樂在同一片藍天,共享同一份關愛——感謝信(編輯修改稿)
2024-11-15 12:23 本頁面
【文章內容簡介】 、洗衣，輔導弟弟妹妹作業(yè)。妹妹劉竹燕也有明確分工，帶弟弟上學放學，并負責每天買菜。劉飛偶爾也幫著做一些力所能及的家務。父母每月寄一次生活費給他們，一年也在家呆不了幾天，看到別的孩子在父母懷里撒嬌，她們是多么羨慕?。⌒〗M代表4：我們組搜集到了一組關于留守兒童的圖片，請大家看一看。xxx同學舉手發(fā)言：主持人，各小組的調查報告深深地震撼了我們的心，相信每位同學都會有所思，有所想，我想請大家把自己的感想說一說，可以嗎？主持人甲：當然可以。我提議大家先在小組內交流，再派代表起來說。學生同位交流后代表發(fā)言。留守兒童兼主持：各位同學說的真好，是呀，我們這些留守孩子爸爸媽媽不在身邊，最大的心愿就是希望和父母在一塊，不過我們知道爸爸媽媽也是為了給我們創(chuàng)造更好的學習條件才出去的，我們想對他們說一聲：我好想你們！我們一定好好聽家里人的話，聽老師的話，搞好學習，請你們放心。有什么事，老師和同學都會幫助我們的。主持人乙：對，大家都會彼此幫助的，因為我們是一家人。聽了留守同學的心聲，我們這些非留守同學想對他們說點什么，做點什么呢？同學發(fā)言。班主任：同學們，老師也被你們的愛心深深打動了，讓我也加入你們，好嗎？老師了解到這個周我班竟有三位留守孩子要過生日了，讓我們今天就提前祝他們生日快樂，也祝所有的留守孩子快樂，好嗎？請我們的小壽星到前面來！留守兒童兼主持人：這次班會讓我們更加深刻的感受到了集體的溫暖，我提議，讓我們所有的留守同學向全班同學和關愛我們的領導、老師說一聲謝謝。起立！下面請班主任給我們講話。三、班主任總結。孩子們，今天的班會讓我感觸頗多，實際上現在社會上已經有越來越多的人在關注我們了。校領導、老師也會向爸爸媽媽一樣關愛你們，因為我們都是相親相愛的一家人。相信你們在學校這個大家庭中一定會茁壯成長！四、主持人宣布主題班會結束。主持人甲：最后讓我們在《愛的奉獻》的歌曲中結束今天的班會吧！謝謝同學們和所有來參加我們班會的領導、老師！第四篇：關愛留守兒童 共享同一片藍天關愛留守兒童 共享同一片藍天——記一個“留守兒童”的轉變一、案例背景在上億農民進城務工的大背景下，我們宣城市宣州區(qū)古泉鎮(zhèn)也有了相當一大部分農民出外打工，這樣就把正在接受教育孩子留在了家中，形成“留守一族”。父母進城務工無可厚非，但卻忽略了自己作為家庭教育主體的角色，取而代之的是隔代監(jiān)護溺愛；寄養(yǎng)監(jiān)護偏愛；無人監(jiān)護失愛等。這群留守兒童從心理的角度看，出現了膽怯、懦弱、孤僻、任性、偏執(zhí)、抑郁等等不良現象；從德育角度看，出現了情緒不穩(wěn)定、自私自利、容易沖動等不良個性特征；從智育的角度看，自控力差、目標不明確、學習習慣不良、厭學情緒日益加深，學習成績普遍不佳等等。多年的學校德育工作，讓我深深體會到留守兒童問題的嚴重與迫切，也親身感受了教育這類兒童的復雜性、艱巨性和重要性。二、案例描述及成果由于就近入學，奚斌成了我校的一名七年級新生。剛見到他時，覺得他很靦腆，穿著也較樸素，話很少。從成績報告冊上，感覺他還算是個品學較好的學生，只是在四年級時稍有變化而已。可他叔叔卻一個勁地懇求學校，要我嚴加管教這個孩子，說他不懂事、任性。帶著疑惑，學校教導處開始關注這個小男孩。頭一個月，他各方面表現都還不錯，只是學習上不肯用功，純粹是為了完成任務，有些愛吃零食，且不善與人交往。才過了兩個月，就經常有人向我報告：“奚斌打架了”。究其原因，都是為了錢的事。我特別奇怪，便電話詢問他叔叔。第二天他叔叔來時，我才知道，這個男孩花錢居然如此大手大腳。星期天他叔叔給他二十元零用錢，從家到校才兩個小時，他就花沒了。一部分用來買吃買喝，另一部分則用于請其他同學打游戲機、上網、拉幫結派。組成一個小團伙，并時常請人代替完成作業(yè)。難怪有教師反映，奚斌的字最近有些變樣了
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1