【文章內(nèi)容簡介】 黑板報(bào)?；顒?dòng)時(shí)間：2013年10月18日 活動(dòng)地點(diǎn)：4棟教學(xué)樓五、心理沙龍?jiān)诒静块T與物電系的心理健康教育部的配合下完成了以“走出心中 的象牙塔”為主題的心里沙龍活動(dòng)?；顒?dòng)時(shí)間：2013年11月15日活動(dòng)地點(diǎn)：圖書館4樓 朋輩心理輔導(dǎo)室六、戶外素質(zhì)拓展活動(dòng)同學(xué)們積極參加由心靈驛站組織的以“你我互有快樂成長共同進(jìn)步”為主題的戶外素質(zhì)拓展活動(dòng)?；顒?dòng)時(shí)間：12月7日活動(dòng)地點(diǎn)：足球場草坪七、小結(jié)回顧本學(xué)年部門的工作情況，確實(shí)取得了讓人滿意的成績，當(dāng)然，在各項(xiàng)工作的開展和活動(dòng)的舉辦中也讓我們更好地認(rèn)識(shí)到了自身存在的不足和許多有待改進(jìn)和加強(qiáng)的地方，在今后的工作中，我們 將結(jié)合原有的工作經(jīng)驗(yàn)充分發(fā)揮創(chuàng)新精神，做好常規(guī)工作的同時(shí)加強(qiáng)各種活動(dòng)的舉辦和開展，也希望在接下來的工作中取得新的突破。我們承諾，做得更好！計(jì)算機(jī)系心理健康教育部2013年12月12日三、計(jì)算機(jī)系黑板報(bào)比賽策劃書計(jì)算機(jī)系“揮手昨天，抓住今天，展望未來”—大學(xué)生活從“心”開始一、活動(dòng)意義通過這次活動(dòng)幫助同學(xué)們了解大學(xué)生活的多樣性，明確大學(xué)生活的意義和目的，同時(shí)也能很好地展現(xiàn)自己的才能，增強(qiáng)同學(xué)之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。二、黑板報(bào)主題揮手昨天抓住今天展望未來——大學(xué)生活從心開始三、活動(dòng)時(shí)間2013年10月11日——2013年10月18日四、活動(dòng)地點(diǎn)計(jì)算機(jī)系各班教室四、活動(dòng)策劃人各班班長、團(tuán)支書五、活動(dòng)流程，上網(wǎng)查閱資料，搜索相關(guān)的文章； 六、活動(dòng)注意事項(xiàng)1)各班應(yīng)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成黑板報(bào)； 2)要求黑板報(bào)的主題突出板式結(jié)構(gòu)合理； 3)須在黑板報(bào)上注明年級(jí)、專業(yè)和班級(jí)； 4)寫好策劃和總結(jié)。計(jì)算機(jī)科學(xué)系2013年10月11日四、計(jì)算機(jī)系黑板報(bào)比賽總結(jié)昨天，今天，明天。老生常態(tài)已是過往，新人新街，時(shí)意不同人也不同，理念不同作為也不同。但我們要有一顆上進(jìn)的心那會(huì)讓夢(mèng)高飛。12級(jí)計(jì)科1班12級(jí)計(jì)科2班12級(jí)通信1班12級(jí)通信2班12級(jí)網(wǎng)工1班12級(jí)網(wǎng)工2班13級(jí)計(jì)科1班13級(jí)計(jì)科2班13級(jí)通信1班13級(jí)通信2班13級(jí)網(wǎng)工1班13級(jí)網(wǎng)工2班黑板報(bào)是我們對(duì)主題班會(huì)最深層次的體會(huì)，也充分證明了我們做好了為青春買單的準(zhǔn)備。同時(shí)，黑板報(bào)是一個(gè)集體性的活動(dòng)，它考量了同學(xué)們協(xié)作的能力、合作意識(shí)和集體榮譽(yù)感，本次活動(dòng)也比較成功，其中大一的同學(xué)表現(xiàn)得比較積極，黑板報(bào)質(zhì)量也比較好，但是還有個(gè)別班級(jí)黑板報(bào)出得較晚，這是不足之處。在此，希望下次所有的班集體都能按時(shí)按量完成學(xué)校安排的各項(xiàng)活動(dòng)。計(jì)算機(jī)科學(xué)系 2013年10月18日五、計(jì)算機(jī)系心理沙龍策劃書一、活動(dòng)意義：通過心理沙龍營造輕松的氣氛來宣傳普及大學(xué)生心理知識(shí)，在交流中，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到自己。在游戲中，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)。并讓他們認(rèn)識(shí)到應(yīng)在大學(xué)這個(gè)小社會(huì)里找準(zhǔn)自己的位置，為了自己的目標(biāo)不懈奮斗，正確地面對(duì)改變，正確地應(yīng)時(shí)而變，學(xué)會(huì)在錯(cuò)綜復(fù)雜的環(huán)境中堅(jiān)持自我，完善自我。二、活動(dòng)主題：走出心中的“象牙塔”三、活動(dòng)時(shí)間：2013年11月15日晚上7點(diǎn)四、活動(dòng)地點(diǎn)：圖書館4樓 朋輩心理輔導(dǎo)室五、活動(dòng)對(duì)象：湘南學(xué)院全院學(xué)生六、活動(dòng)具體安排：第一階段前期準(zhǔn)備（1）前期宣傳工作負(fù)責(zé)部門：各系心理健康教育部 完成時(shí)間：11月5日之前完成要求：每個(gè)系心理健康教育部須將心理沙龍活動(dòng)宣傳至每個(gè)班，并每個(gè)系選兩位同學(xué)參與活動(dòng)。（2）準(zhǔn)備所需物品：制作一份精美的PPT，包含上述所有內(nèi)容；準(zhǔn)備好卡片和紙條以及其他游戲所用的道具。（3）人員安排：主持人：陳潔、王宇航PPT操作人員：陳潔、王宇航維護(hù)秩序人員：計(jì)算機(jī)系和物電系心理健康部全體成員拍照人員：徐婷婷第二階段現(xiàn)場活動(dòng)階段（1）簽到：組織到會(huì)的同學(xué)簽到（時(shí)間：晚上6:50）（2）活動(dòng)流程開場白致歡迎詞并點(diǎn)明主題，解釋象牙塔所代表的含義（5分鐘）解釋象牙塔所代表的含義：“象牙塔”主要是指與世隔絕的夢(mèng)幻境地、逃避現(xiàn)實(shí)生活的世外桃源隱居之地。對(duì)于大學(xué)生而言，我們不應(yīng)該只是沉浸在個(gè)人世界中，應(yīng)以開放熱情的姿態(tài)融入集體中，體驗(yàn)團(tuán)體生活的魅力。參與心理沙龍活動(dòng)者做簡單的自我介紹（15分鐘）心理小測試（20分鐘）【1】畫小豬：找出一張空白的紙，找支筆，用最快的的時(shí)間，畫只小豬出來。通過畫的位置和特點(diǎn)透露出某些性格特點(diǎn)的?！?】選圖片：在不加思考的情況下選擇自己喜歡的圖片，然后通過你選擇的圖片分析你的性格。觀看一些如何讓自己走出象牙塔的方法，以及封閉自我?guī)Ыo自己的困難，提醒大家不應(yīng)該只是沉浸在個(gè)人世界中，應(yīng)以開放熱情的姿態(tài)融入集體中，體驗(yàn)團(tuán)體生活的魅力，彰顯活動(dòng)主題的意義。（10分鐘）請(qǐng)一兩個(gè)同學(xué)簡述與身邊的人相處遇到的困難，并請(qǐng)另外一個(gè)同學(xué)來支招。（15分鐘）數(shù)七游戲：從任意一人開始數(shù)數(shù)，3??數(shù)下去，逢到7的倍數(shù)（121??）和含有7的數(shù)字（127??）必須以拍掌代替。如果有誰逢7卻數(shù)出來了，就接受懲罰，有誰沒逢7就拍掌的，也需要接受懲罰。游戲之后每個(gè)同學(xué)都有獎(jiǎng)勵(lì)。（30分鐘）觀看勵(lì)志微電影（10分鐘）精心選擇一部青春勵(lì)志微電影來啟發(fā)同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)生活中需要開放自己，大膽的面對(duì)生活中的選擇、改變。主持人做結(jié)束詞，活動(dòng)結(jié)束。湘南學(xué)院計(jì)算機(jī)系、物電系學(xué)生會(huì)心理健康教育部2013年10月25日六、計(jì)算機(jī)系心理沙龍活動(dòng)總結(jié)一、活動(dòng)目的：通過心理沙龍營造輕松的氣氛來宣傳普及大學(xué)生心理知識(shí)，在交流中，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到自己。在游戲中，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)。并讓他們認(rèn)識(shí)到應(yīng)在大學(xué)這個(gè)小社會(huì)里找準(zhǔn)自己的位置，為了自己的目標(biāo)不懈奮斗，正確地面對(duì)改變，正確地應(yīng)時(shí)而變，學(xué)會(huì)在錯(cuò)綜復(fù)雜的環(huán)境中堅(jiān)持自我，完善自我。二、活動(dòng)主題：走出心中的“象牙塔”三、活動(dòng)時(shí)間：2013年11月15日晚上7點(diǎn)四、活動(dòng)地點(diǎn)：圖書館4樓 朋輩心理輔導(dǎo)室五、活動(dòng)對(duì)象：湘南學(xué)院全院學(xué)生六、活動(dòng)圖片：每位進(jìn)行自我介紹中主持人們?cè)谠V說自己的親身經(jīng)歷，同學(xué)們認(rèn)真傾聽中。大家開始畫小豬了！游戲中，一不小心就受懲罰了說出自己的困難，讓大家來幫忙給大家發(fā)棒棒糖啦觀看微電影《醒》，走出自己心中的象牙塔吧七、活動(dòng)總結(jié)：本次活動(dòng)在2013年11月15日晚上七點(diǎn)正式開始，并且活動(dòng)順利完成，各系部也積極配合我們的工作，現(xiàn)場人員基本按規(guī)定到齊，同時(shí)各工作人員也積極響應(yīng)，將這場活動(dòng)舉辦的有聲有色。首先，活動(dòng)開始主持人讓到場人員進(jìn)行“自我介紹”讓參與本活動(dòng)的同學(xué)對(duì)彼此有個(gè)基本的認(rèn)識(shí)，把大家的情緒帶動(dòng)起來。在大家基本上融入氣氛并且心情比較輕松愉快的情況下，讓大家做兩個(gè)測試題，測試題在PPT的形式展示在屏幕上，主持人給大家聲情并茂地讀出來?！爱嬓∝i”測試中，同學(xué)們發(fā)揮個(gè)性與想象，畫出各種有趣可愛的小豬，主持人分別給予分析與點(diǎn)評(píng)，給予肯定或建議?，F(xiàn)場氣氛很是活躍。同學(xué)們經(jīng)過審視自己，必定有所考慮?；顒?dòng)進(jìn)入“有困難，大家?guī)?”環(huán)節(jié)：請(qǐng)一兩個(gè)同學(xué)簡述與身邊的人相處遇到的困難，并請(qǐng)另外一個(gè)同學(xué)來支招。讓大家說出自己的困處，走出自我的同時(shí)學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，為他人排憂。接著為了緩解氣氛，營造輕松氛圍，活動(dòng)進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)數(shù)七游戲：從任意一人開始數(shù)數(shù)，3??數(shù)下去，逢到7的倍數(shù)（121??）和含有7的數(shù)字（127??）必須以拍掌代替。如果有誰 逢7卻數(shù)出來了，就接受懲罰，有誰沒逢7就拍掌的，也需要接受懲罰。游戲之后每個(gè)同學(xué)都有獎(jiǎng)勵(lì)。同學(xué)們熱情很高，有人唱歌，有人跳舞，現(xiàn)場頓時(shí)開始熱鬧起來。在大家的情緒高潮時(shí)，主持人進(jìn)行到下一個(gè)環(huán)節(jié)：播放微電影《醒》。播放微電影的目的是想讓同學(xué)們通過觀看電影內(nèi)容，體會(huì)到內(nèi)向者的內(nèi)心世界，是怎樣孤獨(dú)，無助。對(duì)比主角“醒”后，生活的陽光與愉快。體會(huì)開放自我的益處。通過本次活動(dòng)，讓同學(xué)們對(duì)自我有一個(gè)新的理解與感悟，讓參與者排解內(nèi)心的困惑，學(xué)會(huì)面對(duì)學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，規(guī)劃好自己的大學(xué)生活。對(duì)于大學(xué)生而言，我們不應(yīng)該只是沉浸在個(gè)人世界中，應(yīng)以開放熱情的姿態(tài)融入集體中，體驗(yàn)團(tuán)體生活的魅力。系部之間經(jīng)驗(yàn)交流總結(jié)：物電系與計(jì)算機(jī)系更加增進(jìn)了彼此之間的感情，也從中學(xué)到了對(duì)方系部工作方面的經(jīng)驗(yàn)，但在本次活動(dòng)中我們的工作也存在較多的不足，比如：現(xiàn)場的布置沒有來得及提前進(jìn)行合理的布置；沒提前核對(duì)人數(shù)的多少等等。所以在本次活動(dòng)中我們還需要改善的有：（1）工作人員的詳細(xì)工作分配；（2）提前核對(duì)人數(shù)的多少來合理去安排座位；（3）獎(jiǎng)勵(lì)制