樂在同一片藍(lán)天,共享同一份關(guān)愛——感謝信(編輯修改稿)
2024-11-15 12:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 、洗衣，輔導(dǎo)弟弟妹妹作業(yè)。妹妹劉竹燕也有明確分工，帶弟弟上學(xué)放學(xué)，并負(fù)責(zé)每天買菜。劉飛偶爾也幫著做一些力所能及的家務(wù)。父母每月寄一次生活費(fèi)給他們，一年也在家呆不了幾天，看到別的孩子在父母懷里撒嬌，她們是多么羨慕??！小組代表4：我們組搜集到了一組關(guān)于留守兒童的圖片，請(qǐng)大家看一看。xxx同學(xué)舉手發(fā)言：主持人，各小組的調(diào)查報(bào)告深深地震撼了我們的心，相信每位同學(xué)都會(huì)有所思，有所想，我想請(qǐng)大家把自己的感想說一說，可以嗎？主持人甲：當(dāng)然可以。我提議大家先在小組內(nèi)交流，再派代表起來說。學(xué)生同位交流后代表發(fā)言。留守兒童兼主持：各位同學(xué)說的真好，是呀，我們這些留守孩子爸爸媽媽不在身邊，最大的心愿就是希望和父母在一塊，不過我們知道爸爸媽媽也是為了給我們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)條件才出去的，我們想對(duì)他們說一聲：我好想你們！我們一定好好聽家里人的話，聽老師的話，搞好學(xué)習(xí)，請(qǐng)你們放心。有什么事，老師和同學(xué)都會(huì)幫助我們的。主持人乙：對(duì)，大家都會(huì)彼此幫助的，因?yàn)槲覀兪且患胰?。聽了留守同學(xué)的心聲，我們這些非留守同學(xué)想對(duì)他們說點(diǎn)什么，做點(diǎn)什么呢？同學(xué)發(fā)言。班主任：同學(xué)們，老師也被你們的愛心深深打動(dòng)了，讓我也加入你們，好嗎？老師了解到這個(gè)周我班竟有三位留守孩子要過生日了，讓我們今天就提前祝他們生日快樂，也祝所有的留守孩子快樂，好嗎？請(qǐng)我們的小壽星到前面來！留守兒童兼主持人：這次班會(huì)讓我們更加深刻的感受到了集體的溫暖，我提議，讓我們所有的留守同學(xué)向全班同學(xué)和關(guān)愛我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師說一聲謝謝。起立！下面請(qǐng)班主任給我們講話。三、班主任總結(jié)。孩子們，今天的班會(huì)讓我感觸頗多，實(shí)際上現(xiàn)在社會(huì)上已經(jīng)有越來越多的人在關(guān)注我們了。校領(lǐng)導(dǎo)、老師也會(huì)向爸爸媽媽一樣關(guān)愛你們，因?yàn)槲覀兌际窍嘤H相愛的一家人。相信你們?cè)趯W(xué)校這個(gè)大家庭中一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)！四、主持人宣布主題班會(huì)結(jié)束。主持人甲：最后讓我們?cè)凇稅鄣姆瞰I(xiàn)》的歌曲中結(jié)束今天的班會(huì)吧！謝謝同學(xué)們和所有來參加我們班會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、老師！第四篇：關(guān)愛留守兒童 共享同一片藍(lán)天關(guān)愛留守兒童 共享同一片藍(lán)天——記一個(gè)“留守兒童”的轉(zhuǎn)變一、案例背景在上億農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工的大背景下，我們宣城市宣州區(qū)古泉鎮(zhèn)也有了相當(dāng)一大部分農(nóng)民出外打工，這樣就把正在接受教育孩子留在了家中，形成“留守一族”。父母進(jìn)城務(wù)工無可厚非，但卻忽略了自己作為家庭教育主體的角色，取而代之的是隔代監(jiān)護(hù)溺愛；寄養(yǎng)監(jiān)護(hù)偏愛；無人監(jiān)護(hù)失愛等。這群留守兒童從心理的角度看，出現(xiàn)了膽怯、懦弱、孤僻、任性、偏執(zhí)、抑郁等等不良現(xiàn)象；從德育角度看，出現(xiàn)了情緒不穩(wěn)定、自私自利、容易沖動(dòng)等不良個(gè)性特征；從智育的角度看，自控力差、目標(biāo)不明確、學(xué)習(xí)習(xí)慣不良、厭學(xué)情緒日益加深，學(xué)習(xí)成績(jī)普遍不佳等等。多年的學(xué)校德育工作，讓我深深體會(huì)到留守兒童問題的嚴(yán)重與迫切，也親身感受了教育這類兒童的復(fù)雜性、艱巨性和重要性。二、案例描述及成果由于就近入學(xué)，奚斌成了我校的一名七年級(jí)新生。剛見到他時(shí)，覺得他很靦腆，穿著也較樸素，話很少。從成績(jī)報(bào)告冊(cè)上，感覺他還算是個(gè)品學(xué)較好的學(xué)生，只是在四年級(jí)時(shí)稍有變化而已?？伤迨鍏s一個(gè)勁地懇求學(xué)校，要我嚴(yán)加管教這個(gè)孩子，說他不懂事、任性。帶著疑惑，學(xué)校教導(dǎo)處開始關(guān)注這個(gè)小男孩。頭一個(gè)月，他各方面表現(xiàn)都還不錯(cuò)，只是學(xué)習(xí)上不肯用功，純粹是為了完成任務(wù)，有些愛吃零食，且不善與人交往。才過了兩個(gè)月，就經(jīng)常有人向我報(bào)告：“奚斌打架了”。究其原因，都是為了錢的事。我特別奇怪，便電話詢問他叔叔。第二天他叔叔來時(shí)，我才知道，這個(gè)男孩花錢居然如此大手大腳。星期天他叔叔給他二十元零用錢，從家到校才兩個(gè)小時(shí)，他就花沒了。一部分用來買吃買喝，另一部分則用于請(qǐng)其他同學(xué)打游戲機(jī)、上網(wǎng)、拉幫結(jié)派。組成一個(gè)小團(tuán)伙，并時(shí)常請(qǐng)人代替完成作業(yè)。難怪有教師反映，奚斌的字最近有些變樣了
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