【文章內(nèi)容簡介】 卡上的就不算？這也要習(xí)慣；有的同志說想點(diǎn)其他辦法行不？要知道開始的時(shí)候是不會(huì)開什么口子的，這一學(xué)期將會(huì)是艱難的，也許下學(xué)期都不會(huì)允許我們開這口子，那口子?？谧右苍S會(huì)在一定的時(shí)間過去后才有可能開。因此，我們的男老師更顯得艱難一點(diǎn)了，但是，這正是我們要回工資卡的最佳時(shí)機(jī)。其實(shí)，仔細(xì)算一下收入是差不多的。目前我們超工作量的同志特別少，絕大多數(shù)同志都是基本工作量以內(nèi)的。以高14屆語文趙x老師為例：，按過去的計(jì)算方法是津貼x元，另外早、晚、補(bǔ)課；再加節(jié)假日和寒暑假（寒暑假大概不到x元）?，F(xiàn)在早、晚、補(bǔ)標(biāo)準(zhǔn)沒有變?；A(chǔ)性績效上卡1320元已經(jīng)與過去的課時(shí)基本持平了，%（當(dāng)然已經(jīng)沒有30%，只是說的“30%”，因?yàn)槎朊忌绞锌冃ЧべY最初是15600元，后來提高的都上在基礎(chǔ)性績效上面了，目前峨眉山市事業(yè)單位總量是2x元，我們?nèi)？偭繛閤*x=x元，每個(gè)月發(fā)到卡上x元，一年則為3x*12=4x元，全年30%僅為1x元（%），每個(gè)學(xué)校的所謂30%還是不同的，因?yàn)槁毞Q結(jié)構(gòu)不同，我們的中高級(jí)占到80%（高級(jí)35%、中級(jí)45%），這樣一來上卡部分就比任何一個(gè)學(xué)校都多，所謂的30%就會(huì)比任何一個(gè)學(xué)校都少；也就是說名義上的30%%了，但不管怎么說總還有一點(diǎn)點(diǎn)，（估計(jì)一年會(huì)在x左右的水平）；另外寒暑假、節(jié)日的費(fèi)用，一年下來可能就是5x嘛再加13個(gè)月工資（只是基礎(chǔ)性部分）也不到x元，但是現(xiàn)在是12個(gè)月都有基礎(chǔ)性績效，最低的也是x多，過去我們一年只有9個(gè)月發(fā)課時(shí)津貼，現(xiàn)在多出的3個(gè)月外加住房公積金增加也會(huì)持平的。因此，總算是沒什么差異的。差異只在于，發(fā)放方式的區(qū)別，其中相當(dāng)一部分已經(jīng)在卡上去了，可能有些同志支配不到這部分。盡管如此，教學(xué)需要的經(jīng)費(fèi)將全力保證，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生存需要，更是我們的尊嚴(yán)的要求。教學(xué)質(zhì)量和安全在任何時(shí)候都是學(xué)校的重中之重。最近我聽說了2個(gè)從農(nóng)村調(diào)到城來的老師的話。一個(gè)是初中老師，調(diào)到三中來，原來的那個(gè)學(xué)校算是農(nóng)村學(xué)校管得好的，老師們工作很負(fù)責(zé)任的學(xué)校，來三中前，以為城里的學(xué)?？赡苁枪艿帽容^松的，老師們放了學(xué)都走了的。但是，到了后才發(fā)現(xiàn)，三中老師工作比農(nóng)村學(xué)校更敬業(yè)，每天放學(xué)后自己都在加班，沒發(fā)一分錢還干得歡。這個(gè)調(diào)來的老師說，再干一下看，如果實(shí)在累不下來還是回去算了。還有一個(gè)從農(nóng)村的小學(xué)調(diào)到了一小來，來之前也認(rèn)為城里的小學(xué)老師可能下午沒課都去喝茶打麻將了，估計(jì)也不怎么認(rèn)真工作了，到學(xué)校一看，自己錯(cuò)了，人家工作特認(rèn)真，那些老師都在想提高自己，互相聽課風(fēng)氣之濃，在農(nóng)村學(xué)校時(shí)學(xué)校安排的公開課都還愛去不去的，一小的老師是主動(dòng)要求聽你的課，聽完了還主動(dòng)交流，這個(gè)地方可不可以這樣上呢，如果改進(jìn)是不是更好一些？上班時(shí)間都坐班，沒聽說有人出去打牌，有一天那個(gè)老師想，我出去看看河邊、還有就是二中外面的那個(gè)鳳凰山上有沒有一小的老師，結(jié)果一個(gè)也沒看到，倒是認(rèn)到了幾個(gè)你們二中的老師下午在那里喝茶，結(jié)論，一小的老師比我們鄉(xiāng)壩頭的小學(xué)老師更努力。從這兩個(gè)老師的話，我的結(jié)論是：原來城里的那些小學(xué)、初中待遇比農(nóng)村好得多，績效以后一樣的待遇了，農(nóng)村的積極性提高了，城里的更高；過去，我們想找人到二中來做實(shí)驗(yàn)員，教育局說沒有人愿意來，今年假期教育局進(jìn)行小學(xué)、初中的調(diào)整時(shí)，要求進(jìn)城的積極性之高，教育局的門都差點(diǎn)被擠爛，一是說明過去教育局給我們說的話可能是真的，但范圍也許僅限于少數(shù)人，沒有更多的人知道這一信息，二是大家還是愿意進(jìn)城的，到底為什么？當(dāng)然各人有各人的想法，但不可能都是進(jìn)城來混日子吧，至少還有一個(gè)上進(jìn)心，還有一個(gè)面子思想，什么是面子？那就是我們說的尊嚴(yán)。每個(gè)人活在世上不僅僅是為了錢，在生活有了著落之后，應(yīng)該想的是發(fā)展、尊重。不要老是埋怨，那樣會(huì)使人心情更糟糕，積極的心態(tài)迎接每一次的改變，才能使我們活得更快樂，更幸福。一個(gè)人要能夠平靜地接受不可改變的事，要有勇氣去改變能夠改變的事，要有智慧去辨別哪些是不可改變的哪些是可能改變的。二、讓一個(gè)個(gè)真實(shí)、具體的學(xué)生在我們心中是對(duì)教師的最起碼要求把學(xué)生放在心中是對(duì)老師的最基本的要求，最起碼的要求。目前，我們可以看到三種老師：一是心中無學(xué)生。這樣的老師只有教學(xué)目標(biāo)，只有教材，只有教參。備課完全不考慮學(xué)生，更不會(huì)考慮學(xué)生目前的知識(shí)與接受水平。這樣的老師是不受學(xué)生歡迎的，教學(xué)效果也是可想得到的，家長有意見、學(xué)生不滿意。沒有學(xué)生也會(huì)講得很熱鬧的，教望天書，完全不顧學(xué)生的感受。這是最失敗的教師，教學(xué)效果最差的老師。二是心中有抽象的學(xué)生。老師知道要把學(xué)生放在心上，但對(duì)于學(xué)生具體的需要、特殊的困難和障礙，不同個(gè)性，并不知道，這類老師基本上也是教學(xué)效果比較差的老師，這樣的學(xué)生只是空洞的抽象的學(xué)生，那些上了一學(xué)期都還喊不出學(xué)生名字的老師一般屬于這一類。三是心中有具體的學(xué)生。這樣的老師知道學(xué)生已有什么知識(shí)積累，理解知識(shí)存在的障礙在什么地方，個(gè)性是什么，家庭情況如何影響了教學(xué)，學(xué)生的目標(biāo)是什么，想要些什么，老師都有所了解。這樣的老師才能夠融洽師生關(guān)系，教學(xué)受到學(xué)生的歡迎，這樣的老師才是最成功的老師，過得每天都幸福的老師。就教學(xué)而言，我們應(yīng)該具體透徹地了解學(xué)生，怎樣才算是讀透了學(xué)生？學(xué)生已有什么？學(xué)生還缺什么？學(xué)生學(xué)習(xí)新知的困難和障礙是什么？學(xué)生之間的差異是什么？三、下周峨眉山市在迎接全國衛(wèi)生城市的復(fù)查復(fù)查的前期工作學(xué)校相關(guān)部門已經(jīng)做了大量的工作。現(xiàn)在仍然存在一些問題，今天上午相關(guān)部門來看后說，面上看到了兩個(gè)屁股，一是煙屁股，一是車屁股。不亂放車輛（特別是老師的摩托車、自行車要停放在指定的位置，下周一起凡是沒有劃上停車的位置停放車輛的將扣錢x元一次）、注意個(gè)人衛(wèi)生（重點(diǎn)是樓道不要亂停放車輛、堆積雜物）、所有的交通參與者注意交通安全（特別是教育學(xué)生注意交通安全，前兩天在三小外面的一起交通事故應(yīng)該引起我們的警醒才是。22——24號(hào)衛(wèi)生最后整治，225號(hào)兩天檢查，二中是必檢單位，初步確定是25號(hào)下周星期四到我們學(xué)校檢查。任何部門和個(gè)人都不要出現(xiàn)問題，各分管領(lǐng)導(dǎo)將自己分管部門的衛(wèi)生督促檢查好（特別要注意的是安保人員、衛(wèi)生人員、宿舍管理員、食堂的工作人員抽煙、衛(wèi)生狀況），各班將自己的班級(jí)、班級(jí)學(xué)生管理好，老師將自己的辦公室的衛(wèi)生管理好，保持好。煙不要抽了，校園內(nèi)要不見煙頭，辦公室不見煙灰缸，星期一下午對(duì)各辦公室進(jìn)行檢查，必須保持到星期五檢查結(jié)束。實(shí)驗(yàn)室的衛(wèi)生、準(zhǔn)備室的衛(wèi)生，今天考完后，下周星期一要搞出來。責(zé)任在實(shí)驗(yàn)員。請(qǐng)李主任安排好。總之，衛(wèi)生復(fù)查不出現(xiàn)問題，峨眉山的精神是“團(tuán)結(jié)、開拓、實(shí)干、爭先”，干好衛(wèi)生復(fù)查是這種精神的體現(xiàn)。檢查時(shí)出現(xiàn)問題的辦公室的全體人員都不會(huì)享受相應(yīng)的經(jīng)費(fèi)、班上出現(xiàn)了問題，班主任也不能享受相應(yīng)的經(jīng)費(fèi)，分管部門出現(xiàn)了問題也是同樣的不能享受相應(yīng)的經(jīng)費(fèi)。第四篇：XX年全校教職工大會(huì)講話稿XX年全校教職工大會(huì)講話稿老師們、同志們：XXXX年第二學(xué)期的各項(xiàng)工作即將結(jié)束，今天的會(huì)議就是總結(jié)工作，安排部署好當(dāng)前及今后一段時(shí)間的工作。今天參加我們大會(huì)的還有XX年新入職近百名教職員工，在此，對(duì)大家加入城科這個(gè)大家庭表示熱烈歡迎。剛才，大家通過視頻簡要回顧了今年的各項(xiàng)工作?？偟膩砜矗瑢W(xué)校全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì)精神，深入貫徹落實(shí)全國、全市高校思想政治工作會(huì)議精神，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，圍繞立德樹人根本任務(wù)，按照“十三五”規(guī)劃的中心目標(biāo)和任務(wù)，大力夯實(shí)黨建基礎(chǔ)，全面深化綜合改革，持續(xù)推進(jìn)轉(zhuǎn)型發(fā)展，各項(xiàng)工作順利開展并取得了一定成績。主要有以下8個(gè)方面：，把握正確辦學(xué)方向。自新一屆黨委成立以來，為提升學(xué)校黨建工作水平，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)?；鶎狱h組織建設(shè)和逐級(jí)傳導(dǎo)壓實(shí)管黨治黨責(zé)任，4月中旬至5月中旬開展了基層黨建工作專題調(diào)研，并于5月中旬制定并印發(fā)了《xx大學(xué)城市科技學(xué)院關(guān)于加強(qiáng)黨建工作的實(shí)施方案》；6月中旬開展了基層黨建專題專項(xiàng)檢查，同時(shí)，按照上級(jí)黨委專項(xiàng)巡視整改工作的要求，于6月下旬制定了《xx大學(xué)城市科技學(xué)院專項(xiàng)巡視整改工作方案》，目前，各項(xiàng)整改工作均在落實(shí)中。，不斷提升辦學(xué)水平。修訂了《xx大學(xué)城市科技學(xué)院學(xué)生管理規(guī)定》等系列學(xué)生管理制度；按照《關(guān)于開展第六批xx市依法治校示范校評(píng)選工作的通知》，申報(bào)了“依法治校示范?！?；順利通過了民辦高校XX檢查并取得良好成績。，加快轉(zhuǎn)型發(fā)展。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，推進(jìn)本科教學(xué)質(zhì)量工程，建設(shè)一批教育理念先進(jìn)、改革成效顯著、特色鮮明的轉(zhuǎn)型試點(diǎn)課程，今年，學(xué)校首次進(jìn)行遴選轉(zhuǎn)型試點(diǎn)課程工作，共計(jì)成功申報(bào)35項(xiàng)，超額完成10項(xiàng)。并在5月份出臺(tái)了《xx大學(xué)城市科技學(xué)院轉(zhuǎn)型試點(diǎn)課程建設(shè)管理辦法（試行）》。組織開展了“特色小鎮(zhèn)”方案設(shè)計(jì)競賽，完成了市級(jí)特色專業(yè)建筑學(xué)檢查驗(yàn)收工作并順利通過。組織參加了教育部及應(yīng)用技術(shù)大學(xué)聯(lián)盟組織的第四屆產(chǎn)教融合發(fā)展戰(zhàn)略國際論壇，積極展示了學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展建設(shè)的成果。，扎實(shí)開展文化品牌建設(shè)。學(xué)校以新媒體平臺(tái)、實(shí)踐活動(dòng)、人文素質(zhì)課堂、團(tuán)校培訓(xùn)、主題班會(huì)及團(tuán)日活動(dòng)為主要載體，全面深入開展學(xué)習(xí)總書記系列重要講話精神，引導(dǎo)學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”。開展了“第九屆春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”、首屆“舞動(dòng)青春”校園舞蹈大賽、“三走”活動(dòng)、“校園十佳歌手”、讀書征文比賽、國學(xué)經(jīng)典誦讀表演、讀書日宣傳等豐富多彩的校園文化活動(dòng)。成功舉辦“懷夢(mèng)想，致遠(yuǎn)方”主題畢業(yè)典禮，獲得各界廣泛好評(píng)與贊譽(yù)。，扎實(shí)推進(jìn)招生和就業(yè)工作。學(xué)校精心挑選事業(yè)心、責(zé)任心強(qiáng)的教職工組成了精干的招生宣傳團(tuán)隊(duì)，開展招生宣傳培訓(xùn)，組織深入招生區(qū)域、生源校廣泛宣傳、正確引導(dǎo)，多形式、多渠道、多層次開展了招生宣傳工作。不斷完善就業(yè)“院校兩級(jí)管理”體系和就業(yè)評(píng)價(jià)體系，建立完整的創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)體系，分階段有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯教育和引導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)全程化。XX屆畢業(yè)生共5207人，其中本科4419人，?？疲ǜ呗殻?88人。截止6月30日全校總計(jì)已就業(yè)4808人，%，%，%。，全面推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。制定出臺(tái)了《xx大學(xué)城市科技學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)辦法》等一系列獎(jiǎng)勵(lì)措施；積極組織學(xué)生團(tuán)隊(duì)申報(bào)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目，XX年成功申報(bào)國家級(jí)項(xiàng)目3項(xiàng)、市級(jí)項(xiàng)目10項(xiàng)；成功舉辦了第一屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)節(jié)，包括創(chuàng)業(yè)講座、創(chuàng)業(yè)論壇暨啟動(dòng)儀式、創(chuàng)業(yè)大賽等環(huán)節(jié)，著力強(qiáng)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，以創(chuàng)新引領(lǐng)創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)，推動(dòng)大學(xué)生更高質(zhì)量創(chuàng)業(yè)就業(yè)。，穩(wěn)步推進(jìn)人才隊(duì)伍建設(shè)。本學(xué)期，學(xué)校第二期青年骨干班開班，開展了各類主題的讀書活動(dòng)、討論會(huì)、專題講座共計(jì)6場。為鼓勵(lì)青年教師開展教學(xué)研究，提高教學(xué)水平，學(xué)校制定了相應(yīng)的制度鼓勵(lì)全校青年教師積極參與青年教師講課比賽，充分調(diào)動(dòng)了廣大教師的熱情，使青年教師練就了扎實(shí)的教學(xué)基本功。為切實(shí)加強(qiáng)全校教職工政治理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步健全和修訂完善了《學(xué)校教職工政治學(xué)習(xí)制度》并全校范圍內(nèi)印發(fā)了《XX年教職工政治理論學(xué)習(xí)計(jì)劃》。為加強(qiáng)對(duì)干部培養(yǎng)教育和考察，成立了黨校。，切實(shí)改善辦學(xué)條件。完成了XX年21個(gè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目；完成了建筑學(xué)院的改造、土木學(xué)院二食堂負(fù)一樓實(shí)訓(xùn)室、經(jīng)管學(xué)院大經(jīng)管生態(tài)圈一期、藝術(shù)學(xué)院圖書館負(fù)一樓教學(xué)和展覽空間，云計(jì)算實(shí)驗(yàn)室及云終端與超融合實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)。網(wǎng)絡(luò)安全與信息化建設(shè)方面，完成信息公開的大屏幕、視頻會(huì)議、網(wǎng)絡(luò)辦公、慕課及一報(bào)告廳LED及燈光音響的升級(jí)改造等工作以上這些成績的取得，是全體教職員工一起攻堅(jiān)克難、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的結(jié)果。在此