以重慶市渝中區(qū)區(qū)域整體推進(jìn)課程建設(shè)為例(編輯修改稿)
2025-11-15 12:29 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，鑄造美的育人之師進(jìn)一步完善班主任工作量化考核制度。舉辦班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，開(kāi)展評(píng)選“美麗班主任”活動(dòng)，使班主任學(xué)有榜樣，干有方向。二、加強(qiáng)學(xué)校課程美育因素的開(kāi)發(fā)建設(shè)，傾力建造美的課堂，努力提升課堂教學(xué)質(zhì)量（一）著力推進(jìn)美育特色課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)踐根據(jù)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展需要，整合校內(nèi)外資源，挖掘美育特色項(xiàng)目，擴(kuò)大美育特色項(xiàng)目在學(xué)校教育教學(xué)中的影響與作用，使學(xué)校美育特色項(xiàng)目逐步轉(zhuǎn)化為學(xué)校特色課程。優(yōu)化拓展型課程的實(shí)施。拓展型課程與學(xué)校“以美養(yǎng)德，以美育人”科研課題緊密結(jié)合，與團(tuán)隊(duì)、學(xué)生會(huì)活動(dòng)和各種形式的學(xué)科競(jìng)賽緊密結(jié)合，為學(xué)生搭建展示個(gè)性、合作競(jìng)爭(zhēng)的多彩舞臺(tái)。（二）深化教學(xué)研究，構(gòu)建美的課堂以學(xué)生發(fā)展為本，以優(yōu)化課堂為目標(biāo)，積極探索“樂(lè)學(xué)、美學(xué)”與“樂(lè)教、美教”的課堂教學(xué)模式。在課堂教學(xué)美育觀的指導(dǎo)下，探討研究課堂教學(xué)美育滲透的作用和方法，開(kāi)展構(gòu)建美的課堂的各種形式的教學(xué)教研活動(dòng)。（三）多種激勵(lì)，促進(jìn)教師隊(duì)伍整體提高以教師發(fā)展為著力點(diǎn)，引導(dǎo)教師參加校本研修、積極參加省市區(qū)及學(xué)校的各類教學(xué)研討、課堂競(jìng)賽等活動(dòng)，推進(jìn)骨干教師獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，充分利用現(xiàn)有的教師資源，自培特色教師。（四）重視校園文化建設(shè)，創(chuàng)建美的育人環(huán)境。倡導(dǎo)“務(wù)實(shí)、善導(dǎo)”的優(yōu)良教風(fēng)。培育“勤學(xué)、好問(wèn)”的良好學(xué)風(fēng)，逐步形成“尊師、愛(ài)生”的優(yōu)良校風(fēng)，熔鑄學(xué)校師生的自強(qiáng)不息精神。按照“綠色、高雅、美麗、和諧”的原則，建設(shè)優(yōu)美的環(huán)境文化，創(chuàng)造有利于師生工作、學(xué)習(xí)、生活和娛樂(lè)的優(yōu)美環(huán)境。充分利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、畢業(yè)等重要時(shí)機(jī)，開(kāi)展主題教育，唱響愛(ài)國(guó)主義、集體主義、民族團(tuán)結(jié)主旋律。，美化校園環(huán)境。校園文化建設(shè)要從創(chuàng)建優(yōu)美校園為主要內(nèi)容的物質(zhì)文化入手，校園的整體布局要體現(xiàn)教育性和藝術(shù)性。校園板報(bào)的內(nèi)容、教室的布置、藝術(shù)作品的懸掛、校訓(xùn)、校風(fēng)等景觀布置，都要體現(xiàn)出師生員工的思想、情感和審美觀等精神文化。法國(guó)著名藝術(shù)家羅丹說(shuō)過(guò)：“美到處都有的，對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)”。實(shí)施美育的具體途徑相當(dāng)廣闊，只要我們用心，還會(huì)有辦法等待我們?nèi)ヌ剿?。第四篇：以?xiàng)目建設(shè)為載體推進(jìn)干部作風(fēng)建設(shè)以項(xiàng)目建設(shè)為載體推進(jìn)干部作風(fēng)建設(shè)蔣偉干部作風(fēng)建設(shè)不是“說(shuō)教工程”和“督教工程”，應(yīng)貫穿于實(shí)踐工作全過(guò)程。2009年下半年以來(lái)，城步苗族自治縣以項(xiàng)目建設(shè)為載體推進(jìn)干部作風(fēng)建設(shè)，先后爭(zhēng)取落實(shí)項(xiàng)目60個(gè)，總投資25億元，相當(dāng)于過(guò)去兩年的總和，同比增長(zhǎng)30%，迎來(lái)了城步歷史上最大的項(xiàng)目建設(shè)高峰期；同時(shí)，也探索和解決了一些干部作風(fēng)建設(shè)向深層次推進(jìn)和發(fā)展的問(wèn)題，全縣上下呈現(xiàn)出凝心聚力謀發(fā)展的強(qiáng)勁勢(shì)頭。一、在項(xiàng)目謀劃過(guò)程中提高作風(fēng)建設(shè)的思想認(rèn)識(shí)。城步地處湘桂邊界，是“湖南省革命老區(qū)”、國(guó)家扶貧工作重點(diǎn)縣和全國(guó)5個(gè)苗族自治縣之一。在項(xiàng)目謀劃前期，我們采取三項(xiàng)措施，解決了“要不要發(fā)展、怎么發(fā)展、依靠誰(shuí)來(lái)發(fā)展”等作風(fēng)建設(shè)的根源性認(rèn)識(shí)問(wèn)題。一是強(qiáng)化縱橫比對(duì)，增強(qiáng)發(fā)展動(dòng)力。我們把城步的發(fā)展速度和質(zhì)量置于全市、全省乃至全國(guó)的大環(huán)境下進(jìn)行比對(duì)，利用各種大小會(huì)議、新聞媒體，廣泛開(kāi)展“比對(duì)式教育”，通過(guò)一個(gè)個(gè)具體的數(shù)字比較，比出了發(fā)展差距，比出了奮斗方向，使廣大黨員干部走出“自己與自己比，心安理得；現(xiàn)在與過(guò)
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1