學生卻不等于最好的管理人才。一個小學老師可能有很多時間去研究這些標準化的考試,但一個投資銀行家卻因為晝夜不停的工作而沒有時間準備考試。那么,結(jié)果是小學老師在MBA課程的考試中擊敗了投資銀行家。但是從這些學校找聘的公司最后會發(fā)現(xiàn),這些畢業(yè)生根本不具備攀登商業(yè)管理階梯的必備素質(zhì)。四,“功利主義”教育,讓孩子從小缺少公德心;2011年4月1日晚,上海浦東國際機場,赴日留學5年的23歲青年汪某對前來接機的母親顧某連刺9刀,致其當場昏迷。原因則是母親沒有按時將錢寄送給他。重傷的母親胃和肝被刀刺破裂,在重癥監(jiān)護室醫(yī)治8天才轉(zhuǎn)到普通病房。而汪某在日本讀書5年,沒有打工,生活費、學費完全靠家庭負擔,每年約開銷30至40萬元人民幣,汪家甚至舉債養(yǎng)活兒子。在望子成龍、望女成鳳之路上,父母們經(jīng)歷悲喜,而民眾則開始反思,操持孩子人生的“直升機”式家長,在以棍棒威脅與以全心服侍的兩極中,如何才能培養(yǎng)出具備健全人格、卻未在人生各個階段缺位的孩子?,F(xiàn)在獨生子女教育有一個嚴重不足,就是對孩子沒有任何意志品質(zhì)方面的要求,也很少磨練孩子的意志。凡事寵著護著,唯恐孩子不順心。獨生子女中較多地存在著脆弱、依賴、任性等不良的意志品質(zhì),而家長似乎視而不見。家長往往無休止的滿足孩子的欲望,不給機會或沒有意識到讓孩子鍛煉克制自己的欲望,使孩子的意志品質(zhì)在無形中弱化。孩子意志品質(zhì)的磨練是家長、老師和其他人無法代替的,只能讓孩子在一次又一次實踐中發(fā)展,家長要為孩子創(chuàng)造挫折教育的條件。從小學到離開大學,一個年輕人只能死記硬背書本,他的判斷力和個人主動性從來派不上用場,受教育對他來說就是背書和服從。中小學的教育就是聽話,老師管干部,干部管同學,孩子們都學會了等級制、成人化的處世思維。中國人從小就學會了討老師喜歡為目的,成績好、聽話,拍馬屁等為人生手段。孩子們?yōu)榱藵M足自己的虛榮心才來大學接受教育的。學生更向馬戲團的猴子一樣,只要記住固定的動作和一成不變的條件反射,就能得到獎賞??也許這一切聽起來會讓人觸目驚心,但我們就是在這樣的教育制度和環(huán)境下長大,只是誰也不知道中國式教育的痛苦會堅持到哪一天?(文/風青楊)“透過批評的眼睛看,世界充滿了有缺陷過失的人。透過傲慢的眼睛看,這世界充滿了低賤愚癡的人。透過智慧的眼睛看,你會發(fā)現(xiàn)原來每一個人,都有值得你尊重和學習的地方。” ——藏傳佛教語錄 【你必須要知道的】學歷是銅牌,能力是銀牌,人脈是金牌,思維是王牌。成功的人不是贏在起點,而是贏在轉(zhuǎn)折點。不要活在別人的嘴里,不要活在別人的眼里,而是把命運握在自己手里。小聰明是戰(zhàn)術(shù),大智慧是戰(zhàn)略;小聰明看到的是芝麻,大智慧看到的是西瓜。(轉(zhuǎn))?蘋果CEO庫克每天早晨4點半起床;通用電氣CEO伊梅爾特每天早上5點半起床;Square CEO杰克?多西每天早晨5點半起床;迪士尼CEO鮑勃?伊格爾每天早晨4點半起床;施樂CEO烏蘇拉?伯恩斯每天早上5點一刻起床?!拔椅丛娺^一個早起勤奮謹慎誠實的人抱怨命運不好?!薄惶m克林李嘉誠送給兒子十句話: 一:克勤克儉,不求奢華 二:學會培養(yǎng)獨立的生活能力 三:賺錢靠機遇,成功靠信譽 四:耐心等待成功的到來 五:有膽識也要有謀略 六:別人如果放棄,你就要出手 七:懂得用人是成功的前提 八:不要對一項業(yè)務情有獨鐘 九:要時刻考慮合作伙伴的利益 十:肯用心來思考未來。總會有人說你好,會有人說你不好,但只要我們做人做事問心無愧,就不必執(zhí)著于他人的評判。無須看別人的眼神,不必一味討好別人,那樣會使自己活得更累。當有人對你施不敬的言語,請不要在意,更不要因此而起煩惱。因為這些言語改變不了事實,卻可能攪亂你的心。心如果亂了,一切就都亂了。與世界上一些發(fā)達國家相比,我國的國民閱讀水平更顯落后。聯(lián)合國教科文組織進行的一項調(diào)查顯示,全世界每年閱讀書籍數(shù)量排名第一的是猶太人,平均每人一年讀書64本。而中國13億人口,扣除教科書,平均每人一年讀書1本都不到。第十次全國國民閱讀調(diào)查顯示,在問及受訪者不讀書的原因時,獲選率最高的選項是“工作忙,沒時間”(%),其次是“沒有讀書習慣”(%)。其他選擇較多的選項還有:看電視多、不知道讀什么、找不到感興趣的書等。與此同時,日益嚴重的功利性閱讀傾向,也成為阻礙中國人讀書的深層次因素。據(jù)新華網(wǎng)報道,在全國有限的人均購書中,八成都是課本教材。在各大書店的銷售統(tǒng)計中,教材參考、考試輔導類書籍也占了很大比重。不少出版業(yè)人士都坦言,很多出版企業(yè)都將這些實用類型的出版物作為重要的利潤點?!耙粋€不讀書的人是沒有前途的,一個不讀書的民族也是沒有前途的?!鼻叭螄鴦赵嚎偫頊丶覍氃?010年與網(wǎng)友交流時曾這樣表示。中國教育學會副會長、蘇州大學教授朱永新指出,閱讀能力的高低,直接影響到一個國家和民族的未來。據(jù)了解,世界上最愛讀書的國家之一是以色列,雖然該國圖書的價格非常昂貴,普通以色列人對購買圖書卻十分慷慨。這個僅有500萬人口的國家,是世界人均擁有圖書最多的國家,持有借書證的就有100多萬人。正因為如此,這個人口稀少、建國時間很短的國家,至今已經(jīng)擁有了8位諾貝爾獎得主。俄羅斯也有“最愛閱讀國家”的美譽,平均每個家庭藏書近300冊。即使如此,俄羅斯政府仍痛感國民閱讀量下降。2012年俄羅斯政府在全國范圍內(nèi)采取緊急措施,制定《民族閱讀大綱》,用法律手段保證閱讀數(shù)量的快速增長。讓文字功力從優(yōu)秀走向精致——25位專業(yè)人士的寫作心得在1954年的一次采訪中,George Plimpton(美國著名演員/編劇)問海明威:“要成為一個有抱負的作家,最好的磨練方法是什么?”海明威說,多出去走走看看,讓自己休息一下。寫得好其實并不難。精簡你的所見所聞,并保持余生都需創(chuàng)作的精力才是最重要的。至少要把走馬觀花式的東西作為創(chuàng)作的開始?!蹦敲慈绾尾拍苡蓛?nèi)到外地改善寫作思維和能力,而不是一直反復地糾結(jié)于表面的文字呢? 以下內(nèi)容是來自幾位知名作家的25條經(jīng)驗分享,供大家參考。這幾位作家均是對于作品的品質(zhì)具有一定要求的并且注重寫作的精益求精,所以大部分點子是關(guān)于如何尋求突破的經(jīng)驗之談。On just sitting down and doing it 一坐下就要開始動筆寫別只是花很長的時間在打腹稿,在腦子里寫計劃——去寫吧。只有靠實實在在地寫,而不是做寫作的白日夢,我們才能培養(yǎng)出我們自己的風格。——PD James:英國偵探作家,獲2004年艾倫?坡偵探小說獎,著有《燈塔》等On starting before you’re ready 徹底拋棄 “做好心理準備后就寫”這樣的想法吧 逆反心理是這樣的:當我們一直想著“在準備,還在準備”,卻始終不行動,這就是在給我們自己的拖沓行為找借口。當我們舉棋不定的時候,就會出現(xiàn)逆反心理。非要準備非常充分后,才會開始行動?!猄teven Pressfield:暢銷小說家,著有《巴格?范斯傳奇》、《火之門》、《藝術(shù)之戰(zhàn)》On finding your routine關(guān)于找出最合適的寫作時間找出你一天中的最佳寫作時段去寫作。別讓任何事打擾你
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