【總結(jié)】第一篇:三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)兩位數(shù)除以一位數(shù)教案冀教版 兩位數(shù)除以一位數(shù) 教學(xué)內(nèi)容:冀教版數(shù)學(xué)42—43頁(yè) 教學(xué)目標(biāo): 1、結(jié)合插花問(wèn)題,經(jīng)歷自主探索兩位數(shù)除以一位數(shù)的計(jì)算方法的過(guò)程。 2、能正確...
2024-11-15 01:00
【總結(jié)】?jī)晌粩?shù)除以一位數(shù)(首位能整除)的除法教案一、教學(xué)內(nèi)容:西師版小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)兩位數(shù)除以一位數(shù)(首位能整除)的除法二、教學(xué)目標(biāo):(一)知識(shí)與技能目標(biāo):掌握兩位數(shù)除以一位數(shù)的計(jì)算方法,并能準(zhǔn)確熟練進(jìn)行計(jì)算和解決實(shí)際問(wèn)題。(二)過(guò)程與方法目標(biāo):學(xué)生經(jīng)歷兩位數(shù)除以一
2024-11-19 21:09
【總結(jié)】(蘇教版)三年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)兩位數(shù)除以一位數(shù)課題兩位數(shù)除以一位數(shù)(首位不能整除的)課型新授教學(xué)目標(biāo)通過(guò)操作,找出新舊知識(shí)的聯(lián)系,基本掌握首位除時(shí)有余數(shù)的除法筆算。發(fā)展學(xué)生的思維能力。教學(xué)重難點(diǎn)理解首位除時(shí)有余的處理方法,基本掌握首位不整除的除法筆算。教學(xué)準(zhǔn)備幻燈片、小棒教學(xué)過(guò)程
2024-12-13 11:24
【總結(jié)】?jī)晌粩?shù)除以一位數(shù)的筆算教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)練習(xí),熟練地計(jì)算兩位數(shù)除以一位數(shù)的口算和筆算,能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。2.提高學(xué)生的計(jì)算能力和運(yùn)用能力。3.提高學(xué)生的合作意識(shí)和學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生想學(xué)、樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)。教具準(zhǔn)備:口算卡片和多媒體教學(xué)課件。教學(xué)過(guò)程:一、談話引入前兩天我們主要學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容?今天
2024-12-09 04:26
【總結(jié)】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握整十?dāng)?shù)除以一位數(shù)的口算和非整十的兩位數(shù)除以一位數(shù)的口算、筆算的探索過(guò)程。2.能口算整十?dāng)?shù)除以一位數(shù)(商為整十?dāng)?shù)),會(huì)筆算兩位數(shù)除以一位數(shù)(首位能整除)。40÷2=()除以一位數(shù)整十?dāng)?shù)★4個(gè)十除以2,得2個(gè)十,就是20?!?×20
2024-12-13 18:17
【總結(jié)】?jī)晌粩?shù)除以一位數(shù)第4課時(shí)課件設(shè)計(jì):羅建華重慶市北碚區(qū)西南大學(xué)附屬小學(xué)有36個(gè)月餅,平均分給4個(gè)小朋友,每人分得多少個(gè)月餅?平均分36÷4=9(個(gè))4363690有36個(gè)月餅,平均分給3個(gè)小朋友,每人分得多少個(gè)月餅?平均分請(qǐng)同學(xué)們猜一猜,每人分得幾個(gè)月餅
2025-07-26 08:13
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)法的過(guò)程。乘法。,激發(fā)探索新知識(shí)的興趣。我采了3筐,每筐12個(gè)。我采了6個(gè)。2只猴子一共采了多少個(gè)桃?先算大猴采了多少個(gè)。12×3=36(個(gè))下一步再加上小猴采的桃。36+6=42(個(gè))答:兩只猴一共采了42個(gè)桃。2盒一共有多少枝
2024-12-13 12:33
【總結(jié)】?jī)晌粩?shù)除以一位數(shù)的估算西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè),找出最接近的數(shù)。2942598140309080936059×3≈91×7≈46×8≈32×5≈180630400150思考:比較上面幾個(gè)算式的兩個(gè)因數(shù),發(fā)現(xiàn)有什么共同點(diǎn)?
2024-11-11 03:12
【總結(jié)】三位數(shù)除以一位數(shù)(商兩位數(shù))冀教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo):?,經(jīng)歷自主探索三位數(shù)除以一位數(shù)商兩位數(shù)的除法的計(jì)算方法的過(guò)程。?的除法,會(huì)進(jìn)行驗(yàn)算。?,并愿意與他人交流自己的算法。正確計(jì)算三位數(shù)除以一位數(shù)商兩位數(shù)的除法,會(huì)進(jìn)行驗(yàn)算。想一想?如把15個(gè)十平均分成5份,每份是3個(gè)
2024-12-11 07:34
【總結(jié)】?jī)晌粩?shù)除以一位數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、經(jīng)歷整十?dāng)?shù)除以一位數(shù)的口算和非整十的兩位數(shù)除以一位數(shù)的口算、筆算方法的探索過(guò)程,能口算整十?dāng)?shù)除以一位數(shù)(商為整十?dāng)?shù)),會(huì)筆算兩位數(shù)除以一位數(shù)(首位能整除)。 2、培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察力、動(dòng)手操作能力和積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)的情趣。 3、在解決問(wèn)題的過(guò)程中學(xué)會(huì)有條理地思考,體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的聯(lián)系,進(jìn)一步發(fā)展解決問(wèn)題的策略,增強(qiáng)應(yīng)用數(shù)學(xué)的
2025-08-09 14:48
【總結(jié)】?jī)晌粩?shù)除以一位數(shù)教學(xué)反思 兩位數(shù)除以一位數(shù)教學(xué)反思1 開(kāi)始備課時(shí),我覺(jué)得《兩位數(shù)除以一位數(shù)的筆算除法》對(duì)學(xué)生應(yīng)不是太難。但從學(xué)生的學(xué)習(xí)情況來(lái)看,學(xué)生學(xué)得確實(shí)很吃力,做題時(shí)耗時(shí)費(fèi)力,為此...
2024-12-03 22:04
【總結(jié)】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)兩位數(shù)除以一位數(shù)———帶余數(shù)的除法學(xué)習(xí)目標(biāo)計(jì)算方法,能正確地進(jìn)行計(jì)算。,培養(yǎng)同學(xué)們的應(yīng)用意識(shí)。口算。42÷6=25÷5=32÷4=81÷9=56÷7=48÷8
2024-11-29 12:49
【總結(jié)】《筆算兩位數(shù)除以一位數(shù),有余數(shù)的除法》教學(xué)設(shè)計(jì)石家莊市西苑小學(xué)李麗霞教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》三年級(jí)上冊(cè)50、51頁(yè)。教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體問(wèn)題,經(jīng)歷探索兩位數(shù)除以一位數(shù)有余數(shù)除法的計(jì)算方法的過(guò)程。2、掌握兩位數(shù)除以一位數(shù)有余數(shù)除法的計(jì)算方法,能正確進(jìn)行計(jì)算。3、能與他人交流自己思考問(wèn)題的過(guò)程,體會(huì)數(shù)學(xué)與實(shí)際生活的聯(lián)系。
2024-11-19 15:56
【總結(jié)】《口算兩位數(shù)除以一位數(shù)》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷自主探索簡(jiǎn)單的兩位數(shù)除以一位數(shù)口算方法的過(guò)程。2、能正確口算簡(jiǎn)單的兩位數(shù)除以一位數(shù)。3、積極參與數(shù)學(xué)活動(dòng),獲得愉快的學(xué)習(xí)樂(lè)趣。教學(xué)建議:◆擺花壇1、教師談話,引出國(guó)慶節(jié)學(xué)校擺小花壇的事情,口述例2的數(shù)學(xué)信息,提出兔博士的要求。師生列出除法算式:
2024-11-19 15:57
【總結(jié)】《口算兩位數(shù)除以一位數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)石家莊市西苑小學(xué)李麗霞教學(xué)內(nèi)容:冀版版《數(shù)學(xué)》三年級(jí)上冊(cè)第46、47頁(yè)。教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷自主探索簡(jiǎn)單的兩位數(shù)除以一位數(shù)口算方法的過(guò)程。2、能正確口算簡(jiǎn)單的兩位數(shù)除以一位數(shù)。3、積極參與數(shù)學(xué)活動(dòng),獲得愉快的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。教學(xué)方案:教學(xué)環(huán)境設(shè)計(jì)意圖教