【總結】青島版四年級科學下冊第二單元檢測題姓名______班級________等級________一、查缺補漏1.我們常見的巖石有、、、、等。2.制作巖石標本的步驟一般包括、、、
2025-11-10 23:47
【總結】課文講了一件什么事?“我”童年的發(fā)現是什么？在課文中找出有關的句子?！叭耸怯杉毎麡嫵傻摹瓘募毎兂尚◆~，經過了很長的時間?，F在，這一段時間就折合成一個月。從小魚變成青蛙又得經過很長時間，又折合成一個月。這樣推算下來，到變成人，正好是九個月?！薄拔摇笔窃鯓影l(fā)現胚胎發(fā)育規(guī)律的？又是怎樣找到答案
2024-12-11 09:15
【總結】（蘇教版）四年級科學下冊課件擺角擺線擺錘要正對著擺，拿起擺錘，擺線要直，擺角不要太大，聽到開始實驗時，手輕輕一松不要用力推那不同的擺擺動的快慢一樣嗎？?有關系?有關系?有關系假設：注意事項:
2024-12-11 11:45
【總結】結束不同的天氣晴陰雨雪多云風雷電霧霧螞蟻上樹這些現象都預示要下雨啦！生物預告天氣泥鰍出土燕子低飛？你還知道哪些
2024-12-11 08:06
【總結】（青島版）四年級科學下冊課件巖石的用途可以用來干什么?砂巖用途：內外幕墻裝飾，規(guī)格板，地板家私，雕刻藝術品，路面及園林建造用料。雕花線，浮雕板、門套、窗套、花瓶、羅馬柱等異型加工。巖石的用途玄武巖玄武巖是修理公路、鐵路、機場跑道所
2024-12-13 18:36
【總結】青島版四年級下冊科學教案作者：悟空來自：科學視野網第一單元植物與土壤單元分析：土壤是學生日常生活中最常見的物質之一。以土壤為話題，把土壤當成一個認識的材料，目的是運用多種方法和多種感官去認識植物與土壤的關系。本單元共分為四部分《土壤里有什么》、《土壤的種類》、《植物與土壤》、〈保護土壤
2024-12-13 11:43
【總結】1、溫度計的秘密實驗名稱液體的熱脹冷縮實驗材料帶膠塞的玻璃瓶燒杯冷水熱水溫度計藍墨水醋、酒精等實驗方案實驗一:1、了解溫度計的構造，知道溫度計里是什么？2、把溫度計分別放到熱水和冷水里，觀察液面的變化。實驗二：1、做個“溫度計”模型。把玻璃瓶里倒?jié)M水，滴上一兩滴藍墨水，把帶塑料管的膠塞放入玻璃瓶里，塞緊。在塑料管的液面處做上記
2025-03-22 12:03
【總結】青島版四年級科學（下）試題溫度計的秘密1、物體有冷有熱，物體的（）程度叫溫度。2、要精確測定物體的溫度，需要使用（）。3、液體溫度計是根據（）的性質制成的。4、用攝氏溫度計測定的溫度叫做（）。5,液體溫度計主要由（）、（）、（）三部分構成。6、在一般情況下，水受熱時體積會（
2025-11-10 20:51
【總結】7土壤里有什么認知目標：1、使學生知道土壤不是一種單純的物體，它是由砂、粘土、水、空氣和腐殖質。2、培養(yǎng)學生的實驗能力和分析綜合能力。３、從小使學生樹立愛科學、用科學的思想感情。培養(yǎng)學生的實驗能力和分析綜合能力。拓展性目標：搜集、查閱關于土壤形成的資料，自制一份資料卡。教學準備：分組實驗材料——燒杯、干土塊、水
2024-12-04 23:54
【總結】巖漿巖、沉積巖、變質巖巖漿巖，是由巖漿凝結形成的巖石沉積巖，又稱為水成巖。是在地表不太深的地方，將其他巖石的風化產物和一些火山噴發(fā)物，經過水流或冰川的搬運、沉積、成巖作用形成的巖石。變質巖是在高溫高壓和礦物質的混合作用下由一種石頭自然變質成的另一種石頭。巖石在生產、生活中的廣泛應用
2024-12-13 11:42
【總結】：不論擺動的幅度大些還是小些，完成一次擺動的時間是相同的。：擺每往返擺動一次的時間叫周期物理量：周期符號：T單位：秒單位符號：s計算：T=t/n80次，由此他計算出自己每次脈動的時間是______秒，在回家乘電梯上樓時，他用自己的脈搏作為計時的工具，
2024-12-12 18:44
【總結】（蘇教版）四年級科學下冊課件不活動的骨連接半活動的骨連接活動的骨連接-----關節(jié)骨連接的三種方式幾種關節(jié)問題：？？關節(jié)囊關節(jié)頭關節(jié)窩關節(jié)面關節(jié)軟骨關節(jié)腔填關節(jié)的各部分名稱：（）（）（
2024-12-11 13:32
【總結】復習：我們知道杠桿都有三個點，它們是：。力點、重點、支點練習：請分析下圖的力點、重點、力點力點支點重點杠桿為什么能夠省力呢？杠桿省力跟那些因素有關？下面我們以杠桿尺來研究杠桿省力的原因。杠桿尺的介紹誰能說說下面的杠桿尺，它有
2024-12-11 08:32
【總結】（青島版）五年級科學下冊課件像搭在汽車車廂上的木板那樣的簡單機械，叫做斜面。斜面作用實驗記錄匯總表小組直接提升物體的力沿斜面提升物體的力123456789101112
2024-12-11 08:30
【總結】四年級下冊科學教學計劃一．教材分析：《科學》四年級下冊由“熱脹冷縮”、“巖石的科學”、“土壤與植物”、“光與我們的生活”、“我們的家園地球”和《研究與實踐》。在四年級上冊的基礎上，本冊教材將繼續(xù)引領學生經歷一系列有意義、有價值的科學探究活動，使他們獲得更多的學習體驗，加深對科學的理解，增進科學探究的能力。前五個單元以學生發(fā)展為本，以科學探究為核心，以學生的生活經驗為
2025-08-05 16:39
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