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正文內(nèi)容

主題班會:高考與責(zé)任(編輯修改稿)

2024-11-15 12:23 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 計劃,注意學(xué)習(xí)方法。有良好心態(tài),齊心協(xié)力,我們?nèi)嘁欢〞兴删偷?。第四篇:高考主題班會篇一:我眼中的高考主題班會教案我眼中的高考主題班會教案【主題名稱】我眼中的高考【活動背景】新一年的高考剛剛結(jié)束,高中的時針即將跳到下一個刻度,時光飛逝,高考臨近【活動目的】讓學(xué)生認(rèn)識高考,樹立高考理想,懂得珍惜現(xiàn)在,珍惜時間,為迎戰(zhàn)高考實(shí)現(xiàn)理想而努力 【活動準(zhǔn)備】ppt課件【活動形式】班長主講,全班討論參與 【活動地點(diǎn)】教室 【活動過程】【班主任小結(jié)】很欣喜的看到同學(xué)們對高考都有清晰地認(rèn)識,同學(xué)們都有理想都有自己的奮斗目標(biāo),希望大家把理想放大,讓目標(biāo)清晰。青春的成長中,不可能占有全部的快樂。你必須付出代價,才能獲得旁人不會有的成就。人生過早地享受舒服和閑適,其實(shí)就是對未來幸福的透支,青春就是來吃苦的,是為未來奠基的。這個規(guī)則最大的特點(diǎn)不是折磨人,而是公平。遵守這個規(guī)則,最合理的辦法就是,刻苦學(xué)習(xí),考高分,從而脫穎而出!同學(xué)們,成功不是將來才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續(xù)累積而成,希望大家從今天做起,為了明天開始戰(zhàn)斗!【班會后反思】 篇二:高考沖刺主題班會“沖刺高考,展翅高飛”主題班會一、班會主題沖刺高考,展翅高飛二、班會活動準(zhǔn)備讓學(xué)生搜集有關(guān)考前注意事項;準(zhǔn)備考前緊張的預(yù)防方法;查找一些大學(xué)、高校的資料及一些在上屆高考中得高分的考生資料,看看他們的學(xué)習(xí)方法,讓同學(xué)們準(zhǔn)備好發(fā)言,講述他們?nèi)绾卧诟呷@一年里發(fā)憤努力。三、班會時間45分鐘四、班會對象高三班全體學(xué)生五、學(xué)情分析一年一度的高考即將來臨,同學(xué)們已經(jīng)進(jìn)入最后的百米沖刺階段,面對高考,很多同學(xué)或多或少都會產(chǎn)生緊張感,而且有許多同學(xué)因為十分努力而進(jìn)步不大,此時產(chǎn)生了失望和焦慮的心情,所以,如何用正確的態(tài)度來面對高三年緊張、高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)生活,是十分應(yīng)該和必要的。六、設(shè)計目的幫助學(xué)生進(jìn)一步全面深入地認(rèn)識高三生活,使他們做好更加充分的準(zhǔn)備;給予學(xué)生具體詳盡的學(xué)法指導(dǎo),為他們解決當(dāng)前困擾;幫助學(xué)生樹立勇較高峰的自信心,為他們鼓起戰(zhàn)勝困難的勇氣;提高師生備戰(zhàn)高考意識,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí),備戰(zhàn)高考斗志;激發(fā)140班教師在高考來臨前的工作熱情;緩解學(xué)生在高三高考備戰(zhàn)中的緊張情緒等。七、主題分析這次班會的重點(diǎn)是讓同學(xué)們對高三生活有一個正確的認(rèn)識,并做好心理準(zhǔn)備迎接高考沖刺,同時有一個正確的學(xué)習(xí)和生活的方法,爭取通過這次的“沖刺高考,展翅高飛”主題班會讓同學(xué)們減輕壓力,提高備戰(zhàn)高考的意識,為同學(xué)們排憂解難,爭取能在高考中脫穎而出,取得理想成績,真正展翅高飛。八、班會流程(班長):在這關(guān)鍵的最后幾天里,老師、同學(xué)、家長都為六月的金燦季節(jié)準(zhǔn)備著、忙碌著,作為一名即將上中考賽場的勇士,你準(zhǔn)備好了嗎?來吧,激進(jìn)最后幾天,為心中的明天許愿!那么,我們?yōu)榭荚囘€需要做那些準(zhǔn)備呢?大家相互討論,交換意見。愿我們班的同學(xué)中考順利!(同學(xué)自由發(fā)言):我們現(xiàn)在是面對人生的第一次選擇。面對新的挑戰(zhàn),何去何從,這對于我們來說,實(shí)在是個難題。家長對我們過高的期望、社會的多元化價值取向,也使得我們學(xué)生經(jīng)常體驗強(qiáng)烈的內(nèi)心沖突和壓力??记皽?zhǔn)備需要家長和教師的共同關(guān)注。我們要做那些準(zhǔn)備呢?(同學(xué)自由發(fā)言或班主任點(diǎn)名發(fā)言)其實(shí),我們需要做的有以下幾點(diǎn)::有的學(xué)生每天都要學(xué)習(xí)到很晚,身體的生物鐘已經(jīng)適應(yīng)了這種節(jié)奏??记皫滋?,考生不必打亂這種節(jié)奏,只要比日常習(xí)慣稍微提早一些,早上6點(diǎn)或6點(diǎn)半起床就可以了。此外,可以安排適當(dāng)?shù)捏w育運(yùn)動,如慢跑、打羽毛球等,既可以放松身心,增強(qiáng)體質(zhì),又有利于飲食和睡眠。:可以模擬中考的時間程序來安排復(fù)習(xí),在每天上午8:30到10:30和下午3:00到5:00的時候——也就是中考的考試時間,集中做一份難度適中的試卷,或者加強(qiáng)復(fù)習(xí)的強(qiáng)度;其他時間則用來總結(jié)做的試題,或者復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識,這些時間段中,學(xué)習(xí)的難度和強(qiáng)度都不必太大。這樣安排復(fù)習(xí)時間,有助于將神經(jīng)的興奮時段調(diào)節(jié)得和高考的節(jié)奏一致。:考試前幾天,要保持自己平時的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏,適當(dāng)減輕復(fù)習(xí)的密度和難度,保持大腦皮層中等的興奮度(既不過分放松也不過分緊張),要避免和他人進(jìn)行無謂的辯論和爭吵,不搞劇烈的文體活動,這樣就能在考試前夕保持一個良好的心境。:如果我們將每年發(fā)生在高考考點(diǎn)門口的趣事回放一下的話,一定是很吸引人的眼球的:忘帶準(zhǔn)考證急著打電話的,忘了帶筆亂跑商店的,看錯時間遲到的,家長打車送東西的等等構(gòu)成考場門口一景。這些情況的出現(xiàn)說明考生的準(zhǔn)備工作不充分,其影響會分散精力,造成心理緊張。這就讓我們聯(lián)想到醫(yī)生做手術(shù)時的程序:所有的手術(shù)器械統(tǒng)一編號,使用時一樣樣地拿,到手術(shù)結(jié)束縫線時最后清點(diǎn)一下,做到萬無一失。這給我們一個啟示,高考時應(yīng)準(zhǔn)備一個小包或小文件袋。在小文件袋里應(yīng)該有這幾件東西:準(zhǔn)考證、幾支筆特別是鉛筆、小刀、橡皮、尺、計時器、幾張手紙、時間表、少量的現(xiàn)金和幾片常用藥。這些東西是必備的,出門前要清點(diǎn)一下。有幾樣?xùn)|西應(yīng)認(rèn)真檢查一下:鉛筆有沒有削好,便于填涂答題卡,計時器的電池是否有電,治療頭痛、拉肚子的藥是否失效等,因為關(guān)鍵時候,這些東西會派上大用場。在每場考試結(jié)束后,也要清點(diǎn)一下小文件袋,及時帶走,以備下一場考試時使用。最后給大家?guī)c(diǎn)忠告:確定目標(biāo),制定計劃,注意學(xué)習(xí)方法,要有良好心態(tài),齊心協(xié)力,我們?nèi)嘁欢〞兴删偷木?、理論分析(總結(jié)依據(jù))面對高考,很多同學(xué)或多或少都會產(chǎn)生緊張感,而且有許多同學(xué)因為十分努力而進(jìn)步不大,此時產(chǎn)生了失望和焦慮的心情,所以,如何用正確的態(tài)度來面對高三年緊張、高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)生活,是十分應(yīng)該和必要的,這是每個要經(jīng)歷高考的學(xué)生都要承受的,所以本次主題班會的主要目的就是幫助學(xué)生樹立較高的自信心,為他們排憂解難。作為老師我們必須要明白學(xué)生在高考前承受著巨大的壓力,我們不僅要體諒他們,更要在他們失望和焦慮的時候給予他們支持與鼓勵,這是本次主題班會最重要的意義所在。篇三:高考沖刺主題班會高考沖刺主題班會高三14班班會主題:沖刺高考班會背景:作為高三復(fù)讀班的班主任,我發(fā)現(xiàn):隨著高考臨近,很多同學(xué)或多或少都會產(chǎn)生緊張感,而且有許多同學(xué)因為十分努力而進(jìn)步不大,此時產(chǎn)生了失望和焦慮的心情,所以,如何用正確的態(tài)度來面對高考前一個多月的學(xué)習(xí)生活,是十分應(yīng)該和必要的。班會目的:幫助學(xué)生進(jìn)一步全面深入地理解高考,使他們做好更加充分的準(zhǔn)備。給予學(xué)生具體詳盡的學(xué)法指導(dǎo),為他們解決當(dāng)前困擾。幫助學(xué)生樹立勇攀高峰的自信心,為他們鼓起戰(zhàn)勝困難的勇氣。班會重點(diǎn):讓同學(xué)們正確認(rèn)識高考,消除各種散漫消極行為,并做好心理準(zhǔn)備迎接高考沖刺,同時有一個正確的學(xué)習(xí)和生活的方法。班會準(zhǔn)備:查找來一些大學(xué)、高校的資料、一些在今年高考中得高分的考生資料,看看他們的學(xué)習(xí)方法,了解對口高校這幾年的招生情況。讓同學(xué)們也準(zhǔn)備好發(fā)言,講述他們將如何在高三這一年里發(fā)憤努力。并請一些剛剛參加完高考的學(xué)生來班級座談,和同學(xué)們面對面地交流。班會過程:(導(dǎo)入班會)經(jīng)歷過14年高考的失敗,同學(xué)們對復(fù)讀生活的緊張節(jié)奏有了深刻的認(rèn)識。大量的習(xí)題鋪天蓋地而來,令人不知所措,同學(xué)們普遍感覺時間不夠用,自信心不足。高三復(fù)讀是學(xué)生們學(xué)習(xí)生涯中很特殊的階段。經(jīng)驗告訴我,如果能調(diào)整好學(xué)習(xí)的步伐,即使以前成績不十分理想的同學(xué)也可能后來居上;而若調(diào)整不好,那么即便是以前成績好的同學(xué)也可能出現(xiàn)較大滑坡,甚至名落孫山。所以我準(zhǔn)備籌劃一次主題班會,幫助學(xué)生解決當(dāng)前的困惑,使他們少走彎路,力爭達(dá)到事半功倍的學(xué)習(xí)效果。如果你一味地焦慮和失望,這比任何事情都要糟糕。在指導(dǎo)學(xué)習(xí)方面,相比較來說,老師比家長要權(quán)威得多,所以學(xué)生比較容易聽得進(jìn)老師的建議,然而老師與學(xué)生畢竟有距離,而且所站的角度不同,所以我更想聽聽同學(xué)們自己的心聲。前幾天已經(jīng)布置了任務(wù),相信同學(xué)們都做好了準(zhǔn)備。(現(xiàn)在請同學(xué)們輪流起來講述一下自己考前一個月的想法。)(同學(xué)發(fā)言)——沒有目標(biāo)型意見之一:在這一個多學(xué)期的高三生活中,我似乎并沒有感覺到現(xiàn)在是高三的樣子,我象平時一樣學(xué)習(xí)、生活,別人說高三是十分緊張而黑暗的,我卻一點(diǎn)也沒有感覺到。(老師解答)這些同學(xué)的看法在我們班上普遍存在。為什么會產(chǎn)生這種現(xiàn)象,其原因是又落入了習(xí)慣的怪圈。我們都還記得“千軍萬馬擠獨(dú)木橋”吧,高考的確是這樣的。當(dāng)然,這幾年高考招生放松,人數(shù)一年比一年多,全國錄取比率已達(dá)到了百分之七十以上。但要明白的是,那只是全國的平均,一些大城市占了很大比例??墒?,我們的希望是多大呢?我們的幾率是多大呢?高三的確應(yīng)該是緊張的,至少我們還應(yīng)該是。我們同學(xué)上來的時候基礎(chǔ)較差,平時有的同學(xué)考試的時候有些水份,分?jǐn)?shù)來得容易了,就覺得什么考試都是如此,以為成績就是這樣來的。但是高考卻是不同的。它是一種選拔性考試,國家很重視。你難道沒聽說哪里哪里泄露考題被判刑,哪里考試作弊被曝光的事。我們不能把目光放在這些邪門歪道上,實(shí)實(shí)在在的才是我們應(yīng)該做的。如果你真的是想?yún)⒓痈呖嫉脑?,剛才那位同學(xué)的那種想法應(yīng)當(dāng)趕緊丟掉,否則等到看到“黃河”時,就來不及了。(同學(xué)發(fā)言)——不知所措型高考這么快就來了,時間真是進(jìn)得很快。我還有
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