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正文內(nèi)容

20xx年全民科學(xué)素質(zhì)行動工作要點(編輯修改稿)

2024-11-15 07:44 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 賽和實踐活動,組織開展中等職業(yè)學(xué)?!拔拿黠L(fēng)采”大賽等主題活動,大力營造崇尚科學(xué)的校園文化氛圍。(中國科協(xié)、教育部、科技部、發(fā)展改革委、環(huán)保部、共青團中央、全國婦聯(lián))(二)圍繞提高城鎮(zhèn)新居民科學(xué)素質(zhì),深入實施城鎮(zhèn)勞動者和社區(qū)居民科學(xué)素質(zhì)行動 12.把提高公民科學(xué)素質(zhì)作為城鎮(zhèn)化建設(shè)的重要方面,推動加強科普宣傳教育,提高相關(guān)人群科學(xué)文化和文明素質(zhì)內(nèi)容列入國家新型城鎮(zhèn)化建設(shè)的發(fā)展規(guī)劃,廣泛開展“爭當(dāng)學(xué)習(xí)型員工職工讀書行動”、“助推百萬農(nóng)民工求學(xué)圓夢行動”,提高勞動者素質(zhì)。以提高城鎮(zhèn)新居民科學(xué)素質(zhì)為重點,大力開展社區(qū)科普工作,幫助新居民提升自身素質(zhì),融入生產(chǎn)生活,加強新市民素質(zhì)提升教育培訓(xùn)。(中國科協(xié)、發(fā)展改革委、人力資源社會保障部、農(nóng)業(yè)部、全國總工會、全國婦聯(lián))13.認真組織實施“社區(qū)科普益民計劃”,深入開展全國和諧社區(qū)建設(shè)示范單位創(chuàng)建活動,聚焦社區(qū)居民生產(chǎn)生活,依托社區(qū)服務(wù)站,建立健全社區(qū)科普益民服務(wù)站、科普學(xué)校、科普網(wǎng)絡(luò)等科普服務(wù)平臺,大力發(fā)展科普協(xié)會等社區(qū)社會組織,完善城鄉(xiāng)社區(qū)科普組織體系和科普陣地。(中國科協(xié)、民政部、財政部)14.繼續(xù)抓好安全社區(qū)建設(shè)工作。廣泛開展以節(jié)約能源、安全生產(chǎn)、防震減災(zāi)、健康生活為主題的科普宣傳活動,打造群眾滿意的社區(qū)科普活動品牌,把科學(xué)發(fā)展與百姓民生有機結(jié)合起來,幫助社區(qū)居民樹立科學(xué)發(fā)展和主人翁意識,推動形成科學(xué)健康的社區(qū)文化娛樂生活方式。(安全監(jiān)管總局、中國科協(xié)、地震局、氣象局、環(huán)保部)15.繼續(xù)實施國家高技能人才振興計劃,大力開展各種形式的職業(yè)技能培訓(xùn),推進百城技能振興專項活動深入開展,提升培訓(xùn)的針對性、有效性和培訓(xùn)質(zhì)量。組織實施“千萬農(nóng)民工技能提升行動”,三年培訓(xùn)農(nóng)民工1000萬,提升技術(shù)技能等級,力爭20%以上獲得中高級職業(yè)技能等級證書。(人力資源社會保障部、質(zhì)檢總局、全國總工會)16.繼續(xù)加強專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育工作,深入開展專業(yè)技術(shù)人才知識更新工程,建設(shè)一批國家級專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地,繼續(xù)實施新疆、西藏少數(shù)民族專業(yè)技術(shù)人才特殊培養(yǎng)工作,加強繼續(xù)教育基礎(chǔ)工作和國內(nèi)外交流合作。(人力資源保障部、國家民委、農(nóng)業(yè)部、質(zhì)檢總局)(三)著力培養(yǎng)有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型農(nóng)民,深入實施農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)行動17.重視農(nóng)村“三留守”問題,搞好農(nóng)村民生保障和改善工作,讓農(nóng)村留守人員生活得踏實、安全、無憂,完善相關(guān)政策措施,完善農(nóng)村社區(qū)公共服務(wù)平臺,健全農(nóng)村留守兒童、留守婦女、留守老人科普服務(wù)體系,圍繞留守人員基本生活保障、教育、就業(yè)、衛(wèi)生健康、思想情感等實施有效服務(wù)。(農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)行動協(xié)調(diào)小組各成員單位)18.加大農(nóng)業(yè)職業(yè)教育和技術(shù)培訓(xùn)力度,把培養(yǎng)青年農(nóng)民納入國家實用人才培養(yǎng)計劃,確保農(nóng)業(yè)后繼有人。繼續(xù)加強“陽光工程”等務(wù)農(nóng)農(nóng)民培訓(xùn),不斷提高農(nóng)民科學(xué)生產(chǎn)、科學(xué)生活的綜合素質(zhì)。大力培養(yǎng)農(nóng)村實用技術(shù)人才,提高農(nóng)民環(huán)境保護、節(jié)約資源和農(nóng)產(chǎn)品安全生產(chǎn)意識,增強農(nóng)民依靠科技增產(chǎn)增收致富的能力。繼續(xù)開展新農(nóng)村千萬鄉(xiāng)土科普人才培訓(xùn)工程。(農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)行動協(xié)調(diào)小組各成員單位)19.著力加強農(nóng)村特別是邊疆和民族地區(qū)基層科普組織服務(wù)能力建設(shè)。加大對邊境地區(qū)科普工作的支持力度,加強雙語科普工作,開展雙語科普示范村建設(shè)試點,進一步發(fā)展少數(shù)民族科普工作隊,組建少數(shù)民族大學(xué)生科普志愿者隊伍,提高邊境地區(qū)群眾的科學(xué)素質(zhì),促進邊境地區(qū)實現(xiàn)經(jīng)濟、文化共同繁榮發(fā)展。(國家民委、科技部、農(nóng)業(yè)部、中宣部、中國科協(xié)等)20.深入實施“科普惠農(nóng)興村計劃”,發(fā)揮好受表彰對象的示范帶動作用,探索完善長效服務(wù)機制,加強農(nóng)村基層科普組織服務(wù)能力建設(shè)。(中國科協(xié)、財政部)21.大力加強農(nóng)村婦女科學(xué)素質(zhì)工作,推動“巾幗現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技示范基地”創(chuàng)建工作深入持續(xù)開展,深入實施提升農(nóng)村婦女的科學(xué)素質(zhì)行動計劃。(農(nóng)業(yè)部、全國婦聯(lián)、中國科協(xié))(四)圍繞科學(xué)發(fā)展,深入實施領(lǐng)導(dǎo)干部公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)行動22.抓好《20132017年全國干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》的貫徹落實,指導(dǎo)各地區(qū)各部門結(jié)合實際制定本地區(qū)本系統(tǒng)本單位實施意見,把領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)教學(xué)培訓(xùn)作為一項重要任務(wù)納入規(guī)劃,并落實到任務(wù)中。在黨委(黨組)中心組理論學(xué)習(xí)中,將科學(xué)發(fā)展觀、創(chuàng)新驅(qū)動等戰(zhàn)略思想以及我國科技發(fā)展規(guī)劃作為重要內(nèi)容。(領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)行動協(xié)調(diào)小組各成員單位)23.會同中央黨校、國家行政學(xué)院和中國浦東干部學(xué)院,設(shè)置省部級、廳局級領(lǐng)導(dǎo)干部“戰(zhàn)略思維與領(lǐng)導(dǎo)能力”、“生態(tài)文明建設(shè)”、“實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略”、“智慧城市與城市現(xiàn)代化”等專題研討班,加大高中級領(lǐng)導(dǎo)干部科學(xué)素質(zhì)教育培訓(xùn)。抽調(diào)地方黨政領(lǐng)導(dǎo)干部參加新型城鎮(zhèn)化、大氣污染治理、綠色交通、水資源保護、氣象防災(zāi)減災(zāi)、智慧城市等專題培訓(xùn)班,對市、縣政府分管負責(zé)同志開展科學(xué)素質(zhì)相關(guān)知識教育培訓(xùn)。(中組部、人力資源社會保障部)24.會同相關(guān)部門開展中央和國家機關(guān)司局級干部選學(xué),在北京大學(xué)、清華大學(xué)、中國人民大學(xué)、北京師范大學(xué)等高校,開設(shè)“科技前沿與創(chuàng)新驅(qū)動”“大數(shù)據(jù)與中國特色信息化道路”“科技前沿與案例解讀”“生態(tài)文明與美麗中國”等專題班,組織中央和國家機關(guān)的司局級干部學(xué)習(xí)科學(xué)素質(zhì)相關(guān)知識。中國干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)院開設(shè)“生態(tài)文明與科學(xué)發(fā)展”“低碳經(jīng)濟與可持續(xù)發(fā)展”“全球化與中國綠色發(fā)展”等10門相關(guān)課程,供干部開展在線學(xué)習(xí)。(中組部、人力資源社會保障部)25.在領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部綜合考核評價工作中,體現(xiàn)科學(xué)素質(zhì)方面的要求;在公務(wù)員考錄中強化科學(xué)素質(zhì)的測評,積極探索分級分類考錄模式;深入分析不同區(qū)域、不同類別、不同職務(wù)層次崗位特征,分級分類構(gòu)建符合實際和發(fā)展需要的領(lǐng)導(dǎo)干部科學(xué)能力素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)體系,進一步明確不同領(lǐng)導(dǎo)職位的核心能力素質(zhì)和通用測評要素。(中組部、人力資源社會保障部)三、加強科普基礎(chǔ)條件建設(shè),使改革發(fā)展成果更多更公平惠及人民(一)進一步優(yōu)化科學(xué)教育與培訓(xùn)基礎(chǔ)工程,加大教育培養(yǎng)力度26.強化中小學(xué)科學(xué)教育師資保障。深入實施“國培計劃”,加大對中小學(xué)科學(xué)教育教師培訓(xùn)力度。實施全國中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程,強化信息素質(zhì)教育,爭取2014年培訓(xùn)人數(shù)不少于本地區(qū)中小學(xué)教師總數(shù)的20%。進一步落實教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和《教師教育課程標(biāo)準(zhǔn)(試行)》,把科學(xué)素質(zhì)教育貫穿到師范生培養(yǎng)全過程。(教育部)27.落實《關(guān)于全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?;巨k學(xué)條件的意見》,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)義務(wù)教育資源均衡配置,改善貧困地區(qū)薄弱學(xué)校基本辦學(xué)條件,推進義務(wù)教育均衡發(fā)展,全面提高農(nóng)村教育質(zhì)量。(教育部、中國科協(xié))28.在全國范圍內(nèi)推進科技館進校園活動和縣級青少年校外活動場所科普教育共建共享工作;制定規(guī)范青少年科技競賽活動標(biāo)準(zhǔn);增加中小學(xué)科普教育社會實踐基地建設(shè)的力度。(中國科協(xié)、教育部)(二)著力完善中國特色科技館體系,深入推進科普基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)29.進一步加強中國特色現(xiàn)代科技館體系建設(shè)。著力推動科技館、流動科技館、科普大篷車、農(nóng)村中學(xué)科技館等組成的中國特色現(xiàn)代科技館體系建設(shè)。推動科技類博物館合理布局,積極推動地市科技館建設(shè)。繼續(xù)開展中國流動科技館和科普大篷車配發(fā)及活動。(中國科協(xié)、發(fā)展改革委、科技部、財政部)30.推動建立科技館免費開放制度,發(fā)揮好已建成開放科技館的作用,豐富科技館活動內(nèi)容,吸引更多中小學(xué)生到科技館開展科學(xué)實踐活動,提高各級各類科技館的參觀率。(中宣部、財政部、中國科協(xié)、發(fā)展改革委、科技部)31.繼續(xù)推動科普基地建設(shè)。進一步推動國土資源、環(huán)保、質(zhì)檢、林業(yè)、地震、氣象等行業(yè)科普教育基地以及各級質(zhì)量教育基地建設(shè)發(fā)展。繼續(xù)開展全國科普教育基地考核,修訂印發(fā)《全國科普教育基地認定管理辦法(試行)》,修訂完善質(zhì)量教育基地建設(shè)管理規(guī)范。(科技部、中國科協(xié)、教育部、國土資源部、環(huán)保部、質(zhì)檢總局、林業(yè)局、地震局、氣象局等)32.繼續(xù)發(fā)揮青少年課外科技教育場所作用。充分發(fā)揮教育部、科技部、中科院、中國科協(xié)命名的全國中小學(xué)科普教育社會實踐基地作用。推動青少年宮、婦女兒童活動中心、婦女培訓(xùn)基地、文化宮等增加科普教育功能。引導(dǎo)地質(zhì)公園、動物園、自然保護區(qū)、旅游景區(qū)等強化科普教育功能。(教育部、科技部、環(huán)保部、林業(yè)局、旅游局、中科院、共青團中央、全國婦聯(lián)、中國科協(xié)等)(三)持續(xù)推動優(yōu)質(zhì)科普資源開發(fā)開放,不斷擴大優(yōu)質(zhì)科普資源33.推動研究制定加強高??破展ぷ鞯闹笇?dǎo)意見。發(fā)揮高校的科技、教學(xué)、文化優(yōu)勢,探索建立科普合作交流、科普設(shè)施共建、科普資源共享的有效機制。開展好高??茖W(xué)營、科技創(chuàng)新拔尖人才培養(yǎng)計劃、大學(xué)生科普創(chuàng)作大賽、全國少數(shù)民族大學(xué)生暑期實習(xí)計劃和全國青年科普創(chuàng)新實驗大賽等活動。(教育部、國家民委、中科院、中國科協(xié))34.繼續(xù)落實在國家科技計劃項目中增加科普任務(wù),引導(dǎo)支持項目承擔(dān)單位和人員及時將科研成果向公眾傳播普及。組織開展科普資源方面的推介和社會化獎勵活動,推動科研院所、企業(yè)、博物館、地質(zhì)公園等單位積極參與到公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)中。(科技部、國土資源部、中國科協(xié)、中科院)35.推動科研機構(gòu)和企業(yè)優(yōu)質(zhì)科普資源開發(fā)開放。進一步推動化工學(xué)科的科普資源開發(fā)開放試點工作,支持開展“促進化學(xué)工程科技人才培養(yǎng)與基礎(chǔ)教育優(yōu)化銜接研究”,辦好“中國PX發(fā)展論壇”。探索推動企業(yè)科普資源開發(fā)開放模式。(中國科協(xié))36.繼續(xù)貫徹落實有關(guān)稅收優(yōu)惠政策,鼓勵社會多元化投入科普事業(yè),推動科普事業(yè)發(fā)展。(財政部)37.組織實施高端科研資源科普化計劃。充分發(fā)揮中國科學(xué)院植物園、天文臺站、大科學(xué)裝置、重點實驗室、博物館(標(biāo)本館)、野外臺站等科研設(shè)施的科普功能,促進科研和科普的融合。凝聚院士、科研人員等高端科研人才資源的力量,重點結(jié)合社會熱點問題、重大科學(xué)事件等開展科普報告、專題活動、學(xué)術(shù)講座,出版系列科普圖書、視頻,傳播科學(xué)知識,弘揚科學(xué)精神。組織“科技創(chuàng)新巡展”、“名園名花展”、“名館精品展”等綜合性科普活動,推動科研成果的科普化。(中科院)(四)探索多種形式,不斷推動科普人才隊伍建設(shè) 38.繼續(xù)組織開展高層次科普專門人才試點工作。發(fā)揮全國高層次科普專門人才培養(yǎng)指導(dǎo)委員會的指導(dǎo)作用,加強課程、教材和師資隊伍建設(shè),研究制定實踐基地規(guī)范。(教育部、中國科協(xié))39.進一步調(diào)動科技工作者參與科普的積極性。深化科學(xué)傳播專家團隊建設(shè),全面推動科學(xué)傳播專家團隊組建工作,繼續(xù)開展首席科普傳播專家的聘任工作。制定《科學(xué)傳播專家團隊建設(shè)指南》,組織開展科學(xué)傳播專家培訓(xùn)和研討,充分發(fā)揮科學(xué)傳播專家的作用?;I建中國科普志愿者協(xié)會。(科技部、教育部、中國科協(xié)、中科院等)40.研究制定鼓勵科研、教育、企業(yè)研發(fā)等人員從事科普的激勵措施,進一步調(diào)動激發(fā)社會各方面參與公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的積極性和主動性。(人力資源社會保障部、科技部、中國科協(xié)等)四、創(chuàng)新科普技術(shù)和手段,促進科技傳播能力提升(一)加強科普信息化建設(shè)的頂層謀劃和前瞻研究,大力推動現(xiàn)代科學(xué)傳播體系建設(shè) 41.開展科普信息化建設(shè)的頂層謀劃和前瞻研究,大力推動以新媒體和大眾傳媒等為主要渠道,科學(xué)普及與科技創(chuàng)新、科技教育緊密結(jié)合,與信息社會發(fā)展需要相適應(yīng),向公眾開展科普的科學(xué)傳播系統(tǒng)建設(shè)。(各成員單位)42.創(chuàng)新科普工作的理念、方式和內(nèi)容,充分利用云計算、大數(shù)據(jù)等信息化手段和條件,著力提升科普信息化水平,輻射帶動有特色科普網(wǎng)站發(fā)展。推動科普傳播創(chuàng)意研發(fā)、傳播內(nèi)容生產(chǎn)、網(wǎng)絡(luò)科普傳播等基礎(chǔ)支撐平臺建設(shè)。(中國科協(xié)、中宣部、科技部、新聞出版廣電總局、中科院)43.發(fā)揮引導(dǎo)作用,充分利用市場機制,引導(dǎo)社會資本流向互聯(lián)網(wǎng)科普產(chǎn)業(yè),推動形成一批具有競爭力的科普產(chǎn)業(yè)集群,探索以大型科普建設(shè)項目帶動互聯(lián)網(wǎng)科普發(fā)展。注重利用短信、微信、微博、社交網(wǎng)絡(luò)、移動媒體等網(wǎng)絡(luò)手段開展科普宣傳,為互聯(lián)網(wǎng)科普發(fā)展創(chuàng)造良好的市場環(huán)境。(中國科協(xié)、中宣部、財政部、新聞出版廣電總局等)(二)加強科普信息化內(nèi)容建設(shè),保障互聯(lián)網(wǎng)科普傳播體系有效運行44.充分整合有效資源,以科普常識、民生科普、應(yīng)急科普、前沿科技、安全生產(chǎn)、防震減災(zāi)等為主要內(nèi)容,加大面向新媒體的優(yōu)質(zhì)科普影視作品、網(wǎng)絡(luò)科普游戲等資源的開發(fā)和擴散傳播。(中國科協(xié)、中宣部、科技部、新聞出版廣電總局、安全監(jiān)管總局、中科院、地震局、氣象局、環(huán)保部)45.推動網(wǎng)絡(luò)科普游戲開發(fā),推動以《十萬個為什么》為代表的經(jīng)典科普作品的游戲化創(chuàng)作和傳統(tǒng)科普教育活動的游戲化改造?;I建中國網(wǎng)絡(luò)科普游戲協(xié)會,組織和動員游戲企業(yè)積極參與網(wǎng)絡(luò)科普游戲的設(shè)計、制作和傳播。加快虛擬科技館的建設(shè),大力推動制作大批適合網(wǎng)絡(luò)傳播、多門類、貼近生活的優(yōu)秀科普視頻,充分利用科普短號碼、微博、微信等手段促進科學(xué)傳播。(中國科協(xié))五、推進全民科學(xué)素質(zhì)工作長效機制建設(shè),確保全民科學(xué)素質(zhì)工作落到實處(一)深化公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)共建機制,進一步健全公民科學(xué)素質(zhì)監(jiān)測評估體系46.繼續(xù)做好與各地簽署公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)共建協(xié)議工作,強化工作職責(zé),做好指導(dǎo)服務(wù),著力推動各省(區(qū)、市)與所轄地市簽署落實目標(biāo)責(zé)任書,更好地發(fā)揮各級政府在公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)中的主導(dǎo)作用。(綱要實施工作辦公室)47.啟動研究建立既尊重國際標(biāo)準(zhǔn),又適合國情的科學(xué)素質(zhì)工作監(jiān)測指標(biāo)體系,完善督導(dǎo)評估機制。(綱要實施工作辦公室)48.建立完善全民科學(xué)素質(zhì)工作考核機制。推動各地將公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)目標(biāo)完成情況納入業(yè)績考核范圍。做好全民科學(xué)素質(zhì)工作“十二五”總結(jié)前期工作,研究提出總結(jié)評估和表彰獎勵工作方案。(綱要實施工作辦公室)49.堅持多部門大聯(lián)合大協(xié)作的機制,落實好重點工作任務(wù),更好發(fā)揮工作合力。進一步加大《全民科學(xué)素質(zhì)綱要》實施工作的動員力度,適當(dāng)擴大全民科學(xué)素質(zhì)綱要實施工作辦公室組成范圍,深入發(fā)動相關(guān)部委,充分發(fā)揮各自工作優(yōu)勢,參與《全民科學(xué)素質(zhì)綱要》實施工作。(綱要實施工作辦公室)50.加強工作協(xié)調(diào),圍繞重點方向整合成員單位工作力量,繼續(xù)開展科學(xué)素質(zhì)綱要實施工作重點行動,突出工作實效。(綱要實施工作辦公室)51.開展制定《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要實施方案(20162020年)》調(diào)查研究工作。推動將全民科學(xué)素質(zhì)工作納入國民經(jīng)濟和社會發(fā)展“十三五”規(guī)劃以及各有關(guān)部門、行業(yè)的規(guī)劃計劃中。做好2015年中國公民科學(xué)素質(zhì)調(diào)查前期準(zhǔn)備。(綱要實施工作辦公室)(二)進一步建立完善全民科學(xué)素質(zhì)工作激勵機制 52.組織開展全國公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)試點工作,探索建立全國公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)先進縣(市、區(qū))工作考評機制。繼續(xù)開展20112015年全國科普示范縣(市、區(qū))活動,不斷建立完善科普示范體系,進一步推動公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)各項要
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