校風(fēng)校紀(jì)整頓月”活動(dòng)方案文檔(編輯修改稿)
2024-11-15 05:13 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 期間，共計(jì)處理學(xué)生處分18人。分別是警告3人；記過(guò)5人；留校察看4人；開除學(xué)籍6人。整頓月工作已基本完成，學(xué)生的儀容儀表、課堂紀(jì)律和行為習(xí)慣等方面都有了很大的改善，紀(jì)律整頓已取得初步成效。總之，這次整頓月活動(dòng)，時(shí)間雖短，但全體教師、同學(xué)受益很深。在活動(dòng)過(guò)程中，有以下幾點(diǎn)體會(huì)：一是整頓活動(dòng)重在教育。搞好校風(fēng)建設(shè)，必須通過(guò)宣傳教育使廣大教師、同學(xué)了解整頓的重要性、必要性及目標(biāo)內(nèi)容達(dá)成共識(shí)。認(rèn)識(shí)提高的過(guò)程也就是思想提高的過(guò)程；二是整頓活動(dòng)重在規(guī)范。只有教育，沒(méi)有規(guī)范，活動(dòng)易流于形式；三是活動(dòng)重在落實(shí)。包括計(jì)劃落實(shí)、責(zé)任落實(shí)、評(píng)價(jià)結(jié)果、獎(jiǎng)懲落實(shí)等。我們也清醒認(rèn)識(shí)到，校風(fēng)校紀(jì)教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，必須持之以恒、常抓不懈。第三篇：七年級(jí)整頓校風(fēng)校紀(jì)活動(dòng)方案七年級(jí)整頓校風(fēng)校紀(jì)活動(dòng)方案一、背誦《中學(xué)生守則》和《池北一中學(xué)生一日常規(guī)》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》大五條。背誦學(xué)校核心文化內(nèi)容，熟唱《青春旋律》中的八首歌曲，班主任督促背誦并做好檢查記錄。11月前完成。二、每班出一期關(guān)于文明守紀(jì)的板報(bào)（小黑板）。10月24日前上交年部。三、每小組出一份關(guān)于文明禮貌的手抄報(bào)，選兩份最優(yōu)秀的參加學(xué)校評(píng)比。10月29日前上交年部。四、班主任統(tǒng)籌安排以上內(nèi)容，編排校風(fēng)校紀(jì)巡展程序，制定切實(shí)可行的活動(dòng)實(shí)施方案和落實(shí)措施，并上交年部以備檢查。10月25日前上交年部。五、班主任召開至少3次校規(guī)專題班會(huì)有主題有教案。均以班組文化巡展形式匯報(bào)。11月20日前完成。六、班主任對(duì)典型學(xué)生集中進(jìn)行教育或進(jìn)行家訪，記錄在班主任工作簿上。11月27日前。七、班主任整改結(jié)束后上交總結(jié)和整頓校風(fēng)校紀(jì)材料裝訂好11月27日前上交年部，年部上交優(yōu)秀整改效果突出班級(jí)和個(gè)人。八、各班級(jí)制作一個(gè)意見(jiàn)箱，學(xué)生可以不記名發(fā)表個(gè)人意見(jiàn)或是舉報(bào)個(gè)別學(xué)生不良行為，也可提出不同解決方案，教師把材料歸類做為整頓校風(fēng)校紀(jì)的活動(dòng)材料。九、對(duì)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查問(wèn)卷，分組建檔：根據(jù)《學(xué)生手冊(cè)（規(guī)則篇）》中關(guān)于違反校規(guī)校紀(jì)有關(guān)規(guī)定中學(xué)習(xí)紀(jì)律5條，行為習(xí)慣18條為準(zhǔn)，剖析自己是否存在以下不文明或違紀(jì)行為。十、年部組織針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容閉卷測(cè)試，考完所由本班批閱，并用電腦處理后打印出學(xué)生成績(jī)。(統(tǒng)計(jì)各班不及格(060分)，及格（6184分），優(yōu)秀（85100）分三段，對(duì)不及格同學(xué)要給時(shí)間背再補(bǔ)考，及格同學(xué)對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行試卷改錯(cuò)教師抽查，優(yōu)秀同學(xué)給所在小組加一分。)十一、年部開展問(wèn)題學(xué)生及家長(zhǎng)座談會(huì)，解決部分學(xué)生的紀(jì)律養(yǎng)成習(xí)慣問(wèn)題，年部做記錄。十一、年部向教師印發(fā)學(xué)生問(wèn)題記錄單，年部教師要記錄違反校規(guī)校紀(jì)學(xué)生，并記錄處理結(jié)果。十二、張校出卷考教師校園核心文化和主觀題，各位教師看家長(zhǎng)手冊(cè)和心理學(xué)書籍。第四篇：2013年綠林中學(xué)“校風(fēng)校紀(jì)整頓月”活動(dòng)方案2013年綠林中學(xué)“校風(fēng)校紀(jì)整頓月”活動(dòng)方案為加強(qiáng)學(xué)校管理，規(guī)范學(xué)生在校行為，營(yíng)造安全、文明、和諧的校園秩序。經(jīng)學(xué)校研究決定，從4月1日起，利用一個(gè)月的時(shí)間，在全校學(xué)生中開展“校風(fēng)校紀(jì)整頓月”專項(xiàng)活動(dòng)。具體實(shí)施方案如下：【指導(dǎo)思想】以集中整治學(xué)生不文明行為、塑造高尚完美人格為突破口，以理想、紀(jì)律、文明、安全、衛(wèi)生教育為重點(diǎn)，強(qiáng)化德育管
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