【總結(jié)】來(lái)自大自然的信息雷電蝴蝶天牛冬天秋天夏天春天1、什么是大自然的信息??草木榮枯，候鳥(niǎo)去來(lái)等自然現(xiàn)象，古代勞動(dòng)人民稱(chēng)它為“物候”；這些都是大自然的信息！如何利用大自然的信息造福人類(lèi)？?物候反映氣候條件對(duì)生物的影響，比較簡(jiǎn)便，容易掌握，可以廣泛應(yīng)用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上。
2024-12-11 08:32
【總結(jié)】信息本質(zhì)?生物信息的種類(lèi)生物信息的種類(lèi)生物信息的種類(lèi)生物信息的種類(lèi)?鳥(niǎo)遷徙行為中對(duì)方向的判斷（太陽(yáng)）?蝙蝠的回聲定位與雷達(dá)（超聲波）?蛇的熱感受器與導(dǎo)彈（紅外線感受器）?海豚的回聲定位（physicalinformation）生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、溫度、濕度、磁力等，通過(guò)物理過(guò)程傳遞的信
2024-12-11 10:47
【總結(jié)】人類(lèi)是怎樣觀察天體的？伽利略用自制的望遠(yuǎn)鏡觀測(cè)星空阿雷西博天文臺(tái)射電望遠(yuǎn)鏡哈勃望遠(yuǎn)鏡葉凱士天文臺(tái)望遠(yuǎn)鏡航天展廳美國(guó)第一艘載人運(yùn)載火箭——“宇宙神”號(hào)航天展廳蘇聯(lián)宇航員加加林和“東方”一號(hào)飛船航天展廳“阿波羅”11號(hào)的
2024-12-11 11:46
【總結(jié)】健康的肺被損傷的肺一、體驗(yàn)呼吸深吸一口氣，再用力呼出，感覺(jué)胸部的變化。1、吸氣與呼氣時(shí)，自己的胸部是怎樣變化的？2、怎樣利用這種變化解釋呼吸時(shí)空氣被吸入和廢氣被排出的過(guò)程？吸氣時(shí)，胸腔向外擴(kuò)張；呼氣時(shí)，胸腔向內(nèi)收縮。氣管支氣管肺膈肌吸氣時(shí)，胸腔向外擴(kuò)張，膈肌下沉；新鮮空氣咽喉氣管支
2024-12-11 12:59
【總結(jié)】復(fù)習(xí)：我們知道杠桿都有三個(gè)點(diǎn)，它們是：。力點(diǎn)、重點(diǎn)、支點(diǎn)練習(xí)：請(qǐng)分析下圖的力點(diǎn)、重點(diǎn)、力點(diǎn)力點(diǎn)支點(diǎn)重點(diǎn)杠桿為什么能夠省力呢？杠桿省力跟那些因素有關(guān)？下面我們以杠桿尺來(lái)研究杠桿省力的原因。杠桿尺的介紹誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)下面的杠桿尺，它有
【總結(jié)】（青島版）五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件像搭在汽車(chē)車(chē)廂上的木板那樣的簡(jiǎn)單機(jī)械，叫做斜面。斜面作用實(shí)驗(yàn)記錄匯總表小組直接提升物體的力沿斜面提升物體的力123456789101112
2024-12-11 08:30
【總結(jié)】科學(xué)教學(xué)計(jì)劃崮云湖街道丹鳳小學(xué)六年級(jí)三班王恩秀 科學(xué)教學(xué)計(jì)劃學(xué)情分析本年級(jí)共有學(xué)生45人，其中男生23人，女生22人。通過(guò)幾年的科學(xué)學(xué)習(xí)，大多數(shù)學(xué)生對(duì)科學(xué)課產(chǎn)生了濃厚的興趣，已經(jīng)具備了初步的探究能力，他們對(duì)周?chē)澜绠a(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇心和探究欲望，樂(lè)于動(dòng)手，善于操作。不足之處：上學(xué)期由于活動(dòng)材
2025-07-24 13:48
【總結(jié)】青島版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)第一單元人的一生1、生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的。細(xì)胞是構(gòu)成生物體的基本單位。2、細(xì)胞是由英國(guó)科學(xué)家羅伯特·虎克最早發(fā)現(xiàn)的。3、草履蟲(chóng)是由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的，是單細(xì)胞原生動(dòng)物。4、洋蔥表皮細(xì)胞是由一個(gè)個(gè)小格子組成的。（會(huì)畫(huà)出洋蔥表皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)；了解顯微鏡結(jié)構(gòu)）5、細(xì)胞的種類(lèi)有：血細(xì)胞、肌肉細(xì)
2024-12-06 00:06
【總結(jié)】六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃青島版 一、學(xué)情分析 本班62名學(xué)生，這些學(xué)生對(duì)科學(xué)課程非常感興趣，通過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí)，探究能力、觀察能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、思維能力等都有了提高，他們能獨(dú)立完成一些探究活動(dòng)、科技...
2024-12-06 05:24
【總結(jié)】第一篇：青島版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 青島版六年級(jí)小學(xué)科學(xué)下冊(cè)計(jì)劃 一、學(xué)情分析 本校六年級(jí)共有1個(gè)班，有30名學(xué)生，這些學(xué)生對(duì)科學(xué)課程非常感興趣，通過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí)，探究能力、觀察能力、語(yǔ)言表達(dá)...
2024-11-05 04:14
【總結(jié)】晴朗的夜晚繁星點(diǎn)點(diǎn)滿天閃耀的星斗統(tǒng)稱(chēng)天體，我們把天體分為恒星、彗星、行星、衛(wèi)星和星系等。天上的星星有多少？容納天體的天空有多大？天體與天空構(gòu)成了宇宙，那么宇宙的起源是什么？它是怎么發(fā)生、
2024-12-11 08:48
【總結(jié)】六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)基礎(chǔ)訓(xùn)練練習(xí)（）※研究的問(wèn)題？※材料：蠟燭.鐵絲.尺子※生活中的能量。我的交流：風(fēng)能是一種能量，可以發(fā)電；太陽(yáng)能.電能.聲能等等。我的發(fā)現(xiàn)：能量無(wú)處不在，能量的種類(lèi)很多。10能量之間是否可以相互轉(zhuǎn)化？我的猜想：能量之間是可以互相轉(zhuǎn)化的。我的方案：，然后放到蠟燭上，看變化。，看變化。，然后
2024-12-05 07:29
【總結(jié)】15小帆船這些船在什么地方？船是水上的交通工具這兩艘船的樣子有什么不同？有的依靠人力、有的靠風(fēng)帆、有的靠發(fā)動(dòng)機(jī)。帆船比賽什么叫帆船？它由哪幾部分組成？帆船是利用風(fēng)力前進(jìn)的船，它由船體、桅桿、帆組成。認(rèn)真觀察兩幅圖片，想一想，帆船前進(jìn)的動(dòng)力來(lái)自哪里？
2025-01-07 10:22
【總結(jié)】大家還記得細(xì)菌的結(jié)構(gòu)嗎？請(qǐng)大家來(lái)觀察一下洋蔥表皮細(xì)胞細(xì)菌與細(xì)胞有什么不同之處呢？?細(xì)菌沒(méi)有細(xì)胞核，細(xì)胞有細(xì)胞核我知道：細(xì)胞是英國(guó)科學(xué)家羅伯特·虎克1665年發(fā)現(xiàn)的。交流一下課前搜集到的資料吧！請(qǐng)觀察其他動(dòng)植物、人體的細(xì)胞細(xì)胞壁細(xì)胞核細(xì)胞膜細(xì)胞膜葉綠體細(xì)胞核
2025-08-05 02:00
【總結(jié)】青島版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)?第一課病毒1病毒各種病毒?甲型h1n1病毒流行性感冒病毒艾滋病毒禽流感病毒攻擊健康細(xì)胞照片禽流感病毒乙型肝炎病毒煙草花葉病毒SARS病毒番茄病毒病毒引起的疾?。?麻疹是由病毒感染引起的；流行性感冒是由于感染
2025-01-07 10:21
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