【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 腐倡廉領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。新學(xué)期開(kāi)始時(shí)，支部就在教師大會(huì)上做大勢(shì)宣傳動(dòng)員，計(jì)劃在學(xué)期末召開(kāi)教代會(huì)，對(duì)行政干部（含中層干部）進(jìn)行民主評(píng)議，有力地促進(jìn)了干部思想作風(fēng)、工作作風(fēng)的有效轉(zhuǎn)變；期末，如期召開(kāi)教代會(huì)，嚴(yán)格按照程序?qū)Ω刹窟M(jìn)行民主評(píng)議，支部認(rèn)真審查群眾的評(píng)議內(nèi)容，列出每個(gè)干部存在的問(wèn)題，由支委成員分別進(jìn)行交流，校長(zhǎng)書(shū)記相互交流，直面問(wèn)題，整改提高；對(duì)中層干部實(shí)施競(jìng)聘上崗，根據(jù)實(shí)際和評(píng)議的結(jié)果，一些工作不積極、思想有情緒、績(jī)效不理想的干部被解聘；工作有激情、配合意識(shí)強(qiáng)、注過(guò)程、重績(jī)效的人士脫穎而出，干部隊(duì)伍面貌煥然一新。2010年8月，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子有了新調(diào)整，一個(gè)副校長(zhǎng)調(diào)出，另一個(gè)副校長(zhǎng)調(diào)入；9月又委派一位掛職副校長(zhǎng)來(lái)校，我們適時(shí)地調(diào)整了領(lǐng)導(dǎo)小組，增補(bǔ)了力量，堅(jiān)持民主集中制原則，落實(shí)集體領(lǐng)導(dǎo)和分工負(fù)責(zé)的制度，對(duì)具體事務(wù)進(jìn)行明確分工，制定相關(guān)計(jì)劃，并定期開(kāi)會(huì)，堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí)日制度，落實(shí)相關(guān)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。召開(kāi)黨外群眾座談會(huì)，主動(dòng)接受群眾的監(jiān)督，聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)和建議；班子成員按照要求積極參加雙重的組織生活，對(duì)自己責(zé)任執(zhí)行情況進(jìn)行自查，可以說(shuō)，現(xiàn)任班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，和諧共事。組織黨員干部學(xué)習(xí)《領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《從政提醒》、《中小學(xué)干部隊(duì)伍建設(shè)教程》、《黨章》、《反腐倡廉警示錄》等，要求黨員認(rèn)真執(zhí)行“四項(xiàng)紀(jì)律、八項(xiàng)要求”。一定要按照共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，廉潔自律，要清清白白做人，堂堂正正辦事；對(duì)社會(huì)上的各種歪風(fēng)邪氣，敢于反對(duì)，敢于抵制，勇當(dāng)反腐倡廉帶頭人，在群眾中做表率。本人也學(xué)習(xí)了原市教育工委書(shū)記羅國(guó)軒主編的《學(xué)校黨建工作綜論》，提升業(yè)務(wù)能力，加強(qiáng)理論修養(yǎng)。通過(guò)開(kāi)會(huì)學(xué)習(xí)和個(gè)別交流，要求紀(jì)檢委員把握政策，學(xué)習(xí)精神，把理論和實(shí)際結(jié)合起來(lái)，認(rèn)真完成支部的紀(jì)檢和學(xué)校的監(jiān)察工作，如實(shí)反映黨風(fēng)黨紀(jì)及學(xué)校的大事；注重實(shí)際，做“講黨性、重品行、作表率”的紀(jì)檢監(jiān)察干部。嚴(yán)格執(zhí)行收支兩條線，通過(guò)黨政聯(lián)席會(huì)等，宣講有關(guān)的政策，警戒相關(guān)人員，按要求操作，嚴(yán)禁私設(shè)小金庫(kù)、賬外帳，杜絕意外滋生；支部把填寫(xiě)《學(xué)校部門(mén)崗位風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)排查表》作為學(xué)習(xí)、訓(xùn)誡、總結(jié)、反思、提高的有利時(shí)機(jī)，召集責(zé)任部門(mén)負(fù)責(zé)人和會(huì)計(jì)、出納等相關(guān)人員開(kāi)會(huì)，人手一份《風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)排查表》，學(xué)習(xí)政策，要求對(duì)照實(shí)際，認(rèn)真填寫(xiě)；支部收集表格，認(rèn)真匯總，斟酌定稿，及時(shí)反饋到相關(guān)責(zé)任人，再次學(xué)習(xí)，內(nèi)化提高??支部還組織班子成員進(jìn)行學(xué)習(xí)，要求干部牢記宗旨，做個(gè)明白人；廉潔自律，做個(gè)守法人；提高能力，做個(gè)職業(yè)人；關(guān)愛(ài)師生，做個(gè)引領(lǐng)人。二、提高普通黨員綜合素質(zhì)以黨建為契機(jī)，著力提高黨組織的凝聚力、創(chuàng)造力和普通黨員的戰(zhàn)斗力。近兩年來(lái)，我支部接納大學(xué)生預(yù)備黨員4名，她們轉(zhuǎn)正的月份分散在11月；校內(nèi)發(fā)展一個(gè)預(yù)備黨員，具體月份在6月，借預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正契機(jī)，支部結(jié)合工作實(shí)際組織全體黨員重溫誓詞，不失時(shí)機(jī)地對(duì)黨員進(jìn)行黨紀(jì)黨風(fēng)教育；結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，為每位黨員發(fā)放“黨員示范崗”的桌簽、“為人民服務(wù)”的胸牌，制作黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)承諾書(shū)展板，公開(kāi)展示，主動(dòng)接受群眾的監(jiān)督，開(kāi)展“創(chuàng)建先進(jìn)支部、爭(zhēng)做優(yōu)秀個(gè)人”的活動(dòng)。召開(kāi)黨員大會(huì)，全體黨員在承諾書(shū)上簽字，一式兩份，一份交支部存檔，一份留存自己對(duì)照相關(guān)內(nèi)容執(zhí)行，收到很好教育作用。組織黨員教師觀看警示教育專題片《算賬明理警鐘長(zhǎng)鳴》，通過(guò)收看“腐敗案例”，撰寫(xiě)觀后感，對(duì)黨員進(jìn)行警示教育；利用相關(guān)教材，組織上黨課，對(duì)黨員進(jìn)行黨紀(jì)專題教育；由于責(zé)任明確，時(shí)間保證，內(nèi)容具體，人員到位，措施得力，學(xué)習(xí)效果非常顯著。抓住黨風(fēng)廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)契機(jī)，支部召開(kāi)大會(huì)進(jìn)行宣傳，要求黨員同志根據(jù)實(shí)際，或確定調(diào)研課題去踐行，或積極撰寫(xiě)論文和學(xué)習(xí)心得，努力提高黨員的理論素養(yǎng)和實(shí)際能力。我支部彭靜老師的班會(huì)課教案《廉潔在我心中》，盧娟老師的論文《淺談如何在校本課程中落實(shí)廉潔教育》、鄭家順老師的論文《中小 學(xué)學(xué)生廉潔教育的幾點(diǎn)思考》分獲區(qū)級(jí)二三等獎(jiǎng)。先后邀請(qǐng)了原洪山教委老領(lǐng)導(dǎo)程克華同志、洪山高中的張力平書(shū)記，來(lái)校為 2 領(lǐng)導(dǎo)班子座談交流、現(xiàn)場(chǎng)答疑，教育局原教研室夏循焱主任，來(lái)校為全體教師做報(bào)告，對(duì)干部、教師進(jìn)行職業(yè)道德教育和職業(yè)生涯教育，讓干部教師在潛移默化中受到熏陶。三、加強(qiáng)全體教師紀(jì)律教育我們把維護(hù)和執(zhí)行黨政法規(guī)工作與加強(qiáng)教師的師德師風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來(lái)，根據(jù)實(shí)際，利用知識(shí)講座、專題培訓(xùn)、板報(bào)宣傳等形式，對(duì)教師進(jìn)行實(shí)實(shí)在在的師德師風(fēng)教育、黨紀(jì)政紀(jì)教育。組織全體教師學(xué)習(xí)了《武漢市中小學(xué)教師“五不準(zhǔn)”》、《武漢市教師用語(yǔ)十提倡》、《武漢市青菱職業(yè)中學(xué)教師行為規(guī)范40條》等，嚴(yán)格要求教師遵守“五個(gè)禁令”的規(guī)定，努力提高教師的理論水平，著力培養(yǎng)黨員的遵紀(jì)守法的意識(shí)；教育教師不準(zhǔn)參與“六害”活動(dòng)，嚴(yán)禁教師參與賭博等不良活動(dòng)，為社會(huì)和諧做自己的貢獻(xiàn)。開(kāi)展“辦人民滿意的教育”、“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型和諧學(xué)?！钡闹黝}活動(dòng)，堅(jiān)持讓學(xué)生評(píng)教、評(píng)校和教師家訪制度。學(xué)期初制定計(jì)劃，要求教師隨班主任一起走訪學(xué)生的家庭（每學(xué)期不少于5家次∕人），多與家長(zhǎng)交流，獲取更多的教育信息與教育資源，也請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的工作實(shí)際進(jìn)行評(píng)議，并提意見(jiàn)和建議，努力形成完善的家校聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，充分利用家庭的力量，共同教育學(xué)生，推動(dòng)我校的教育教學(xué)良性發(fā)展；學(xué)期結(jié)束時(shí)，發(fā)放教師教育教學(xué)評(píng)議表，每班隨機(jī)抽三名學(xué)生填寫(xiě)，并隨機(jī)收集五名學(xué)生作業(yè)，進(jìn)行匯總，綜合評(píng)價(jià)，并安排人員就綜合結(jié)果與該教師進(jìn)行交流：發(fā)揚(yáng)有點(diǎn)，整改不足。落實(shí)“一費(fèi)制”政策，嚴(yán)格實(shí)行收費(fèi)公示制。開(kāi)學(xué)初，召集相關(guān)人員和班主任老師開(kāi)會(huì)，明確要求，不準(zhǔn)亂收費(fèi)；同時(shí)在教師大會(huì)上宣講相關(guān)政策，告誡教師不可胡亂作為，不得從事有償家教活動(dòng)，有效杜絕了亂收費(fèi)、亂辦班、亂引和亂編及亂發(fā)資料的現(xiàn)象。另外，利用閱讀報(bào)刊，收聽(tīng)廣播等喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式進(jìn)行生動(dòng)的廉政教育，還組織班主任老師通過(guò)班會(huì)課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。學(xué)校上下聯(lián)動(dòng)，全員參與，形成良好的教育氛圍。四、開(kāi)展廉潔教育系列活動(dòng)開(kāi)展了制作廉政文化“手抄報(bào)”活動(dòng)。學(xué)生通過(guò)讀書(shū)、看報(bào)、上網(wǎng)瀏覽、查找文獻(xiàn)等形式，收集大量的資料，經(jīng)過(guò)整理，自辦自編（有的與家長(zhǎng)合編）廉政文化小報(bào)，收到極好的教育效果。舉辦舉辦廉政黑板報(bào)展覽活動(dòng)。政教處組織策劃了全校學(xué)生參與舉辦的“敬廉崇潔”、“明榮知恥”、“勤儉節(jié)約”等主題黑板報(bào)展覽活動(dòng)。“廉潔伴我成長(zhǎng)”主題班會(huì)活動(dòng)。為了進(jìn)一步深化敬廉崇潔教育，切實(shí)讓敬廉崇潔思想深入到學(xué)生心中，政教處組織了全校班級(jí)開(kāi)展“廉潔伴我成長(zhǎng)”主題班會(huì)活動(dòng)，活動(dòng)中，學(xué)生用自己獨(dú)特的形式，努力詮釋廉潔教育的意義和內(nèi)涵，通過(guò)結(jié)合身邊的人和事，告訴大家： 敬廉崇潔從我做起，從小事做起。向家長(zhǎng)發(fā)送“敬廉崇潔”的倡議書(shū)?；顒?dòng)期間，政教處印制了“敬廉崇潔”的倡議書(shū)，通過(guò)班級(jí)宣講，每個(gè)學(xué)生為家長(zhǎng)帶回一份“敬廉崇潔”的倡議書(shū)；還利用課外時(shí)間，組織學(xué)生到附近的社區(qū)開(kāi)展活動(dòng)，向社區(qū)居民發(fā)送“敬廉崇潔”的倡議書(shū)，得到社區(qū)居民和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。開(kāi)展廉政警句大家選的活動(dòng)。各班級(jí)自主開(kāi)展以廉政為主要內(nèi)容的警句格言征集活動(dòng)，并自己動(dòng)手制成宣傳牌，掛在教室里、校園中，起到長(zhǎng)久的警示作用；廣大教師也參與其中，使得這一活動(dòng)得到有效地推進(jìn)。制作標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造氛圍，警鐘長(zhǎng)鳴。學(xué)校還根據(jù)實(shí)際，制作了廉政標(biāo)語(yǔ)：室內(nèi)的為永久性，黨支部為（奉獻(xiàn)明禮守信