機(jī)關(guān)干部作風(fēng)整頓自查情況自我剖析材料(編輯修改稿)
2024-11-15 05:09 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 作搞好，積極為民辦好事、辦實(shí)事，做一個合格的、稱職的好干部.第三篇：整頓機(jī)關(guān)干部作風(fēng)自查材料整頓機(jī)關(guān)干部作風(fēng)自查材料根據(jù)區(qū)委和區(qū)政府的部署，我區(qū)在干部中開展轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)提高行政效能建設(shè)活動。本人通過參加學(xué)校組織的學(xué)習(xí)及個人在工作中的實(shí)踐學(xué)習(xí)，使自己對轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)提高行政效能建設(shè)的重要性有了深刻的認(rèn)識。轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)，不僅是改善環(huán)境的需要，也是構(gòu)建和諧社會的需要。在構(gòu)建和諧社會的歷史進(jìn)程中，堅(jiān)持以人為本，本質(zhì)上是要把關(guān)注的目光從片面追求物質(zhì)的增長和財富的積累，逐漸轉(zhuǎn)移到促進(jìn)人的全面發(fā)展上來。轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)，也是實(shí)踐“三個代表”重要思想、加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的必然要求，是全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會的現(xiàn)實(shí)需要。通過這次活動，圍繞思想作風(fēng)整頓的具體內(nèi)容，對照自己平時的實(shí)際工作及思想動態(tài)，認(rèn)真查擺了在思想作風(fēng)、工作態(tài)度等方面存在的問題，并對其成因以及危害進(jìn)行更深層次的剖析，針對自己工作中存在的突出問題，從思想、工作、學(xué)習(xí)等方面進(jìn)行了自查?，F(xiàn)就自查情況作自我剖析如下：一、存在問題主要是理論學(xué)習(xí)不深入、工作作風(fēng)不夠深入扎實(shí)、缺乏開拓創(chuàng)新意識、工作效率不高等問題。二、存在問題的原因思想跟不上形勢，沒有從政治大局考慮。在理論學(xué)習(xí)中，自己沒有很好地堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，在改造主觀世界上下功夫，從而牢固樹立為黨和人民事業(yè)奮斗的信念，因此在思想上出現(xiàn)偏差。思想認(rèn)識反思不夠。平時總是認(rèn)為做好自己本職工作就行，只要不違犯紀(jì)律、不犯錯誤，工作上不求有功，但求無過，不求過得硬，但求過得去，缺乏積極進(jìn)取的精神，滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)，對如何開拓性地開展工作研究不夠，沒有從領(lǐng)導(dǎo)角度方面和政治高度方面考慮問題。三、今后的整改措施以學(xué)習(xí)教育為途徑，提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻理解區(qū)委有關(guān)轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)提高行政效能建設(shè)文件資料的精神實(shí)質(zhì)，把握起精神要點(diǎn)，提高理論素質(zhì)與思想政治水平。努力鉆研政治理論、業(yè)務(wù)知識，學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)知識、科技知識、歷史知識，夯實(shí)基礎(chǔ)、拓展視野、堅(jiān)定信念、提高素質(zhì)。在強(qiáng)化工作的責(zé)任意識和服務(wù)意識上下功夫。通過學(xué)習(xí)，牢固樹立共產(chǎn)主義的理想信念，緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢，進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識、責(zé)任意識、憂患意識，在強(qiáng)化服務(wù)意識上下功夫，為領(lǐng)導(dǎo)決策出謀劃策，獻(xiàn)智獻(xiàn)力；加強(qiáng)與同志間的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。積極開拓進(jìn)取，提高工作水平。要不斷提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認(rèn)識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，努力提高自己工作的能力，多向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教，要開拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取，靈活運(yùn)用合理的方法和措施，開展工作，處理問題，把工作能力提高到一個新的水平。今后，通過這次轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)活動，我一定要從思想上、作風(fēng)上嚴(yán)格要求自己，努力轉(zhuǎn)變自己的工作作風(fēng)，把本職工作搞好，積極為學(xué)生服務(wù)，做一個合格的、稱職的好教師。整頓機(jī)關(guān)干部作風(fēng)自查材料楊永秀第四篇：干部作風(fēng)整頓自查與自我剖析材料教師紀(jì)律作風(fēng)整頓自我剖析材料山陽縣幼兒園 何揚(yáng)銘在本次教體系統(tǒng)紀(jì)律作風(fēng)整頓活動中，我深刻認(rèn)識到本次整頓會的重要性和必要性，一是本次大會是山陽教育界有史以來時間最長、政府重視的一次徹底的思想作風(fēng)大整頓，二是本次大會是要重點(diǎn)結(jié)合楊局長的動員報告、縣教體局《實(shí)行六個責(zé)任追究》暫行辦法，扎實(shí)開展“123456”工程。會議是要敢于動真碰硬，敢于批評與自我批評，要正視自身存在的問題與不足，深刻剖析自己產(chǎn)生問題的思想根源，提出改進(jìn)措施和方案，全面做好新學(xué)年各項(xiàng)工作。結(jié)合本次整頓會的會議精神，聯(lián)系自己一年來的工作實(shí)際，對自己工作中存在的問題剖析如下：一、存在的問題，存在問題的具體表現(xiàn)政治理論學(xué)習(xí)的自覺性不強(qiáng)，運(yùn)用理論去指導(dǎo)實(shí)際工作不夠。具體表現(xiàn)為：一是自覺主動抽時間學(xué)習(xí)不夠。除參加園里組織學(xué)習(xí)外，平時自己很少能自覺主動地抽出時間學(xué)習(xí)政治理論方面的書籍。二是學(xué)習(xí)的深度不足。沒有在理論研究上下功夫，學(xué)習(xí)中集中通讀文章、看報紙和電視新聞較多，認(rèn)真坐下來研究原著少，雖然在學(xué)習(xí)中有時也寫一些心得筆記，但大多是為了應(yīng)付檢查之用，有時忙了連應(yīng)付的筆記都沒有完成，學(xué)習(xí)流于形式，真正聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際寫體會心得筆記不多。三是理論聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用理論去指導(dǎo)工作上有差距，缺乏運(yùn)用所學(xué)的知識理論去指導(dǎo)實(shí)際工作問題的具體能力。對理論知識的理解與實(shí)際應(yīng)用脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。所以缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，不善于從政治的角度來觀察、分析問題，缺少一種時不我待的
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1