【文章內(nèi)容簡介】 的守法公民。同時，本學期以“有秩序地排隊”和“不亂扔垃圾”這兩個德育目標主題展開系列教育活動，讓學生從小行為中養(yǎng)好習慣。（2）加強對學生綜合素質(zhì)評定工作的指導(dǎo)和督促作用。各班強化對學生日常行為的量化考核，并堅持自評、互評制度，學生會認真落實班級量化考核，力求考核內(nèi)容更全面、更科學、更具操作性。（3）深入開展“團員”“優(yōu)秀少先隊員”、“三好學生”“優(yōu)秀班干部”評比活動，每月一評“文明班級”。以評比促養(yǎng)成，形成人人爭先進，個個不落后的氛圍。（4）切實加強對學生的安全教育，堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，加大宣傳力度，特別是刀具收繳工作及用電防火、防溺水、交通安全等，尤其加大對住校生的管理力度，切實做好住校生的防火、防電、衛(wèi)生知識教育和管理，并堅持安全日檢查、日匯報制度。定期進行安全知識講座，增強學生的安全和自我保護意識，確保校園的整體安全。建立班主任工作首位制度，切實加強和改進班主任隊伍建設(shè)。（1）制定班主任業(yè)務(wù)學習制度，深入學習《教師職業(yè)道德》、《教師日常行為規(guī)范》等相關(guān)法律法規(guī)，不斷提高班主任的師德素養(yǎng)。（2）做好班主任論壇工作，以身邊的先進班主任為榜樣，或某一位班主任工作的一處閃光點為內(nèi)容，促全體班主任共同學習，相互促進，以此來培養(yǎng)和壯大優(yōu)秀班主任群體。（3）進一步完善班主任考核制度，用競爭機制激活班主任的管理工作，努力打造一支適應(yīng)時代、高素質(zhì)的班主任隊伍。第四篇：2015年春季學期政教處工作計劃2014—2015學年下學期政教處工作計劃一、指導(dǎo)思想：以市、區(qū)教育局教育改革和規(guī)劃發(fā)展綱要精神為指導(dǎo)，按照學校新學期工作要點要求，認真貫徹落實社會主義核心價值體系教育要求。以立德樹人為典范，以培養(yǎng)學生健康快樂成長為目標，以“五園”建設(shè)為載體，以德育陣地建設(shè)為突破口，以“四自五比”德育常規(guī)教育為抓手,強化德育工作新常態(tài),將我校德育工作落到實處。二、工作要點：(一)、加強德育隊伍建設(shè),提高德育工作的執(zhí)行力。重視班主任隊伍建設(shè)(1)進一步規(guī)范班級、班主任考核工作,班級實行周流動紅旗評比制度，班主任實行月績效工資考核制度，充分調(diào)動班主任工作的主動性與班級管理的創(chuàng)新性。(2)、逐步改進班主任的考評工作,激勵班主任大膽創(chuàng)新工作。(3)、開好班主任月工作例會，組織全體班主任學習研討學校德育工作，積極參與班主任工作、學生德育工作課題研究，提高班主任管理能力。抓好校學生會、團支部、大隊部學生管理隊伍。(1)、學生管理隊伍機構(gòu)完善，有操作性強的管理制度和措施。(2)、每日按時到崗，檢查有記錄，及時通報。(3)、抓好學生干部培訓，充實學生干部后備力量。強化德育管理，形成全覆蓋的德育網(wǎng)絡(luò)。“校長—德育校長—政教處—年級組—班級—學生” 和 “校黨委—工會、婦委會、團委組織—關(guān)工委—年級組—班級”相互交叉，全校教師人人參與、齊抓共管。學校網(wǎng)站、櫥窗、墻壁、校園廣播、班級板報等多種形式的教育手段并用，把教育延伸到校園的每個角落。(二)以立德樹人為典范，認真開展德育常規(guī)活動。(1)、規(guī)范每周一的升旗儀式,做到主題明確并形成系列,真正發(fā)揮其教育作用。(2)、按照每月德育工作主題，開好班會、晨(夕)會。(3)、抓學生規(guī)范的學習，各班認真開展學習《中、小學生守則》、《中、小學生日常行為規(guī)范》、《隆安縣第三小學學生一日常規(guī)》等，規(guī)范學生的言行。(4)、做好兩操一課、黑板報、班級常規(guī)工作檢查、學生活動評比工作。(5)、加強對學生進行文明禮儀教育，上好“文明禮儀第一課”。通過舉行“校園禮儀風采展示”、“手拉手、一幫一”等一系列的雛鷹教育活動，加強學生文明禮儀規(guī)范教育。從平時的一點一滴做起，培養(yǎng)學生文明禮貌的習慣，傳承中華民族的美德。(6)、圍繞社會主義核心價值觀教育“二十四字方針”，對學生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。(7)、感恩教育。本學期繼續(xù)開展感恩教育活動，感恩就是要從愛父母，愛老師、愛同學、愛身邊的人開始，對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。(8)、認真辦好少先隊、共青團隊、團校，發(fā)展好少先隊員、共青團員。開展優(yōu)秀少先隊干、團干評選表彰工作。(三)、以學生成長教育為核心，扎實開展體育藝術(shù)“2+1”活動。(1)、開展以傳統(tǒng)節(jié)日和紀念日為主線的系列教育活動,如學雷鋒、婦女節(jié)、清明節(jié)、五四青年節(jié)、六一兒童節(jié)、七一等。(2)、認真辦好校園藝術(shù)節(jié)系列活動。(3)、開展經(jīng)典誦讀、演講比賽等教育活動。(4)、認真開展“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育展演活動。以班級為單位組建班級合唱隊，3—6年級普及校園集體舞，并在本學期校園藝術(shù)節(jié)上進行效果展示。(5)、開展陽光體育活動。(四)、扎實開展 “課外訪萬家”活動。進一步強化“課外訪萬家”活動并使之常態(tài)化。(五)、認真開展好關(guān)工委、家長學校工作,形成教育合力(1)將班級家長學校工作納入常規(guī)管理考核內(nèi)容。(2)辦好家長學校,科任教師提前寫好教案，各年級要根據(jù)學生特點,每學期至少對家長進行兩次家長培訓。(3)召開學校家長委員會工作會議。(六)、認真開展愛護公物及衛(wèi)生、心理健康教育(1)、配合總務(wù)處做好健康、衛(wèi)生宣傳工作,做好流行性疾病的預(yù)防工作。(2)、狠抓校園衛(wèi)生打掃、保潔工作，落實“創(chuàng)衛(wèi)”各項要求。(3)、加強心理健康教育,鼓勵班主任開展心理活動課。(4)、教育學生節(jié)約用水、用電，關(guān)愛學校的一草一木。(七)、抓好法制、安全教育(1)、加強校園安全教育，如上下樓梯、防火、防震、防電、防陌生人侵害、交通安全、傳染病防治、游泳安全等，通過班會、晨會、國旗下講話等途徑進行教育，提高自我防范意識和防范能力。(2)、加強安全演練活動（如防火、防震緊急疏散等）。(3)、充分發(fā)揮法制副校長、德育陣地、社區(qū)教育