【文章內容簡介】 把加強思想政治作為黨建首要任務?！皟蓪W一做”學習教育是加強黨的思想政治建設的一項重大部署。我院黨委于6月16日召開理論學習中心組會議，會議學習和討論了全校思想政治工作會議資料，部署了關于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的實施方案，會上許文軍書記結合暑期實際，就暑期“兩學一做”學習教育活動進行了具體安排，確保假期學習教育不脫節(jié)、不停滯、不斷線。今年建黨紀念日，我院黨委組織黨員認真學習總書記關于全面推進國防和軍隊建設重要論述，結合當時正在開展的16級學生軍訓活動，邀請軍訓教官開展了一場中華民族偉大復興中的國防建設討論學習會，討論式的黨課貼近黨員、貼近實際，起到了良好的效果。今年7月17日播出的政論專題片《將改革進行到底》在社會各界引起熱烈反響，我院黨委積極組織留校黨員觀看專題片，了解習近平同志帶領13億中國人民攻堅克難、砥礪奮進，扎實推進全面深化改革的故事，堅定實現中國夢的決心和信心。在政治學習中學院黨委一直堅持“不做傳話筒，要做擴音器”，在學習過程中傳遞黨的聲音、體現黨的意志、營造輿論氛圍、做好黨員思想教育。二、創(chuàng)新學習形式，做好分類引導。一是做好“指尖上”的思想教育。學院黨委在暑期期間充分利用微信公眾號、、微信群等現代化信息手段，把黨章黨規(guī)、系列講話發(fā)送至信息終端，確保暑假政治學習不斷檔。二是開展引領式教育，做好大雁引領計劃。學院黨委委員、支部書記先學一步，深學一尺，將學習心得發(fā)到支部群里，做好表率，帶動大家學。三是做好精準滴灌式黨內教育。針對部分外出交流學習回來的黨員，學院黨委安排專人了解其在外的工作學習情況，向其一對一傳達上級有關文件精神，認真落實學校提出的精準黨建要求。四是做好“送學式”教育。暑期放假前，學院向黨員發(fā)放兩學一做及學校思想政治會議的有關學習資料，為暑期相對分散的黨員教育學習活動提供精神食量。五是在分類引導方面，學院根據是師生黨員的不同特點，在黨員志愿服務方面做好引導。學院要求黨員每年志愿服務時間不少于40小時，學生黨員主要結合暑期三下鄉(xiāng)開展相關志愿服務活動，教工黨員結合農村科技特派員、五水共治專家等社會兼職開展志愿服務活動。三、愛崗敬業(yè)，立足崗位做貢獻。為了進一步推進兩學一做的落地、落實，體現具體化、精準化，我院制定了五聯系制度。首先從黨委領導干部做起，每個人聯系一個支部、聯系一位黨外人士。其次每位教職工黨員聯系1個學生班級、1個學生寢室和1名以上困難學生。暑假期間我院黨員同志為畢業(yè)生提供就業(yè)崗位21個，為留校困難學生提供勤工助學崗位14個，聯系中燃舟山船舶燃料供應公司為一名特困學生籌集學費3000元，聯系休學、學業(yè)困難等學生20余人次。學院黨員立足工作崗位，通過解難題、辦實事、求實效凝聚人心，發(fā)揮了基層黨組織的示范引領作用。四、服務社會，志愿服務展風采。學院依托志愿匯平臺引導黨員在深入基層、服務社會中受教育、長才干、做貢獻。學院黨委與普陀區(qū)展茅街道合作推行了“大學生河長制”，由18名大學生黨員擔任河長，此項活動受到了浙江新聞、浙江在線等多家媒體報道。今年暑期志愿服務團隊“漁水共治”受CCTV—7科技苑欄目專訪、人民網報道；“護漁團隊”被中國海洋報宣傳報道，受農業(yè)部副部長于康震、浙江省副省長孫景淼點贊；“吾水吾治”團隊經過13天的努力，在1000米的河道上，放了134套浮床，6萬多株植物，引起了社會的關注，受到了浙江衛(wèi)視報道。學院黨委委員水柏年帶領志愿服務隊伍，在溫州蒼南縣沿浦灣760余畝灘涂地上種植紅樹林從事環(huán)境治理收復工作，深受當地居民好評。通過兩學一做活動，學院黨員同志能牢記黨的宗旨，在服務群眾、奉獻社會中敢擔當、敢負責、敢作為，真正的做到了學而信、學而思、學而行。在此也要感謝組織部、宣傳部、學工部、團委、基建后勤處等部門的大力支持。五、把黨支部建設作為最重要的基本建設。始終把黨支部書記培養(yǎng)作為思政隊伍建設的重中之重。學院共有5個黨支部，教工黨支部書記由從事黨務工作多年的王飛老師擔任，本科生學生黨支部建在專業(yè)上，有學院組織員和兩位輔導員擔任。今年暑期為了進一步加強研究生黨支部建設，學院經過反復比對、充分醞釀，把黨性強、作風正、工作實徐娜娜老師選拔到支部書記崗位。目前學院5個黨支部書記均有教師黨員擔任，支委成員中另有3人是教師黨員，為“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化推進扎牢了基礎。六、下一步工作計劃。一是進一步落實上級黨組織的有關要求。以強烈的歷史責任感、使命感把上級黨組織有關“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的工作要求落實到位，做到抓常抓細抓長。二是做好學習活動和十九大記心間活動。學習活動中的習也總書記的習，學院設計好了專門的LOGO，在微信公眾號上開出專欄，每周推送一名黨員的學習心得音頻資料，做到真學、真思、真懂、真用，使學習入腦、入心留有痕跡。三是結合社會實踐、志愿服務、學科競賽開展互聯網+海島漁農村基層黨建項目。針對漁農村黨員流動性強等問題，依托現在互聯網媒體，推廣網絡視頻會議、電話會議，對于那些居住分散、行動不便的老黨員采取上門服務，在精準服務、學習教育活動全覆蓋上下功夫。第五篇：“兩學一做”學習教育“兩學一做”學習教育“兩學一做”學習教育，具體指的是：“學習共產黨黨章黨規(guī)，學習貫徹總書記系列重要講話精神，做合格黨員”。2016年2月，中共中央辦公廳印發(fā)了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門認真貫徹執(zhí)行。開展“兩學一做”學習教育，是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。目錄 學習教育的背景總體要求? 向經常性教育延伸? 以習近平講話武裝全黨? 加強看齊意識教育? 落實黨員教育管理制度學習教育? 學習內容? 學習要求? 主要措施牽頭及配合“兩學一做”學習教育學習教育的背景編輯 為深入學習貫徹習近平習近平總書記系列重要講話精神，推動全面從