比學趕超總結精選五篇(編輯修改稿)
2024-11-15 05:19 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，促進了和諧校園的建設。三、今后的設想進一步加強干部職工的政治、業(yè)務學習。實現(xiàn)跨越趕超是一項長期性、艱巨性任務，不能一蹴而就，要經(jīng)過長期地、堅持不懈地開展下去，才能造就一支政治掛帥、業(yè)務過硬、工作有效、群眾滿意的教師隊伍，從而我校良好的社會形象。進一步明確責任，強化措施。明確責任，做到“人人心中有目標、人人肩上有擔子”；細化分工做到“事事有交待、件件有著落”落實到人，做到“干好干壞一個樣，干多干少一個樣、干與不干一樣”不良現(xiàn)象徹底消失，確保各項工作做好、做實。切實抓好整改落實，做到不遺不漏。對整改方案中確定的目標任務，要不折不扣地抓好、落實好，尤其是學生、家長、教師最關心、最現(xiàn)實、最直觀的利益問題，特別是影響和制約我校教育發(fā)展的突出問題，要采取有力措施，從根本上解決。積極探索，建立和完善長效機制。以此次活動為借鑒，認真總結大討論活動經(jīng)驗，積極探索，從源頭上、根本上、制度和機制上建立和完善我校教育事業(yè)發(fā)展的長效機制，鞏固活動成果，防止出現(xiàn)松懈情緒等負面反彈，積極穩(wěn)妥地推進我校教育事業(yè)的進一步發(fā)展，為我市實現(xiàn)跨越趕超作出應有的貢獻。第三篇：2016年比學趕超總結2016年xx班“比學幫趕超”活動辦法為貫徹落實xx公司深入開展“定位趕超，進位爭先”主題活動精神，進一步激勵xx班上下員工奮發(fā)進取的熱情，形成不甘落后、奮勇爭先的生動局面，現(xiàn)結合我班工作實際，提出如下實施方案。堅持公司“xx”工作作風為指導，全面貫徹落實公司xx體系建設的重點工作“xx，引導全班員工勇于超越自我，敢于攻堅破難，形成“不怕苦、不怕累”的好氛圍。進一步明確標桿，學習先進，扎實推動全員素質(zhì)新提高，公司“星級”班組新突破，從而使班組又好又快發(fā)展。要通過開展“學比幫趕超”活動，進一步拓展視野、提升理念，進一步發(fā)揮優(yōu)勢，找準差距，進一步明確目標，奮發(fā)圖強，進一步理清思路、真抓實干，進一步改進工作，提高業(yè)績。學他人之長，創(chuàng)自己之新，使班組成員精神更加振奮，干勁更加高漲，齊心協(xié)力、你追我趕、奮勇向前、和諧共進，使我班成為車間的領頭羊，公司的排頭兵。這次“學比幫趕超”活動，每個員工都確定標桿，定時進行對照、檢查、考核，以提高業(yè)績，縮小與標桿的差距，做好認真總結。1.“學”，為了提高班組成員的技能水平，結合崗位實際班組制定了周密的培訓計劃，全面將業(yè)務技能提高。每周堅持一次班組學習制度，討論一周生產(chǎn)中遇到的疑難問題，尋找解決方法，提高班員解決實際問題的能力。2.“比”，通過開展“一日一練、一周一技、一月一考”，建立崗位練兵臺，在班組內(nèi)進行“比中學、學中比”，揚長避短，和諧共進。在工作之余，鼓勵職工積極參加各種形式的學習、比賽，并為他們參加學習、比賽創(chuàng)造條件。3.“幫”，班組制定了周密的培訓計劃，組建了“傳、幫、帶”小組?；W互助結“對子”等靈活多樣的崗位培訓活動，營造了一個崇尚學習的良好氛圍。4.“趕”，確定標桿，定時進行對照、檢查、考核，進一步明確將業(yè)務技能的培訓和缺什么補什么的原則相結合，堅持開展“自我培訓”活動，由班內(nèi)經(jīng)驗豐富的技術骨干擔任授課老師，擴展組員的崗位知識，使班組成員向“一專多能”發(fā)展，縮短與先進標桿的差距。5.“超” 工作中，為了解決瓶頸問題，班組積極開展技術攻關、小改小革活動、合理化建議等，成立了QC專題攻關小組，對影響設備正常運行，故障高發(fā)部位，聯(lián)同催化劑廠進行攻關改造，使平日工作保質(zhì)保量按時完成、大檢修
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