【文章內(nèi)容簡介】 于國外?；B太片面，注意第③節(jié)中的?加上??而且?；C原文中說的是?首先?，這不等于就是?最重要?。）1D（A?會達(dá)到世界先進(jìn)水平?無依據(jù)；B?不會放棄發(fā)展和推廣‘深綠色技術(shù)’與原文不符?；C處理?三廢?技術(shù)不屬于?清潔生產(chǎn)技術(shù)?。）C（不許：不被允許）2A（均作?因?yàn)?解。B前一為介詞，用；后一為連詞，來。C前一為連詞，因?yàn)?；后一為介詞，用來。D前一為介詞，用；后一為介詞，憑借）2B（?除臣洗馬?應(yīng)譯為：任命我為太子洗馬。）2A（舉：中舉。）2A（均為副詞，才。B前者為指示代詞，這樣；后者為形容詞詞綴，……的樣子。C前者為動詞，作為；后者表判斷，是。D前者為連詞，表順承；后者為連詞，表假設(shè)。）2D（?停了他的薪俸，于慎行引咎辭職?有誤，停了他的下屬的俸祿，于慎行是因?yàn)榭荚嚦鰡栴}而引咎辭職的。）【參考譯文】于慎行，字無垢，東阿（今山東平陰縣）人。17歲時(shí)鄉(xiāng)試中舉。御史想在鹿鳴宴上為他舉行加冠禮（即成人之禮），他以未奉父命而婉言謝絕。隆慶二年成為進(jìn)士，授翰林院編修官。萬歷初年，《穆宗實(shí)錄》編成，他被推薦為修撰，擔(dān)任日講官。按舊例，都用翰林院年高資深的官吏充當(dāng)日講官，沒有到史官這一級別的。于慎行與張位及王家屏、沈一貫、陳于陛都以史官得到這一職位，有不同一般的命數(shù)啊。曾經(jīng)講課完畢，皇帝拿出御府的圖畫，叫日講官分別賦詩題字。慎行不擅長寫字，自己寫成詩后，委托人寫在上面，把實(shí)際情況全部告知皇上?；噬虾芨吲d，曾寫了?責(zé)難陳善?四個(gè)大字賜他，詞林傳為盛事。御史劉臺因?yàn)閺椲缽埦诱淮?，同僚朋友都躲避他，只有于慎行去探視他。等到張居正授意門生?奪情?，于慎行與同僚上書勸諫，呂調(diào)陽阻止，沒能上書。張居正聽了之后很生氣，有一天對于慎行說：?你是我所厚愛的學(xué)生，也做這樣的事嗎？?于慎行從容地回答說：?正是因?yàn)槟愫駩畚业木壒拾。?張居正聽了很不高興。不久，于慎行因?yàn)榧膊w鄉(xiāng)。張居正死了之后，于慎行被重新起用，官復(fù)原職。當(dāng)時(shí)張居正家道已經(jīng)敗落，侍郎丘橓前往登記家產(chǎn)、抄沒全家。于慎行寫信給丘橓，說張居正的母親年事已高，孩子們再沒有家，困苦潦倒，令人悲傷，應(yīng)該推行賢明的君主不輕易離棄的恩德，顧全大臣的舊日情分。言詞非常誠懇，當(dāng)時(shí)人們評論他，認(rèn)為他做得對。于慎行清楚熟悉典章制度，大的禮制多由他來裁定。在此之前，嘉靖年間孝烈后升入祖廟附祭于先祖，遷廟于仁宗，穆宗升入祖廟附祭于先祖，又遷廟于宣宗。于慎行認(rèn)為不合禮制。寫《太廟祧遷考》，引晉、唐、宋的舊例作為依據(jù)，他的語言明晰而實(shí)在。事情雖然沒有被實(shí)行，但是有見識的人都佩服他懂禮制。他又說：?南昌、壽春等十六位王，世次已經(jīng)很遠(yuǎn)，應(yīng)該另外在陵園祭祀，不應(yīng)該享受在太廟祭祀。?也廢止而沒有實(shí)行。萬歷十八年正月，上書請求早立太子，接受教育。到了冬天，又上書請求?；实酆苌鷼?，兩次降旨嚴(yán)厲指責(zé)。于慎行不為所震懾，第二天又上書說：?冊立太子是我部掌管，我們不說，過失應(yīng)歸到我們身上。希望皇上趕快定下大計(jì)，我寧可棄官歸里。?皇上更加不高興，拿要挾君主懷疑圣上、使國家的根本混亂來責(zé)難他，禮部下屬官員都停了俸祿。山東進(jìn)行鄉(xiāng)試，預(yù)先傳出了主持考試者的名字，不久果然如此。進(jìn)言者于是就彈劾禮部，官員都停了俸祿。于慎行決定引咎辭職。奏章多次呈上，皇帝才準(zhǔn)許了他的請求。在家呆了十多年，里外之人多次舉薦，（他）都回絕了。萬歷三十三年，開始被起用主管詹事府。上奏章辭職，皇上再次挽留不下。過了兩年，朝廷推舉內(nèi)閣大臣七人。于慎行名列七人之首。神宗命他以原官加太子少保兼東閣大學(xué)士的身份，參加機(jī)密要?jiǎng)?wù)。于慎行再三推辭不被批準(zhǔn)，只好離家上路。當(dāng)時(shí)于慎行已經(jīng)得了疾病。幾天后他就去世了，享年六十三歲。第二篇：高二年級語文周練(十一)參考答案語文周練（十一）參考答案A（B諂．媚xian—ch?n，拐彎抹．角mǒ—m242。；C慍．色wēn—y249。n；D憮．然fǔ—wǔ）B（漂．洗pi224。o—piǎo，皮下脂．肪zhǐ—zhī）B（流殤曲水—流觴曲水）D（A陷井—陷阱；B左右逢緣—左右逢源；C一如繼往—一如既往）A（淺?。褐溉狈W(xué)識或修養(yǎng)，或指思想輕浮。常用于無形之物，如作風(fēng)、思想等。微?。褐肝⑿伪。瑪?shù)量少。多用于有形之物。徒然：白白地，不起作用。徒勞：無益地耗費(fèi)力氣?！八鸭北硎镜教帉ふ也⒕奂谝黄稹！笆占北硎臼咕奂谝黄?。）A（“隱諱”意為因有所忌諱而隱瞞不說，“隱晦”指含意不明顯；“器重”是長輩對晚輩、上級對下級的重視，對知識、對人才的重視只能用“尊重”；“流連”，留戀不讓，舍不得離去的情態(tài)；“留戀”，不忍舍棄或離開。）C（塵埃落定：比喻事情有了結(jié)局或結(jié)果。A嘆為觀止：指贊嘆所見事物好到極點(diǎn)。褒貶不當(dāng)。B貽笑大方：指被內(nèi)行人笑話，與前面的“被人”語意重復(fù)。D孤身一人，只有和自己的身影相互慰問。形容無依無靠，非常孤單。適用對象不當(dāng)。）D（A方興未艾：指事物正在發(fā)展，尚未達(dá)到止境。這里可用“ 如火如荼”。B特立獨(dú)行：形容人的志行高潔，不同流俗。這里可用“獨(dú)樹一幟”。C不刊之論：指正確的、不可修改的言論。這里可用“奇談怪論”。）B（A．語序不當(dāng)，根據(jù)上下文意，應(yīng)為“大學(xué)畢業(yè)生的父母及家庭情況對其畢業(yè)選擇會有一定的影響”。C．單面與雙面搭配不當(dāng)，可將“境界之大”改為“境界的大小”。D．語序不當(dāng)，把“不僅”移至“這種感召力”之后。）D（A語意重復(fù)，詞語“蕓蕓眾生”的意思中含有“所有的”；B否定不當(dāng)，應(yīng)為“警惕騙子和強(qiáng)盜”；C語序不當(dāng)，“不但”應(yīng)放在“使日本”之前。）1A（B“還是”前面的問號應(yīng)改為逗號。C“排限值”后的逗號應(yīng)改為分號。D“《管錐》”誤用書名號。）1D（根據(jù)語境，⑤承接上文比較合適，然后就③②④，這比較容易看出來。最后以⑥①結(jié)尾。）1A1B（A孔子實(shí)際要表達(dá)的意思是“應(yīng)該先培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)，再學(xué)習(xí)古代典籍，增長文化知識”； C將“脂粉香娃割腥啖膻”和“憨湘云醉眠芍藥裀”混在一起了；D千里走單騎是《三國演義》第二十七回，而派張遼勸降關(guān)羽是在二十五回，前后顛倒，無因果。）1C（“基本照搬了他的模式”表述不對，文中說“漢武帝封禪，情形幾乎雷同”，是說漢武帝和秦始皇一樣都不知“封禪之禮”。）1B（A封禪直到秦代才成為事實(shí)，這與孔子未明確封禪禮制沒有因果關(guān)系。C“歷代帝王登基后首先進(jìn)行封禪”不對，“歷代帝王”不對，屬于以偏概全；“首先進(jìn)行封禪”，無中生有。D“泰山因?yàn)槿寮宜枷攵_立了它在中國歷史上的獨(dú)尊地位”不對，這種概括性表述不確切，它們不是因果關(guān)系；見文章最后一段。）1A（孔子是泰山封禪理論的“支持者”而非“創(chuàng)立者”。）1A（B下人，謙虛地對待他人。C致，送給。D誡，叮囑。）1D（均作介詞，因?yàn)?。A項(xiàng)前者表被動，后者“動詞，是”。B項(xiàng)前者“于是，就”，后者“竟然，卻”。C項(xiàng)前者做代詞；后者放主謂間，取消句子獨(dú)立性。）C 【參考譯文】定公十四年，孔子五十六歲，他由大司寇代理相國職務(wù)，臉上流露出喜悅的神色。弟子說：“聽說君子大禍臨頭不恐懼，大福來到不喜形于色。”孔子說：“有這個(gè)話。但不是還說‘（人生的）樂趣在于能憑借顯貴的地位仍謙虛地對待別人’嗎？”于是就把擾亂政治的魯國大夫少正卯殺了?？鬃訁⑴c國政三個(gè)月，販賣豬、羊的商人不敢哄抬物價(jià)；男女有別，在路上各走一邊；掉在路上的東西沒有人撿拾；四方的旅客來到魯國的都邑，不必向管事的官吏求情送禮，都能給予他們接待和照顧，直到他們滿意而歸。齊國聽到這個(gè)消息感到害怕，有人說：“孔子主持政治，魯國一定會稱霸，一旦稱霸，我國離它最近，我們會先被吞并。何不先送給它一些土地呢？”黎鉏說：“請先試著阻止它強(qiáng)大，如果阻止不成，再送給它土地，難道算遲嗎？”于是從齊國挑選了八十名漂亮的少女，又挑選一百二十匹毛色光鮮的馬，一并送給魯君，這些女樂文馬陳列在魯國都城南面高門這個(gè)地方。季桓子于是建議魯君假裝外出環(huán)游，暗中去看女樂文馬。魯國君臣整日前去觀看，對國事就懈怠了?？鬃佑谑请x開魯國。季桓子嘆息道：“先生是因?yàn)榻邮荦R國那一隊(duì)女樂的緣故怪罪我啊！”到了（前941年）秋天，季桓子病重，乘輦車望見魯城，長嘆一聲說：“過去這個(gè)國家差一點(diǎn)兒興盛起來，因?yàn)槲业米锪丝鬃?，所以沒有興盛。”回頭對他的繼承人季康子說：“我要是死了，你必然會當(dāng)魯國的相國。當(dāng)了相國后，一定要召回孔子?！睅滋旌?，季桓子去世，季康子繼承了他的職位。辦完喪事，季康子想召孔子回來。公之魚說：“從前我們先君任用他沒有善始善終，最后招致諸侯恥笑，現(xiàn)在又任用他，如果仍然半途而廢，這樣會再次被諸侯恥笑的。”康子說：“那么召誰合適呢？”公之魚說：“一定召冉求?！庇谑桥扇巳フ偃角?。冉求準(zhǔn)備前往，孔子說：“魯國派人召回冉求，不是一般的使用他，將會重用他?！本驮谶@一天，孔子說：“回去吧！回去吧！我們家鄉(xiāng)的弟子志向高遠(yuǎn)而行事疏于謀略，他們富于文采，我真不知道從何處下手教育他們。”子贛知道孔子想回魯國，送冉求時(shí)，因此叮囑“你如果被重用了，設(shè)法把孔子招回去”的話。第三篇：高二語文周練南洋學(xué)校高二語文周練（三）一、語言文字運(yùn)用（9分）1．下列詞語中加點(diǎn)的字，每對讀音都不相同的一組是（3分）．．．．A．解數(shù)/解甲歸田著涼/著手成春連累/碩果累累提防/提心吊膽 ．．．．．．．．B．濟(jì)世/人才濟(jì)濟(jì)應(yīng)屆/應(yīng)有盡有豪強(qiáng)/強(qiáng)詞奪理銅臭/遺臭萬年 ．．．．．．．．C．落拓/經(jīng)文拓片肥胖/心寬體胖悄然/悄無聲息折本/百折不撓 ．．．．．．．．D．復(fù)辟/鞭辟入里瘦削/削足適履收拾/拾級而上模樣/模棱兩可 ．．．．．．．．2．下列各句中，加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?分），管道成為藏污納垢之地，細(xì)菌、灰塵等隨著空調(diào)風(fēng)．．．．吹入室內(nèi)，容易引發(fā)呼吸道疾病。，攝影師抓住了中山陵音樂臺上光線、角度、白鴿飛舞的姿態(tài)渾然．．天成的那一刻進(jìn)行拍攝，取得了很好的效果。．．，無節(jié)制地開采、出口稀土等資源，這種行為無異于為淵驅(qū)魚，．．．．為叢驅(qū)雀，長此以往，稀有資源將消耗殆盡。．．．．，羅納爾多宣布退役，雖然他離開了馳騁多年的綠茵場，但那些一蹴而就．．．．的精彩射門讓無數(shù)的球迷們記憶猶新。3．下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是（3分）．．．．A．近年來，面對國內(nèi)彩電市場嚴(yán)重滯銷的不利形勢，長虹電器集團(tuán)積極更新技術(shù)并提升售后服務(wù)質(zhì)量，恪守”韌性、信心、開放”的創(chuàng)新觀念，在競爭中一下子取得了優(yōu)勢地位。B．海洋國家依賴對外貿(mào)易，國家安全范圍不僅取決于主權(quán)所不及的海洋和貿(mào)易區(qū)域的秩序，還取決于本土治理。這是海洋國家把海權(quán)作為戰(zhàn)略重點(diǎn)的根本原因。C．說起成都以及附近游玩的地方，非常的多，但是幾乎都離不開歷史二字，這個(gè)巴蜀文化重鎮(zhèn)，發(fā)生過多少歷史事件，有多少歷史人物曾在這里上演了傳奇的人生大戲。D．據(jù)記者了解，為了維持房價(jià)數(shù)據(jù)的“穩(wěn)定”，部分一線城市對高價(jià)房暫停發(fā)放預(yù)售許可證，使高價(jià)房