【文章內容簡介】 這3個問題，同學們見仁見智，都會有自己的一份答案。教師，一個平凡的字眼，一群平凡的人。正是這樣一群人，他們治學嚴謹、關愛學生，他們勤于奉獻、淡泊名利，于細微處顯精神，于小事中下功夫，在簡單卻又偉大的教育工作中，體驗人生價值實現(xiàn)的滿足。也正是這群人，真真正正地告訴世人：有一種感動，叫師德，有一種感動，叫師愛。下面讓我們一起看向大屏幕，共同欣賞歌曲《每當我走過老師窗前》。（播放《每當我走過老師窗前》）三、學模范同學們，2012年5月8日在佳木斯第十九中學，一位名叫張麗莉的教師在一輛客車正等待師生上車時，因駕駛員誤碰操作桿致使車輛失控撞向學生，危急之下，張麗莉猛地推開兩名學生，自己卻被壓在車輪下，導致雙腿高位截癱，從此，張麗莉這個名字，響徹中華大地，這個平凡的人民教師感動了所有人，并被評為2012感動中國十大人物，讓我們一起來看看在她身上發(fā)生的故事。（播放視頻《感動中國張麗莉》）張麗莉老師用她失去雙腿的代價詮釋了人民教師的光榮稱號，用她高尚的道德情操弘揚了中華民族的傳統(tǒng)美德，當然不僅是我們的老師，也有很多像我們在座的同學們一般大的孩子，他們也在無私地奉獻著，接下來有請鄧書記為同學們來講一個故事。（講故事《譚晶菁》）感謝鄧書記，我們很多人，隨著時間的推移，也漸漸變得麻木，當別人有苦難的時候，首先不是想到先去幫助別人，而是考慮這件事情會給自己帶來什么后果，如果我們每個人能為對方多想一點，我們將會擁有一個更加和諧更加美好的社會環(huán)境。四、誦經(jīng)典下面進入我們第四個環(huán)節(jié)，誦經(jīng)典，下面這段話松送給我們親愛的老師與同學們，請同學們齊聲朗讀。（“三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李；十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁?！保┤咧v臺成就三千桃李，十年樹木造就十萬棟梁，希望同學們勿忘老師們的孜孜教誨，不需要多么貴重的禮物，只需要從心底里暖暖地說一聲“老師，您辛苦了”，便可代表萬千話語。五、發(fā)善心接下來，我們進入第五個環(huán)節(jié)《發(fā)善心》六、送吉祥教師的心博大深邃，它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心，容不得半點污穢與垃圾；它包容著航船舵手的心，無時無刻不關注風向與航道；它包容著母親的摯愛，園丁的職責，老頑童的天真。一切一切都是為學生奉獻的心，我們要大聲地告訴老師—老師，我們懂您！接下來，讓我們進入本次講堂最后一個環(huán)節(jié)，送吉祥。這首大家非常熟悉的歌曲《感恩的心》，還有吉祥卡送給同學們。本期道德講堂就到此結束了，感謝同學們的熱情參與，再見！荷塘區(qū)實驗小學2013年10月5日第五篇：中學道德講堂材料中學“道德講堂”活動議程主持人：@時間：第一項：唱一首歌曲?！稅鄣姆瞰I》第二項：學模范。有請王玲老師、郝艷清老師給大家?guī)砭实难葜v。第三項：誦一段經(jīng)典。子曰：“德之不修，學之不講，聞義不能徙，不善不能改，是吾憂也。”第四項：談一番感悟，請副校長王四德同志發(fā)言。第五項：送祝福。一段贊美老師的散文送給大家。（朗誦）@@中學道德講堂活動記錄表活動時間1小時活動地點參加人數(shù)200人活動主題學習身邊模范——師德的踐行主講人@主講人單位及職務主要內容描述第一項：唱一首歌曲?！稅鄣姆瞰I》第二項：學模范。有請王玲老師、郝艷清老師給大家?guī)砭实难葜v。第三項：誦一段經(jīng)典。子曰：“德之不修，學之不講，聞義不能徙，不善不能改，是吾憂也?！钡谒捻棧赫勔环形颉W習師德模范，樹立道德新風！存好心，做好事，當好人，得好報，揚好德！大家此時內心的道德感悟是什么，你是如何善待自己與他人的，請大家現(xiàn)場做出一份道德承諾。副校長王四德同志發(fā)言第五項：送祝福。一段贊美老師的散文送給大家。（朗誦）如果黑板是浩淼的大海，那么老師是海上的水手，教鞭就是您們的槳，劃動那只般泊在港口的船只，您們的手勢生動優(yōu)美，如一只振翅翱翔的雄鷹，在遼闊的天宇邊劃成一條漂亮的弧線，遙迢的天邊飄來一片云，猶如您晶瑩剔透的心，一派高遠，您隨便的驚鴻一瞥，執(zhí)掌起滿天晚霞。取得的成效教育是一項長期復雜的工作，教師應該以自己獨特的方式去愛、去幫助班級里的學生。為了能讓學生多學一點知識，老師們要使出渾身的解數(shù)；為了能讓學生迷途知返，他們更是付出了超出父母給予的關心和愛護，這都是一些微不足道的小事，但是這都是真真實實發(fā)生在我們身邊的。通過身邊人講身邊事，凝聚人心，向榜樣學習，提高教師師德素養(yǎng)。@@中學道德講堂——師德的踐行主持詞大家好！歡迎參加今天的道德講堂。今天的主題是師德的踐行。道德講堂，講述身邊人的道德故事，與老師們一同分享。中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們國家豐厚的文化寶藏之一，數(shù)千年來，它一直是華夏兒女精神世界的支柱。我們的道德講堂正是以此為主要內容，通過群眾身邊看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”，宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻和孝老親愛的道德品質。今天的道德講堂共設有5個環(huán)節(jié)，唱一首歌曲，學一位模范（兩位），誦一段經(jīng)典，發(fā)一個善心，送一份吉祥，在進行這5個環(huán)節(jié)之前，我們要進行今天的“開場三問”，做一次反省，大家現(xiàn)在默想自?。耗銗鄄粣勰愕膶W生？你是否關注了班級中的每一個孩子？你是否發(fā)現(xiàn)了他們身上的閃光點？一、首先讓我們進入第一個環(huán)節(jié)：唱一首歌曲。《愛的奉獻》請全體起立?。ㄒ魳防蠋熤笓]，放音樂）讓我們把掌聲送給自己，送給每一位為了孩子傾情付出的老師們，謝謝大家，請坐！二、現(xiàn)在我們進入第二個環(huán)節(jié)：學模范。通過身邊的故事，我們看到無數(shù)老師，他們沒有驚天的壯舉，卻有著感人的品行，沒有非凡的事跡，卻有著偉大的情懷，他們的付出默默無聲，卻能潤澤心田。有請王玲老師給大家?guī)砭实难葜v。有請郝艷清老師給大家?guī)砭实难葜v。三、現(xiàn)在讓我們進入第三個環(huán)節(jié)：誦一段經(jīng)典。請大家一起來看大屏幕，我們一起來學習一段道德經(jīng)典。子曰：“德之不修，學之不講，聞義不能徙，不善不能改，是吾憂也。”孔子說：“對品德不進行培養(yǎng)，對學問不進行鉆研，聽到好人好事不能跟著做，有了錯誤不能及時改正，這就是我所擔憂的?！彼?、唱了一首歌曲，聽了幾篇演講，誦了一段經(jīng)典，相信大家一定有很多感觸，接下來我們進入第四個環(huán)節(jié)：發(fā)一個善心。學習師德模范，樹立道德新風！存好心，做好事，當好人，得好報，揚好德！大家此時內心的道德感悟是什么，你是如何善待自己與他人的，請大家現(xiàn)場做出一份道德承諾。教師發(fā)言五、感謝大家的積極參與，踴躍發(fā)言。我們能夠深刻感受到我們的教師在平凡的崗位上，付出的太多，這一段散文送給大家，祝大家工作順利，合家歡樂。如果黑板是浩淼的大海，那么老師是海上的水手，教鞭就是您們的槳，劃動那只般泊在港口的船只，您們的手勢生動優(yōu)美，如一只振翅翱翔的雄鷹，在遼闊的天宇邊劃成一條漂亮的弧線，遙迢的天邊飄來一片云，猶如您晶瑩剔透的心，一派高遠，您隨便的驚鴻一瞥，執(zhí)掌起滿天晚霞。一支粉筆，三尺講臺，留下的永遠是您含辛茹苦的身影。滴滴汗水，點點心血，印在您臉上的始終是嘔心企盼的神情。一個人一生之中最大的幸福不是過著紙醉金迷的聲色艷娛的生活，不是和愛人耳鬢嘶磨，醉臥溫柔之廂，而是遇到一個知識淵博，品行高尚的老師。謝謝大家，今天的活動到此結束。愛的奉獻有一種愛，叫無私，有一種愛，叫關懷，有一種愛，刻畫著偉大的靈魂，有一種愛，歌詠著崇高的品質。——題記做學生最喜愛的老師，上學生最喜歡的課，這一直是我從教以來孜孜不倦的追求和努力方向。在執(zhí)教14年中，我始終奮斗在教學的最前線。在課堂上，我立求將詼諧幽默的語言，生動形象的例子，深入淺出的講解進行完美結合。不少同學曾對我說，“王老師，你上課時太有激情了，我們想睡覺都睡不著!”可見老師的傾心投入是深受學生喜愛的。但我自己也清楚地知道，作為一名教師不僅應具有很高的業(yè)務素質，淵博的專業(yè)知識，更重要的是要對學生有無私的關心愛護。一位老師要能夠象磁鐵一