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正文內(nèi)容

楊芳中學(xué)20xx年秋遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃(編輯修改稿)

2024-11-15 05:10 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 陣地,增強(qiáng)“國(guó)旗下講話(huà)”的針對(duì)性、思想性和實(shí)效性,充分發(fā)揮校園電臺(tái)、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等渠道的宣傳作用,充分利用德育基地以及文本資源,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀。組織開(kāi)展多種形式的愛(ài)國(guó)、愛(ài)校主題教育,加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè),提高德育實(shí)效。B、開(kāi)展形式多樣的班會(huì)活動(dòng),政教處提前一周布置班會(huì)主題及相關(guān)要求,并邀請(qǐng)學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)參與聽(tīng)課,班會(huì)課教案交政教處存檔。設(shè)想本學(xué)期班會(huì)主題定位于“行規(guī)教育”“誠(chéng)信教育”“法制教育”“安全教育”等專(zhuān)欄。鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行自我教育,自我反思,使班會(huì)課真正成為學(xué)校德育教育的主陣地。第三:著眼可持續(xù)發(fā)展,建設(shè)德育隊(duì)伍A、完善德育管理網(wǎng)絡(luò),形成全員育人機(jī)制,德育管理是一個(gè)整體系統(tǒng),要繼續(xù)完善校內(nèi)德育管理網(wǎng)絡(luò)格局,建立健全分管副校長(zhǎng)總負(fù)責(zé),政教處具體負(fù)責(zé),各年級(jí)全力實(shí)施,班主任通力協(xié)作,任課老師人人參與的德育管理機(jī)制。進(jìn)一步完善學(xué)校德育崗制度,根據(jù)德育工作的內(nèi)容,實(shí)施途徑,明確德育崗老師的責(zé)職,布置相應(yīng)的任務(wù),健全崗位責(zé)任制,使全體教師主動(dòng)適應(yīng)德育教育的新局面,形成全員育人的良好氛圍,形成齊抓共管的整體合力。B、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提高班級(jí)管理水平繼續(xù)實(shí)施班主任例會(huì)制、班級(jí)管理業(yè)務(wù)培訓(xùn)(設(shè)想今年培訓(xùn)主要采取紙質(zhì)化,將班級(jí)管理的細(xì)節(jié)、一些優(yōu)秀的策略、或者管理兵法印發(fā)給各班主任學(xué)習(xí)。積極探討班主任培訓(xùn)與輔導(dǎo)的新模式)、優(yōu)秀班主任評(píng)比等活動(dòng),提高班主任的工作積極性和管理能力,培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。第四:積極探索創(chuàng)新,完善各類(lèi)考核評(píng)比制度A、探索班級(jí)常規(guī)評(píng)比細(xì)則,通過(guò)學(xué)校班級(jí)常規(guī)檢查小組的常規(guī)性檢查,每月給各班核算分值,量化班級(jí)考核,并劃入班主任基礎(chǔ)考核分部分。每月檢查按分值評(píng)出相應(yīng)等級(jí)。B、探索班主任常規(guī)工作考核,明確班主任日常規(guī)工作、周常規(guī)工作、月常規(guī)工作、期初期末常規(guī)工作,并以此為依據(jù)對(duì)班主任工作量化考核,并劃入班主任常規(guī)考核分部分。C、探索班主任獎(jiǎng)罰考核,制定細(xì)則,實(shí)行加分系列與扣分系列。D、繼續(xù)完善系列評(píng)比活動(dòng),如每月一評(píng)的黑板報(bào)評(píng)比制度(出臺(tái)標(biāo)準(zhǔn)),探索在各班推出評(píng)選出文明之星、學(xué)習(xí)之星、紀(jì)律之星等激勵(lì)學(xué)生積極向上的機(jī)制。附:政教處工作具體安排:1—2周成立班委會(huì)、團(tuán)支部、年級(jí)學(xué)生會(huì)、禮儀隊(duì);新生入學(xué)教育和八年級(jí)收心教育;配合年級(jí)做好學(xué)生住宿、就餐等情況的安排和檢查工作;組織老師撰寫(xiě)學(xué)期德育工作計(jì)劃;召開(kāi)年級(jí)主任、班主任等管理人員工作會(huì)議;組織好開(kāi)學(xué)其它相關(guān)準(zhǔn)備工作。3—4周召開(kāi)第一次學(xué)生干部會(huì);文明寢室評(píng)選;進(jìn)一步學(xué)習(xí)三個(gè)規(guī)范制度;七年級(jí)學(xué)生廣播操訓(xùn)練。組建 “班級(jí)常規(guī)檢查小組”,開(kāi)展班級(jí)衛(wèi)生常規(guī)檢查。交通安全教育圖片展。開(kāi)展“繼承中華文化、弘揚(yáng)民族精神”系列讀書(shū)活動(dòng),每班以打印稿交一篇讀書(shū)征文,字?jǐn)?shù)800左右。做好各項(xiàng)評(píng)先工作。檔工作。完成班主任工作總結(jié)、做好德育資料積累、整理歸2第四篇:成人教育工作計(jì)劃楊芳成人教育工作計(jì)劃(2011——2012)第一學(xué)期一、指導(dǎo)思想在全球發(fā)生金融危機(jī)的新形勢(shì)下,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),圍繞為農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民服務(wù)的宗旨,以改革為動(dòng)力,變危機(jī)為發(fā)展的契機(jī),積極推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè),不斷促進(jìn)成人教育事業(yè)的發(fā)展,進(jìn)一步完善提高成人教育中心校的基礎(chǔ)建設(shè),加大農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)的工作力度,推廣和普及農(nóng)村實(shí)用技術(shù),開(kāi)拓創(chuàng)新,求真務(wù)實(shí),為促進(jìn)農(nóng)業(yè)持續(xù)增效、農(nóng)民持續(xù)增收、農(nóng)村持續(xù)發(fā)展發(fā)揮積極的作用。二、主要目標(biāo)加強(qiáng)成人教育中心校的基礎(chǔ)建設(shè)。積極開(kāi)展各類(lèi)培訓(xùn):①農(nóng)村“三新”培訓(xùn);②開(kāi)展農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn),全年培訓(xùn);③鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)在職職工培訓(xùn);④開(kāi)展黨員干部、人口教育、婦女教育、法制教育和社會(huì)文化生活教育;⑤組織回鄉(xiāng)初、高中應(yīng)屆畢業(yè)生參加實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),培訓(xùn)率達(dá)100%;鄉(xiāng)鎮(zhèn)從業(yè)人員培訓(xùn)率達(dá)50%以上。加強(qiáng)農(nóng)科教結(jié)合示范基地建設(shè),不斷增強(qiáng)基地示范、輻射功能,推廣科技致富項(xiàng)目1個(gè)。通過(guò)開(kāi)辟科教櫥窗、創(chuàng)辦科普小報(bào)、建立農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)站等途徑,積極開(kāi)展科教宣傳。三、具體工作加強(qiáng)成人教育中心校建設(shè)。一是圍繞新農(nóng)村建設(shè)需要,實(shí)現(xiàn)成人教育中心校的建立;二是要結(jié)合社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)工作,構(gòu)建新的村分校組織網(wǎng)絡(luò)和基地網(wǎng)絡(luò),重點(diǎn)抓好示范村分校,加強(qiáng)管理,促進(jìn)村分校正常辦學(xué)、健康發(fā)展;三是強(qiáng)化成人教育中心校的內(nèi)部管理,完善各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)行目標(biāo)任務(wù)考核,不斷創(chuàng)新,求真務(wù)實(shí),努力提高辦學(xué)質(zhì)量和效益。加強(qiáng)培訓(xùn)、示范基地建設(shè),提升教育服務(wù)能力。一是加強(qiáng)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地建設(shè)。在
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