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10年小學四年級班主任工作總結(編輯修改稿)

2024-11-15 07:21 本頁面
 

【文章內容簡介】 察。漸漸地,孩子們接納了我的跟隨,又漸漸地,他們把我當成了玩伴,若哪一天我沒跟著,不多會兒,就有人來拉著我去看他們的新發(fā)現(xiàn)了。于是,濕漉漉的草叢里我們一起尋找蝸牛;爭奇斗妍的花叢中我們一起看蜜蜂采蜜,欣賞蝴蝶飛舞;操場角落的樹叢里我們一起目睹蜘蛛捕食小蟲??我會和孩子們一起大笑,會和他們一起狂奔,也會和他們一起驚叫。在這樣的師幼互動中,孩子們最常說的一句話是:“鄒老師,你跟我來!”我最常說的一句話是:“今天鄒老師又成你們的跟屁蟲了?!焙⒆觽儤返么笮Γ茄陲棽蛔〉目鞓犯嬖V我:“我們喜歡你這個什么蟲?!痹谶@樣的戶外活動中,孩子們獲得了主動觀察周圍環(huán)境的機會,培養(yǎng)觀察事物的興趣,同時也有利于逐步提高孩子的觀察能力。更主要的是孩子們很快樂,我也很快樂。二、理解孩子的情感,讓他們感受被尊重的快樂 有的孩子會因為小鳥的死而傷心落淚,也會把死去小魚埋葬起來,這些都是孩子的愛的情感。作為成人,我們應該理解,應該尊重他們的這種決定,并支持孩子帶有雛形性質的高尚行為。孩子對小動物都具有一種天生的同情心,而同情心是非常寶貴的一種情感,是許多高尚情感的基礎。千萬別用你不屑一顧的態(tài)度讓孩子漸漸變成對周圍一切漠不關心的人。蝸牛其實是植物的天敵,可孩子們卻異常地喜歡,常常把蝸牛從草叢中捉回來養(yǎng)在小罐里,還采來了菜葉喂它??吹剿麄兿ば恼疹欀@些小生靈,本想要求他們扔掉并踩死它的念頭頓時打消了。我需要做的是保護這一顆顆善良的童心,而不是強硬灌輸蝸牛是害蟲的知識。我和孩子們一起照顧蝸牛,觀察蝸牛,在他們心里,喜歡的成分遠遠超過蝸牛是害蟲的事實。篇三:新二0一0年春期學校工作總結11 二0一0年春期學校工作總結南陽市第七小學校 2010年6月一期來,在區(qū)教體局的正確領導下,我校堅持“依法治校,以德理校,以情和校,科研興校”的辦學思想,樹立“以人為本、一切為了學生的發(fā)展”的教育理念,全體教職工高舉鄧小平理論偉大旗幟,全面貫徹落實黨的十七大和十七屆四中全會精神,認真貫徹實踐科學發(fā)展觀,以創(chuàng)建“讓人們滿意的學?!睘槟繕耍越ㄐ?0周年為契機,認真貫徹落實教體局“1567”教育構想,積極實施“六大工程”創(chuàng)建工作,充滿信心地走精致化、科學化管理之路。高奏“內涵求發(fā)展,機制求創(chuàng)新,隊伍求提高”的主旋律,堅持把全面提高教學質量作為主線,把教育教學改革作為動力,全方位地打造學校品牌,圓滿完成各項教育教學任務,教育教學等成績連續(xù)十余年排在全區(qū)前列,取得了教好的育人效果。以實際行動回報了上級政府和社會各界對我校的信任和支持。本,學校先后榮獲全國青少年“英雄中國”讀書教育活動組織獎、“中華頌全國首批作文教研百強學?!?、河南省最具變革價值榜樣學校、河南省依法治校先進學校,河南省特級教師協(xié)作單位、河南省小學德育實驗學校、市第四屆青少年兒童書信比賽組織獎、市第五屆小作家杯作文競賽作文教學優(yōu)秀單位、平安建設工作先進單位、禮贊共和國六十周年南陽市特色名校、市級標兵文明單位、市網(wǎng)上家長學校實驗基地、市義務教育新課改先進單位、南陽市綠色學校、區(qū)小學教學質量評估先進單位、區(qū)學校思想政治工作先進單位、區(qū)未成年人思想道德工作先進單位、區(qū)教育宣傳工作先進單位等榮譽稱號。這些成績的取得,是全體教職工共同努力的結果,是我校教師隊伍的戰(zhàn)斗力、凝聚力和向心力的體現(xiàn)。現(xiàn)就本的具體工作回顧總結如下:一、抓好安全教育,創(chuàng)設安全學習環(huán)境。維護師生安全是學校工作的重點,更是學校教學秩序正常運行的有力保障。我校按照“安穩(wěn)第一,預防為主”的工作方針,牢記“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”的安全指示。強化安全領導,牢固樹立“安全第一”的觀念。堅持以校長親自抓,分管領導具體負責,政教處具體實施的安全領導機制。值班師生準時到崗,履行職責,全天候工作,并做好檢查記錄,切實預防學生傷害事故發(fā)生,維護正常的教學秩序。一是建立了安全小分隊課間巡邏制度,做到處處有人管,事事有人抓。二是層層簽定安全目標責任書,層層落實責任,做到“一崗雙責”,分工協(xié)作,責任到人。二是堅持實行領導帶班、教師值班、正副班主任護送學生制度,確保學生高高興興上學來,平平安安回家去。三是全體教職工牢記安全穩(wěn)定壓倒一切和校內安全人人有責的信念,用耐心、細心、誠心和責任心,創(chuàng)建了平安、和諧、穩(wěn)定的校園。健全安全制度。一是建立安全預警機制,強化學校安全領導責任制、工作責任制和責任追究制,開展“平安校園”創(chuàng)建活動。二是健全了學校安全檢查制度,制定完善了學校安全穩(wěn)定的各項制度、職責,新制定了學生家長憑條進校門制度和一、二年級放學與家長交接制度,制定了重大活動、集會(如:承辦各種活動賽點)等各項安全預案,制定了安全隱患排查治理預案,明確了各季節(jié)的重點預防內容。三是為門衛(wèi)配備了警棍、電警棒、催淚瓦斯等警械設備,加強了門衛(wèi)硬件建設,設立了接待室,架起學校門戶首道堅強防線,確保校園安全。強化宣傳教育。一是充分利用晨會、主題班會、集會、寫安全征文、畫安全圖畫、黑板報、安全演練等形式,全方位宣傳安全工作,認真開展安全穩(wěn)定知識宣傳活動。嚴防火災事故、食物中毒事故、溺水事故、交通事故及其他惡性事故的發(fā)生,確保學校安全穩(wěn)定。二是利用充分利用安全課對學生進行學生防雷電、地震、洪水等各種自然災害的預防與自救逃生知識學習,增強學生的自我保護意識。三是注重夏季安全重點預防,印發(fā)了學生安全與管理告家長書,形成了學校與家庭齊抓共管的良好氛圍。四是加強法制教育。學校根據(jù)不同年齡階段小學生的特點,有針對性的加強法制教育,不斷增強學生的法制意識,預防青少年違法犯罪行為的發(fā)生。本期各班都召開了兩次以上的法制教育主題班隊會,提高學生的公民意識和法制意識。強化安全排查力度。本期多次進行了校舍、校園設備設施、學校周邊環(huán)境的安全大排查。如:校舍有無安全隱患,防雷設施、水電線路有無破損,走廊、通道有無堵塞等。搞好了學校周邊治安秩序,建立了切實可行的學校安全防范體系。本學期,學校投入4萬余元,對幼兒園使用多年的“下課樂園”玩具設備進行了更換,防患于未然。投資8萬多元對幼兒園和午托食堂灶具進行了更換,及環(huán)保又安全,同時對餐廳飲食衛(wèi)生工作進行了細化、強化管理。層層落實食堂安全責任制度,杜絕了安全隱患和食品中毒事故的發(fā)生。強化防控工作。學校高度重視春季常見病、傳染病的防控工作。在手足口病、甲型h1n1流感反彈期間,堅持定時消毒,堅持每日晨檢與報告制度,強化了防控宣傳于教育,確保學生健康、安全、有序、愉快地學習。二、制定 “以人為本”的績效工資方案,繼續(xù)加強師資隊伍建設,不斷提升教師專業(yè)素養(yǎng)及發(fā)展?jié)撃堋V贫冃ЧべY方案。今年年初,根據(jù)省、市、區(qū)關于教師績效工資發(fā)放管理的文件精神,我校迅速組織廣大教師認真學習,積極討論,深入了解上級文件精神實質。學校成立了以李彥虎校長為組長、周梅校長為副組長、班子成員和部分教師代表為成員的“制定績效工資方案”領導小組,多次召開領導小組會議,商議制定的辦法。一是根據(jù)學校實際情況,確定按“科學性、原則性、人文性、適用性、可操作性”
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