【文章內容簡介】 四、把課文描寫灰雀的句子背下來（公園里有一棵高大的……非常惹人喜愛）六、列寧是怎樣對待小男孩兒的，小男孩是一個怎樣的人？（列寧尊重、愛護小男孩，小男孩是一個誠實天真的人）第六課一、讀課文，讀準字音二、會寫生詞三、易聽寫的詞：擺弄清 準備膠卷 雜志社四、高爾基是一個怎樣的人？小男是一個怎樣的人？（高爾基關心 愛護小男孩，小男孩崇敬、熱愛高爾基）五、小男孩擺弄了很久很久，說明什么？（從高爾基和小男孩兩個方面去回答）六、高爾基的三步曲：童年 在人間 我的大學 第七課熟讀課文聽寫詞語容易錯的字：旅 考 遺李四光是怎么提問題的？（這么重的大石頭從天上掉下來，力量一定非常大。它應該把草地砸一個很深很深的坑，可它為什么沒得臥進去呢？李四光是一個怎樣的人？（勤于思考，善于動腦，執(zhí)著求索的好品質）課后資料袋兩朵彩云 園地二一、引用人物對話的不同形式二、背五句名言，并增加幾條，會寫 興趣是最好的老師（愛因斯坦）處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時，人人是創(chuàng)造之人）陶行之三、我會填 讀 記四、《聞雞起舞》意思，來自歷史故事的成語。第三單元 第九課一、背誦、默寫兩首古詩二、解釋蕭蕭（風聲）挑（捉）籬落（籬笆）九月九日（重陽節(jié)）山東（華山以東）獨（單獨）異（別的，其他的）逢（遇到 碰到）倍（加倍）遙（遙遠）三、詩句意思（詩人忽然看到遠處籬笆下的燈火，料想是孩子們在捉蟋蟀）（作者一個人客居異鄉(xiāng)，每次遇到重陽佳節(jié)就加倍地思念家鄉(xiāng)親人）第十課一、課文二、詞語三、課文的寫作順序（做風箏放風箏找風箏）四、找出課文中描寫心情的有關語句（我們精心做著……我們依舊快活……風穩(wěn)越飛越高，在空中翩翩飛舞著……我們都哭了……）五、背課文40頁第二自然段六、抄寫一些描寫心情的詞語七、有關風箏的介紹 第十一課一、讀準字音 ：匙 繽 扇 頻 裳二、詞語三、課文從哪幾個方面寫秋雨的？（色彩、氣味、動植物準備過冬）四、背第三題的兩個比喻句五、收集描寫秋天的詞句第十二課振動 歌韻 叮嚀 掠過 歌吟 遼闊 音樂廳 綻開 匆匆 園地三背寫表示詞語背對對子復習我會填用關聯(lián)詞填空（）從早晨玩到下午，（）我們累壞了。風箏（）做好了，卻什么也不像，（）我們依然快活。第四單元 第十三課一、字音（凌 綻 灼 燥）二、詞語三、背課文第2自然段四、說說為什么不同的植物開花的時間不同？（植物開花的時間與溫度、溫度、光照有密切關系，跟昆蟲活動的時間關系）五、會填下面的空格牽?；ǎǎ┧彛ǎ┧N薇（）煙草花 月光花曇花 第十四課一、讀準字音： 試悶 幾陌二、詞語三、作者做了一項什么試驗？得出了什么結論？（證實蜜蜂是否具有辨認方向的能力。結論是：我無法解釋蜜蜂為什么會有辯認方向的能力）四、作者做試驗分幾步，哪幾步？五、資料袋有關蜜蜂的知識 第十五課一、字音： 看(看守看見）磨（磨面磨刀）調（調皮 調轉）千里迢迢二、詞三、列文虎克玩出了什么名堂？（做成一架顯微鏡，發(fā)現(xiàn)了微生物）四、這個故事告訴我們什么道理（善于觀察，善于思考）五、資料袋關于微生物的情況 園地四細微的（）全新的（）偉大 的（）地球上的（）簡單的（）艷麗的（）美麗的（）干燥的（）有趣的（）第五單元 第十七課一、字音：阜仆二、詞三、孔子和老子各是什么樣的人？（孔子：謙虛好學，孜孜以求的治學精神。老子：誨人不倦，愛護晚輩）四、“學無止境”是什么意思五、孔子的名言背寫 第五單元第十八課一、抄寫生詞二、背第四自然段。第二自然段反義詞劃出來。三、精衛(wèi)填海 夸父逐日 后羿射日共工怒觸不周山 第十九課一、抄寫生詞二、背誦第三自然段三、趙州橋有什么特點？（雄偉 堅固 美觀）四、趙州橋在設計上有什么特點？（長度、寬度、建設材料、形狀特點）這種設計有什么好處？五、畫一畫文峰塔（五層 傘狀結構頂上護欄 尖頂）園地五一、背寫反義詞的詞語背十二屬相，會用十二屬相寫成語形近字組詞四、多音字倒創(chuàng)爪長作溜乘桿 第六單元 第21課一、背寫兩首古詩二解詞：瀲滟空蒙 奇西子三、組詞：斷楚孤帆四、說出下列詞句意思兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。五、背寫描寫祖國風光的詩。（望廬山瀑布 獨坐敬亭山）第二十二課一、抄寫詞語二、背寫魚的自然段三、課文從哪些方面看出西沙群島的美麗與富饒？（海水五光十色，海里有各種各樣的動物，海灘上有美麗的貝殼和海龜，海島上有各種鳥）四、資料袋里的諺語 第二十三課一、抄寫詞語二、背寫自己吉難的部分三、體會詞語的好處 抽封侵飛舞只好 第二十四物美價廉 琳瑯滿目 一應俱全 大飽口福 五顏六色 奔流不息 五洲四海 園地六一、背深封的意思二、背描寫景色的詩句三、背abac形式的詞四、多音字 舍空參長 第七單元 第二十五課一、抄寫下列詞語二、課文講了一件什么什么事？（發(fā)明家手持矛和盾和朋友比賽時，由矛和盾的長處發(fā)明了坦克）三、發(fā)明家是如何發(fā)明坦克的？ 第二十六課一、會寫詞語二、課文講了一個什么道理（時間在變化，人在變化，周圍的的一切都在變化）三、科利亞是怎樣找到木匣的？書上104頁 第二十七課一、會寫詞語二、從中你明白了什么道理？107頁三、陶罐神態(tài)詞：謙虛鐵罐神態(tài)詞：傲慢輕蔑惱怒 第二十八課會讀準：勻稱 撒開 掙脫 猶豫 園地七一、反義詞和八字成語千里之行，始于足下。一夫當關，萬夫莫開。十年樹木，百年樹人 千里之堤，潰于蟻穴 一葉障目，不見泰山文武之道，一張一弛一言既出，駟馬難追無源之水，無本之木一波未平，一波又起天網恢恢，疏而不漏一著不慎，滿盤皆輸不入虎穴，焉得虎子十目所視，十手所指不經一事，不長一智不塞不流，不止不行八仙過海，各顯神通太公釣魚，愿者上鉤人而無信，不知其可 日月經天，江河行地三十六計，走為上計以眼還眼，以牙還牙三十六計，走為上策風聲鶴唳，草木皆兵三天打魚，兩天曬網 仁者見仁，智者見智萬事俱備，只欠東風頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳己所不欲，勿施于人寧為玉碎，不為瓦全上天無路，入地無門寧為雞口，無為牛后運用之妙，存乎一心只見樹木，不見森林近朱者赤，近墨者黑只可意會，不可言傳放下屠刀，立地成佛只此一家，別無分店煢煢孑立，形影相吊四體不勤，五谷不分呼之即來，揮之即去皮之不存，毛將焉附金玉其外，敗絮其中 慶父不死，魯難未已差之毫厘，謬以千里老鼠過街，人人喊打差之毫厘，失之千里機不可失，時不再來前人栽樹，后人乘涼 百尺竿頭，更進一步前事不忘，后事之師有則改之，無則加勉 將欲取之，必先與之 當局者迷，旁觀者清項莊舞劍，意在沛公成事不足，敗事有余城門失火，殃及池魚 如聞其聲，如見其人重足而立，側目而視言者無罪，聞者足戒種瓜得瓜，種豆得豆 順我者昌，逆我者亡流水不腐，戶樞不蠹兼聽則明，偏聽則暗乘興而來，敗興而歸盛名之下，其實難副得道多助，失道寡助欲加之罪，何患無辭道高一尺，魔高一丈韓信點兵，多多益善智者千慮，必有一失避其銳氣，擊其惰歸鞠躬盡瘁，死而后已 鷸蚌相爭，漁翁得利螳螂捕蟬，黃雀在后翻手為云，覆手為雨巧婦難為無米之炊二、生字組詞謊 笛 棍 港 憤 襪 捆 婦三、多音字處干 稱 撒 量 數(shù) 第八單元 第二十九課一、會寫詞語二、英子在掌聲前后有什么變化？（117頁第1段和118頁第二自然段）三、課文最后一段話是什么意思？你從中明白了什么？119頁批語 第三十課一、詞語二人物不同的語氣讀出來（120頁和121頁）三、實驗為什么會取得成功？ 第三十一課一詞語二、課中的金吉婭是個什么樣人？（善良、仁愛，有同情之心）三、母親的心情有什么變化？（擔心生氣激動）四、替那個小女孩寫幾句感謝的話。五、課文最后一句話的意思六、資料袋 園地八一、背寫ABB式的詞語，會寫12個成語二、背寫“三字經”三、多音字給 漂落調 多音字kan(看書)diao(調動)gan(干凈)看調干kan(看門)tiao(調皮)gan(干活)hao(好人)cheng(盛飯)zhao(朝陽)好盛朝hao(好動)sheng(茂盛)chao(朝代)jia(假裝)假jia(放假)fa(發(fā)現(xiàn))發(fā)fa(頭發(fā))cang(迷藏)藏zang(西藏)dang(當然)當dang(上當)kong(空氣)空kong(空地)sang(喪失)喪sang(奔喪)zhong(種子)種zhong(種地)相信)相xiang(相片)zhang(長大)長chang(長度)ying(應該)應ying(答應)mo(磨房)磨mo(磨刀)淹沒)沒mei(沒有)si(似乎)似shi(似的)zuo(作坊)作zuo(作業(yè))liang(重量)量liang(打量)chu(到處)處chu(處理)fang(酒坊)坊fang(街坊)shan(扇子)扇shan(扇風)xiang（mo（yao(要命)gei(給你)xing(興奮)要給興yao(要求)ji(給予)xing(高興)jiao(教育)xiao(學校)xi(關系)教校系jiao(教書)jiao(校對)ji(系鞋帶)sa(撒嬌)cheng(乘法)she(取舍)撒乘舍sa(撒種)sheng(一乘)she(宿舍)chong(重來)men(悶悶不樂)zhao(前爪)重悶爪zhong(重量)men(悶熱)zhua(雞爪)liu(順口溜)long(燈籠)can(參加)溜籠參liu(一溜煙)long(籠罩)shen(海參)huang(搖晃)luo(落后)dao(倒臺)晃落倒huang(明晃晃)lao(落下)dao(倒車)第五冊語文復習教案一本正經、引人注目、自言自語、大驚失色、千呼萬喚、垂頭喪氣、灰心喪氣、五彩繽紛、爭奇斗艷、千里迢迢、風餐露宿、風塵仆仆、形態(tài)各異、千奇百怪、琳瑯滿目、應有盡有、一應俱全、興高采烈、舉世聞名、龐然大物、彬彬有禮、戀戀不舍、鴉雀無聲、無邊無際、五光十色、各種各樣、絢麗多彩、和睦相處、沒精打采、滿載而歸、如愿以償、五洲四海、雙龍戲珠、來來往往、物美價廉、成群結隊、含反義詞遠近聞名、黑白相間、輕重倒置、舍近求遠、頭重腳輕、積少成多、異口同聲、左鄰右舍、里應外合、AABB密密層層、嚴嚴實實、痛痛快快、仔仔細細、丁丁當當、肥肥壯壯、吵吵鬧鬧、蹦蹦跳跳、蔥蔥蘢蘢、不是成語：沉默不語、糊里糊涂、搖頭晃腦、奔流不息、高高飄揚、白發(fā)蒼蒼、縷縷炊煙、月落柳梢、夜幕降臨、惹人喜愛、難以招架、亂成一團、歡蹦亂跳、陽光明媚、凌空飛起、翩翩飛舞、你擠我碰、璀璨無比、左抵右擋、頻頻點頭、芬芳迷人、欣然怒放、準確無誤、逆風飛行、不緊不慢、日夜兼程、毫無保留、奔流不息、滋潤萬物、相互纏繞、回首遙望、風景優(yōu)美、酸甜可口、物產豐富、瑰麗無比、相互交錯、高低不平、全身披甲、四腳朝天、顏色不一、二、給帶點的字選出正確的讀音。1）、爸爸經常出差(chā chāi)。我比妹妹大一歲，但她跟我差(chā chāi)不多高。2）、在一次車禍中，杰西的腿落(l224。o l224。)下了殘疾。黃葉片片飄落(l249。o l224。o)，像是秋天的小信使。3）、盡(jǐn j236。n)管我的英語考到了滿分，但我還是要繼續(xù)努力。金吉婭用所剩的錢買了盡(jǐn j236。n)可能多的棒棒糖。4）、同學們熱心地教(jiāo ji224。o)英子跳圓圈舞?！督o予樹》這篇課文對我們大家非常有教(jiāo ji224。o)育意義。5）、小鹿掙(zhēng zh226。ng)扎了老半天才將自己精美別致的角從 樹枝中掙(zhēng zh226。ng)脫出來。6）、畫上有一溜(liū li249。)各種各樣的店鋪、作坊、酒樓??，還有走在街上形態(tài)各異的人：有騎馬的，有趕毛驢的，有在街上溜(liū li249。)達的。7）、查理心里很是納悶(m226。n mēn)：原本晴朗的天氣，怎么這么快就變了臉，讓人又悶(m226。n mēn)又熱。8）、過生日時，爸爸送了我一個漂亮的背(b226。i bēi)包。小時侯，一到元宵節(jié)爸爸便背(b226。i bēi)著我去看花燈。9)、銀杏樹的葉子像一把把小扇(shān sh224。n)子，扇(shān sh224。n)走了夏天的涼爽。冬天快要來了，小喜鵲銜來樹枝造房子，小松鼠找來松果當糧食，小青蛙在加緊挖洞，準備舒舒服服地睡大覺。照樣子，寫一寫。銜樹枝 找松果（）（）（）小動物們是怎么準備過冬的？請你連一連。小喜鵲 準備糧食 小青蛙 造房子 小松鼠 挖洞 填一填，寫一寫。（1）不同的事物為什么開花的時間不同呢？原來，植物開花的時間，與（）、（）、（）有著密切的關系。請用“因為??所以??”來說說這句話。（2）聽說蜜蜂有（）的能力，（）飛到哪里，它（）可以飛回原處。蜜蜂的這種能力靠的不是（），而是（）。請你用“不是??而是??”寫一句話。讀一讀，寫一寫。連英國女王和俄國沙皇也千里迢迢前去拜訪他，欣賞他的“玩具”，并從“玩具”里觀看新世界里的“居民”。句子中的“玩具”是指（）。句子中的“居民”是指（）。列文虎克玩放大鏡，玩出了大名堂。“玩出了大名堂”是指（）。背背寫寫。正月（）才吐綠，二月栽下羊角蔥；三月韭菜長得旺，四月竹筍（）；五月（）大街賣