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部編版語文七年級下冊第13課賣油翁同步練習(編輯修改稿)

2024-11-15 06:51 本頁面
 

【文章內容簡介】 A.見其發(fā)矢十中八九。(賣油翁)看見他射出了十支箭中的八九支。()B.汝亦知射乎?吾射不亦精乎?你也懂得射箭嗎?我射箭的本領難道尚不算出色嗎?()C.爾安敢輕吾射!你怎么敢輕視我射箭的本領?。ǎ〥.徐以杓酌油瀝之。用勺子舀()《賣油翁》按要求默寫句子。①從神態(tài)描寫來寫賣油翁看待陳堯咨射技的句子是:________,________。②從語言上描寫賣油翁看待陳堯咨的射技的句子是:________,________。堯咨()自矜()家圃()睨之()發(fā)矢()頷之()忿然()酌油()答案解析1.【答案】B2.【答案】C【解析】,憑借/用;,射箭的本領/動詞,射箭;;。3.【答案】B4.【答案】D【解析】解答本題的關鍵在于讀懂句子,理解句意,以意義劃分節(jié)奏,D正確劃分節(jié)奏應為:見其/發(fā)矢/十中八九,但微/頷之。其它各項正確。5.【答案】C6.【答案】B【解析】解答此題,要熟悉與本文相關的文學常識,即作者是北宋歐陽修,是“唐宋八大家”之一。故D項說法錯誤。還要熟悉文章內容,即文章詳寫了賣油翁酌油,略寫了陳堯咨射箭,故A項說法錯誤。還要明白本文所闡明的熟能生巧的道理,故C項說法錯誤。7.【答案】(1)做事情、干工作不一定“熟能生巧”。(2)各位老師,同學,對方辯友,我方的觀點是:做事情、干工作不一定“熟能生巧”。勤學苦練固然可以“熟”,卻不一定能達到“巧”的境地。如果一條道路跑到黑,一味死學,死做,勢必造成一事無成。所以,我們在做事時,要善于動腦,善于變通,善于懷疑,尋找最適合自己的成功之路。試問,古今中外有成就者,哪一個不是找到了適合自己的最佳途徑、最佳方式而成功的呢?【解析】此題為見解表述題,主要考查學生的語言表達能力,(1)首先仿照“正方觀點”的形式寫出反方觀點:做事情、干工作不一定“熟能生巧”。(2)說出與正方相反的觀點,比如:不認真、仔細、耐心,干什么都不會熟能生巧的,讓正方的觀點站不住腳,不攻自破。8.【答案】①賣油翁見到他射出的箭十支能中八九支,只是微微地點點頭。②你也懂得射箭嗎?難道我射箭的技藝不精湛嗎?③沒有什么別的奧妙,只不過是手法熟練罷了?!窘馕觥课难晕姆g是一種綜合性練習,它既能考查文言文基礎知識的運用,又能提高文言文閱讀能力和學生的書面表達能力。文言文翻譯要求字字落實,以直譯為主,意譯為輔。要盡量保持原文的語言風格。文言文翻譯的步驟,首先要通讀全文,把握文章大意,做到心中有數(shù),切忌一上來就匆匆忙忙翻譯。讓學生初步認識到學習的重要性。為學習此文做思想準備。以上是學生自主學習的內容,重在強調學習體驗和感悟。引導學生深入閱讀文本,理解文本。解決的方法是,在理解翻譯文章的基礎上,再來分析討論。9.【答案】①曾經(jīng)②同“耳”,相當于“罷了”。③遵照,按照④都【解析】本題考查重點文言詞語的意義。解答此類題目時,應先理解詞語所在句子的意思,然后根據(jù)句子的翻譯推斷詞語的意思。課外文言文的詞語解釋既要充分調動知識積累,回憶該詞的常用義,還要結合上下文來判斷?!盃枴笔且粋€通假字,必須先點明通哪一個字再解釋,這樣答案才完整。10.【答案】①于是老翁取出一個葫蘆放在地上,用一枚銅錢蓋住葫蘆的口。②只要逐層鋪好木板,用釘子釘牢,就不會晃動了?!窘馕觥课难晕牡姆g一般有直譯和意譯兩種方法,無論是哪種方法,都應做到:忠實原文、語句通順、表意明確、語氣不變、符合現(xiàn)代漢語語法規(guī)范?!澳恕薄耙浴薄案病薄暗薄搬敗笔谴祟}中的關鍵詞語,一定要解釋準確。11.【答案】熟能生巧?!窘馕觥勘绢}考查學生對文章內容的整體感知和理解分析能力。賣油翁用油杓舀油的技藝嫻熟,只因為練習的次數(shù)多。賣油翁看到陳堯咨善于射箭也并沒有稱贊他,只因為陳堯咨練習
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