蘇教版語文三下習(xí)作三我的新發(fā)現(xiàn)作文課件3(編輯修改稿)
2025-01-16 09:54 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 彌漫著泥土的芬芳。踏著泥濘的小路，我再次走進(jìn)了那片竹林。突然，我欣喜地發(fā)現(xiàn)，在一棵竹子的旁邊，有個(gè)不起眼的筍芽?jī)簭牡氐紫旅傲顺鰜?。一下子，我感受到了春的氣息，是可愛的筍芽?jī)簬砹舜禾欤撬c春天一同鉆破了土地，來到地面上的！我終于明白了，竹林曾經(jīng)缺少的是春雨的滋潤(rùn)，微風(fēng)的撫摸，是春的氣息！ ? 我繞著一棵又一棵的竹子細(xì)細(xì)尋找著。不一會(huì)兒，便又發(fā)現(xiàn)了好一些筍芽?jī)??！按簛砹耍 蔽业暮奥曧憦刂窳?。微風(fēng)掠過，把春的氣息與我的喜悅傳開，飛遍千山萬水，吹醒一切仍未復(fù)蘇的生物，讓生機(jī)傳遍大自然的每一個(gè)角落 …… ? 啊，筍芽?jī)海旱臍庀ⅲ? ? 我發(fā)現(xiàn)了樹蔭下的光斑 ? 星期天，陽光燦爛，我吃過午飯后，空親著就去散步了。 ? 我悠閑的漫步在鄉(xiāng)間小路上，走了一會(huì)兒，前面在一棵桂林花樹，我就到樹下坐了起來，忽然我發(fā)現(xiàn)樹蔭下有許多圓圓的光斑，我抬頭望望，樹枝上無數(shù)亂亂七八糟的縫隙。我想樹上的樹枝之間的縫隙沒有圓的呀，怎么照下來的斑是圓的呢？我怎么想也想不通。我想那就做實(shí)驗(yàn)吧！于是我踏著急促的腳步回家。一回到家我就拿來實(shí)驗(yàn)工具：蠟燭、火柴、一張紙、剪刀。工具準(zhǔn)備好了，就開始做實(shí)驗(yàn)了。 ? 我點(diǎn)燃蠟燭，放在桌上。然后又用剪刀在紙的中間剪了一個(gè)圓洞。我想把紙放在火苗后面，燭光穿過小孔，看看倒映在墻上的影子的長(zhǎng)的還是圓珠筆的這個(gè)迷就解開了。燭光穿過小孔，墻上就出現(xiàn)了一個(gè)影子，可那影子是長(zhǎng)的不是圓的，我在看火苗，原來墻上的影子就是炎苗的影子。我情不自禁的喊到：“我終于明白了，原來那圓圓的光斑就是太陽的影子了?！蔽业慕泻奥曀坪跤浒逊孔咏o震動(dòng)了。 ? 通過這次我發(fā)現(xiàn)了那樹葉縫就像一個(gè)小孔，陽光像燭光那樣從葉縫中射過，地上就出現(xiàn)一個(gè)個(gè)太陽的圓影了。 ? 我發(fā)現(xiàn)了金魚的秘密 ? 暑假時(shí)，媽媽帶我到姥姥家去玩，一進(jìn)門，我就看到姥姥家又多了幾位“新朋友“ —小金魚。 ? 這幾位新朋友一下就把我吸引住了。顏色漂亮，舞姿優(yōu)美，看到這些可愛的小精靈，我高興地連忙和它打招呼：“小金魚，你真好看！可以和我聊聊天嗎？”小金魚理也不理我，我感到有些沒面子，非常生氣，一跺腳剛想走，可小金魚高興地向我游來，好像對(duì)我說 :“你好呀，小客人?！边@時(shí)我有些不解，為什么我和它打招呼它不理我呢？而我一跺腳它就向我游來呢？我真是百思不得其解。為了找到答案，我便到百度網(wǎng)咨詢，答案找到了，原來小金魚不怕聲音，而怕震動(dòng)。 找到答案后心理甭提多高興了，直到晚上 11點(diǎn)鐘還睡不著，于是我便下地再去看看小金魚，可一個(gè)新的問題又?jǐn)[在我的面前，為什么金魚還睜著眼睛不睡覺呢？帶著這個(gè)問題我便來到媽媽的床前，問媽媽。媽媽和藹 可親的告訴我：“小金魚不是沒睡覺，它比你睡的還早呢！小金魚
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