【正文】 2012年3月5日。與社區(qū)加強溝通聯(lián)系，共同營造良好的社會環(huán)境。定期開好家長會，并通過家訪、信訪、電話聯(lián)系等方式，同學生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系，與家長 共商教育其子女的內(nèi)容、方式和方法（特別是留守學生）。（六）、優(yōu)化教育環(huán)境，形成教育合力。開展養(yǎng)成教育月活動，狠抓遲到、早退現(xiàn)象，改變懶散、緩慢的面貌。在教師與學生之間，建立“民主、平等、互相理解；尊重、關懷、互相信任；彼此嚴格要求，彼此寬容體諒”的關系；在教師與教師之間建立“相互理解、默契配合”的關系，有共同的責任感，在教育學生時經(jīng)常研究，互通情況，做到管教又管人，教書又育人；為學生提供一個適合其身心特點需要的，具有強烈感情色彩的值得每個學生信賴和留念的環(huán)境，從而對學生的成長產(chǎn)生積極的影響。努力避免學生思想和學習成績的滑坡現(xiàn)象，做好后進生及其轉(zhuǎn)化工作。（五）、多角度評價學生，培養(yǎng)特長學生，創(chuàng)造特色班級，促進學生全面發(fā)展。禁止學生穿拖鞋、染發(fā)、留長發(fā)（男生）、穿奇裝異服、通校生要求佩帶通校生證，禁止攜帶管制刀具。辦好黑板報、宣傳欄、校園之聲廣播，利用好食堂里的閉路電視播放愛國主義電教片，繁榮校園文化，營造濃厚的德育氛圍。推動學校的環(huán)境衛(wèi)生、寢室管理工作上水平、上層次，為爭創(chuàng)市級校風示范校和市義務教育示范校打下基礎。組織學生認真學習《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《公民道德建設綱要》、“八榮八恥”等，擴大宣傳力度，加強常規(guī)管理，落實各項管理制度，表彰好人好事，繁榮校園文化，每學月評選出“學習之星、文明直星、環(huán)保之星、紀律之星、優(yōu)秀樓長、室長”，每周評選“優(yōu)秀寢室”，做到先進及時表揚，后進及時曝光，用評選促進成長，推動學生良好品質(zhì)和行為習慣的形成。通過課內(nèi)外、多渠道加強對學生的愛國主義、集體主義、社會主義教育和國防教育，促進學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，提高學生的思想、政治、道德素質(zhì)和心理品質(zhì)。利用教師節(jié)、國慶、一二堅持升降國旗制度，及時宣傳介紹校園先進事跡，組織師生參加每周一的升旗儀式和重大節(jié)日的升旗儀式，有計劃、有主題地安排好國旗下的講話，強化學生愛國主義情感。各教師在學科教學中充分挖掘教材，在上課中滲透愛國主義、集體主義、社會主義和國防教育，特別是政治、歷史教師要針對學生實際，加強學生思想品德教育，提高學生思想道德素質(zhì)。九年級要重視“三觀、四有”教育，要適時地對學生進行時事、國情教育和心理健康教育。七年級要進一步學習《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和學校一切規(guī)章制度，加強行為習慣的養(yǎng)成教育。（三）、加強對學生的愛國主義、集體主義、社會主義教育和國防教育。加強學生各種安全防范意識，加強法紀教育，提高自我防范能力，努力做到學生在違法犯罪為零，學校無重大安全事故發(fā)生。教師學習提高依法治教的自覺性；學生學習增強抗干擾能力。充分利用學校德育網(wǎng)絡和德育隊伍全面實施法紀、安全、心理健康教育。⑤、衛(wèi)生管理員嚴格認真執(zhí)行學校的衛(wèi)生管理辦法，創(chuàng)造干凈舒適的校園環(huán)境；食堂工作員，嚴格認真執(zhí)行學校的食堂管理辦法，按有關規(guī)程做好工作，確保學生吃得放心、舒心。要增強責任意識，提高管理水平，兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守，嚴格檢查，周到服務，牢固樹立安全第一的思想。堅守崗位，盡職盡責，嚴格管理，耐心解釋，熱情服務，定時不定時對校園進行巡邏，細致認真做好出入校門人員的登記工作，使門崗成為學校對外宣傳的窗口，使學校成為社會治安的一片凈土，保證教師安心教書育人，學生放心讀書學習。班干部、團干部、學生會干部、樓長、室長、自愿者，通過推薦、競選、自薦等多渠道安排到各類崗位，加大培訓力度，提供鍛煉機會，提高他們的自我約束能力和管理能力。努力培養(yǎng)學生干部，多渠道開展德育工作。引導教職工特別是班主任學習教育學、心理學的理論，熟悉學生的心理特點及其發(fā)展變化規(guī)律，認真總結(jié)他人教育的方法措施、程序，并善于創(chuàng)造靈活多變的工作方法，強化一崗雙責意識，全體科任教師參與到德育工作中來。為新老教師提供培訓的機會、學習的機會、鍛煉的機會、提高的機會；改革班主任考核辦法，班主任的考核力求做到公開、公平、公正；各類政策、評優(yōu)、先進等對班主任做盡可能的優(yōu)惠和傾斜。加強德育隊伍建設。學?！烫帯嘀魅巍迫谓處煛喔刹浚粚W生會、團支部——班干部—優(yōu)秀團員——自愿者；點上著眼，線上延伸，面上拓展，形成人人參與，人人會管的德育網(wǎng)絡和德育隊伍。三、落實措施（一）強化德育網(wǎng)絡、隊伍建設。為“創(chuàng)安全文明校園”打下扎實的基礎。布置學生暑期社會實踐活動。（主題：學習方法、知識積累、考試經(jīng)驗等）七月份：暑期實踐月期末學生評優(yōu)表彰、總結(jié)工作。開展游泳、傳染病等安全教育工作。六月份：安全教育月發(fā)展和表彰少先隊員。舉辦校園藝術(shù)節(jié)。五月份：校園藝術(shù)教育展示月“五四青年節(jié)”紀念活動,開展革命傳統(tǒng)和艱苦奮斗教育。各班舉辦一期黑板報。各年級開好家長會，辦一期家長培訓班。四月份：愛國主義教育月組織清明節(jié)掃墓活動,開展革命傳統(tǒng)教育。開展以“中華民族魂”為主題的演講比賽活動。從身邊、家庭、校園社區(qū)等生活實際出發(fā)，發(fā)動學生做自己力所能及的事情。（主題 ：養(yǎng)成良好學習、行為習慣）開展安全教育。召開學生開學典禮，開展學生入學教育。召開學校班主任會議,學習計劃,明確目標。在新的學期將按照計劃將德育工作落到實處，積極主動地、創(chuàng)新性地開展工作，開創(chuàng)學校德育工作的新局面。(3)、充分發(fā)揮法制副校長、德育陣地、社區(qū)教育、關工委等的社會教育功能,開展青少年普法教育，全面提高青少年法律知識。(七)、抓好法制、安全教育(1)、加強校園安全教育，如上下樓梯、防火、防震、防電、防陌生人侵害、交通安全、傳染