三好一滿意事跡報告會聽后感(編輯修改稿)
2024-11-15 12:18 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。課前的備課很重要，不單單要備教材，更要從學(xué)生的實際出發(fā)，備學(xué)生。只有把教材了解清楚，才能確定本課的教學(xué)重點、難點，從而確定教學(xué)思路，是學(xué)生收獲最多?！皩W(xué)生是學(xué)習(xí)的主體”，只有從學(xué)生的實際出發(fā)，充分考慮到學(xué)生的自身條件，才能逐步實現(xiàn)“因材施教”，使每個學(xué)生都得到最大限度的發(fā)展。老師要使學(xué)生受到全面的教育，使之成為今后社會持續(xù)發(fā)展的堅實基礎(chǔ)。我國古人云：授人魚，不如授之以漁。當(dāng)代教育界流行一句名話，即“教是為了不教”，并把它視為教學(xué)的最高境界。國外教育界提 1 出“遷移而教，為遷移而學(xué)”?？梢娭匾晫W(xué)生的后天學(xué)習(xí)、后天發(fā)展，是最科學(xué)的教學(xué)方法。在教學(xué)過程中要引導(dǎo)學(xué)生積極投入到課堂活動中，隨時靈活調(diào)整自己的教學(xué)方法，以鼓勵為主，使學(xué)生找到自信，不斷進步。作為一名教師，我覺得首先要以工作為樂，才能讓自己一直都能充滿熱情、激情。做到以工作為快樂，我認為老師必須有愛心，有進取心。有愛心，才能愛自己的學(xué)生和自己的事業(yè)，用溫馨的語言教育學(xué)生，用母親的愛感化學(xué)生，使學(xué)生感受到教師就像父母一樣，從而在快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中成長?！耙o學(xué)生一碗水，教師要有一桶水。”如今，面對知識的快速更新，教師擁有一桶水是遠遠不夠的，而應(yīng)該擁有廣闊的大海，這樣才能擁有源源不斷的“活水”，才能滿足教育教學(xué)的需要和學(xué)生對知識的渴求。面對新課程改革，我們更要與時俱進，務(wù)實創(chuàng)新，真正做一個專家型、學(xué)者型教師，這樣才能駕馭著我們的教育之舟在課改的浪潮中行動自如，而不會迷失方向。因此，我們必須要給自己及時“充電”，要不斷學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理論和教學(xué)方法?，F(xiàn)代社會是信息化社會，可供教師學(xué)習(xí)的方法和途徑也是多種多樣的，我們可以讀書、看報、看教育教學(xué)專著，可以上網(wǎng)學(xué)習(xí)，也可以通過云空間與其他老師溝通交流，實現(xiàn)資源共享。不斷充實自己，才對得起孩子們那張張燦爛的笑臉和家長那期待信任的眼神。語文就是口頭語言和書面語言。同時文學(xué)是語言的藝術(shù)，語文教科書幾乎處處蘊含著文學(xué)的因素。一個優(yōu)秀的中學(xué)語文教師除要具備高尚的思想品德外，還必須具有合
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