狀元學習法(編輯修改稿)
2024-11-15 05:37 本頁面
【文章內容簡介】 著老師再來一遍，像北京這兩年一直在考推導，像很多學生以前就很忽略這個問題，實際上老師在最后總復習是都會把這些東西過一遍，如果你認真聽了，那就是你賺到了。周一到周五還是跟著老師的進度走，把該完成的任務都完成，周末就可以自己干點自己的事，包括看看試卷、作業(yè)，分析分析自己的薄弱項。寄語學弟學妹：什么時候都不晚對于正在準備高考的學弟學妹們，劉倩瑩也有幾個忠告，首先是任何時候準備都不晚，不要覺得自己已經沒救了，放棄治療了，不管從什么時候開始，你肯定是比以前是有進步的，另外是要把心態(tài)放好。她回憶說高考之前的數(shù)學考試自己有幾道小題總是錯，平時練習也沒什么問題但一到考試就錯，自己也很焦急，后來老師讓她就練小題，把全國各地的小題拿來做，這樣做了幾十套，有效果了，高考小題一個都沒錯，所以持之以恒地練習還是有效果的。第三篇：百位狀元學習法說明百位狀元學習法簡介一、品牌簡介☆ 150位文理科狀元“最強陣容”作者方陣☆ 首套走進人民大會堂的“金牌學習產品”☆ 連續(xù)10年蟬聯(lián)“提分率最高”學習產品☆ 唯一全涵蓋9門學科“偏科生”提分寶典二、適用群體偏科的學生缺乏學習興趣的學生想迅速提高成績的學生成績不穩(wěn)定的學生三、權威鑒證2005年，全國學習科學學會、天津教育科學研究院聯(lián)合主辦的“狀元學習法”全國普及推廣會在莊嚴肅穆的人民大會堂隆重召開，163位國內權威教育專家，350多名特邀嘉賓參加大會?！鞍傥粻钤獙W習法”也成為中國首套走入人民大會堂的高效學習產品。會上，中國科協(xié)副主席高潮、中央教育科學研究所副所長田慧生、全國學習科學學會會長周之良、中國教育學會會長郭永福、中國創(chuàng)造學會會長甄健民、天津教育科學院副院長秦健國等出席大會，并發(fā)表重要講話，紛紛肯定“百位狀元學習法”在學習中應用的巨大作用。中國著名教育專家、教育部副部長陳奇峰先生并要求將該學習方法的普及提上日程。不僅如此，各大學習教育類專家也對學習方法和狀元學習法做了推薦。四、實例說明林波：經常會有學生和家長來找我咨詢讓學習快速提高的方法，他們知道我接觸過我高考狀元最多，是最懂學習方法的人，請我傳授狀元們學習的方法。他們看到了這些找到學習方法成功的故事 ：＊高三第一次模擬沒過400，高考竟然超過600分＊班級20名沖進前五，只用2個月＊9個月 提高200分712分考入北大＊高2中等生 一年后考成狀元進清華＊復讀一年，“笨孩子”成為尖子生其實這些看起來已經可以成為奇跡的故事，遠遠不是狀元學習方法的全部，只是狀元們學習方法的一部分。狀元們的高效學習方法遍及學習的方方面面。狀元們那些讓普通學生望塵莫及的高分，他們那些出神入化的解題技巧，他們讓人嘆為觀止的學習能力，他們讓所有人都垂涎三尺的高超學習方法，無不讓人向往不已，但這些都是狀元們的獨家珍藏，一般人是永遠不會知道的。我將狀元們的頂尖學習方法匯集整理出版名為《百位狀元學習法》的學習方法。五、志在必得幫缺乏學習興趣的孩子建立信心，逐步提高成績您的孩子不想學習，看到書本就煩，那是因為他對自己沒信心，覺得不可能在學習上取得成功?！栋傥粻钤獙W習法》，減少了學生在課上、作業(yè)上的負擔，教學習方法，逐步恢復孩子自信心，幫助孩子一點點提升成績，有了進步，孩子當然愿意學了。幫想迅速提高成績的孩子掌握方法，大幅提高成績孩子想學是好事，但是不知道怎么學，苦學、累學，成績還是原地踏步。《百位狀元學習法》，更多地是傳授給孩子解題、學習的方法，幫助孩子解決學習、考試上遇到的難題，把丟分項一個個解決，錯誤少了，成績自然大幅提升。幫成績不穩(wěn)定的孩子學解題技巧，穩(wěn)定好成績孩子考試成績此起彼伏，很不穩(wěn)定，這并不意味著他們的基礎差，往往是發(fā)揮不好，只是犯了一些不該犯的錯誤?！栋傥粻钤獙W習法》，詳細解析題型，教會孩子如何發(fā)現(xiàn)題目中的各種陷阱，減少不必要的丟分，讓成績穩(wěn)步提升。幫底子薄的孩子打牢基礎，考出理想成績孩子學習基礎差，想補回來卻因為內容多、功課緊沒時間去做?！栋傥粻钤獙W習法》，把厚厚的書本變成薄薄的知識構架，孩子輕松補知識點，會的溫故知新，不會的重點看，打牢基礎，在最短的時間補回落下的，考出更理想的成績。第四篇：30位北大清華狀元語文學習法大總結30位北大清華狀元語文學習法大總結：耿德健時間:20100119 10:31 來源:互聯(lián)網(wǎng) 作者:轉載 點擊:1121次耿德健(北京大學經濟學院學生，安徽省高考文科第二名)：漢語言博大精深，出題千變萬化，極難把握，但只要記住一點萬變不離其宗，便能以扎實的基礎應其萬變。語文的學習歸納起來分為兩方面：課內和課外。課內注意認真聽講，該掌握的語言知識一定要熟練掌握，但要防止一種死讀書的傾向，理解是一切學習的基礎。其實，竊以為，語文學習的真正主干還是在課外。語言這東西最講究一種感覺，即通常所說的語感，這靠課內那一點是決辦不到的，只能靠課外大量閱讀。閱讀范圍從學生優(yōu)秀作文到名家著作不等，以至各種社科著作。語文照舊需要練習，可采取專題訓練方式，自己哪種題型薄弱，可在一定時期內找來適量題目全力突破。一名高中生最常提出的十大問題（二）如何保持注意力的高度集中？答：（一）認識到保證注意力集中的重要意義。注意力是人智力的有機組成部分，心理學研究表明，有意記憶的效果比無意記憶的效果好，保持注意力的高度集中是有效聽課、有效分析問題、解決問題的必要條件。（二）保持注意力的高度集中的方法：培養(yǎng)對學科的興趣，因為，對越感興趣的東西，很自然會覺得有吸引力，就自然會保持注意力的高度集中，而興趣產生于需要，因此，要端正學習的態(tài)度，明確學習的目的，使自已保持有較旺盛的求知欲，那么，對不感興趣的東西，除了去培養(yǎng)興趣的努力外，關鍵是發(fā)揮意志力的作用，另外
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