【文章內(nèi)容簡介】 _______________________________________________________三、填空。18分《三打白骨精》一文中，妖精三次分別裝扮成，但都被孫悟空識破了。課文出自明代____________（誰）的古典名著《西游記》。這部小說刻畫了許多栩栩如生的人物形象，如___________的___________，__________的________。我最喜歡讀的故事有__________________、___________________?！稘O歌子》：_______________________，_______________________。___________，__________，__________________________。這是______代詞人__________的作品。詞中塑造了一位_____________的漁翁形象?！皾M紙荒唐言，一把辛酸淚。都云作者癡，誰解其中味。”這是我國古典文學名著《________》的開卷詩。我還知道這部名著中的幾個人物，如：劉姥姥、_____、_______。波()壯()()()雄偉()峰()立連()不()突()森()疲()不()知()知()百()百()草木()()風聲()()()出()沒()()無敵運籌()()兵貴()()()先()后若無()()魚()而()見死()()愚不（）（）()七()八 氣喘()()輕而()()響()云()模模()()（）勝千里出其不（）攻其不（）圍 魏（）趙聲東（）西四面（）歌（）背受敵突然（）擊不()不忙雜草()生()精會神色彩明()以()萬一永()人間（）籌帷幄水平如()奇()羅列形()萬千緩緩()過迷()不解面()菜色狼()虎咽骨()如柴()地而起刻（）銘（）手（）足（）（）（）起舞（）（）聯(lián)翩（）（）大笑此（）彼（）（）（）自得（）（）盜鈴（）（）玲瓏千載（）（）名不（）（）引蛇（）（）（）頭（）氣（）風（）雨 以身（）（）面（）耳（）揚眉（）（）自作（）（）（）頭（）足全神（）（）變化（）（）當之（）（）（）（）風順半途（（）弱不（）（）情不（）（）十拿（）（）專心（）（）大公（）（）（）山（）野 一應（）（）面面（）（）摩（）擦（）張（）李（）粗（）淡（）日（）月（）良藥（）（）同（）同（）不厭（）（）萬眾（）（）一鳴（）（）振奮（）（）膽?。ǎǎR不（）（）()重道遠 大霧（）天雷聲大（）電光（）（）美輪美()()勝于無 按圖索()()精圖治翠色()流 投筆從()()兇一時()負勝名 低頭()節(jié)第三篇：七年級語文專項練習——文言文練習4七年級語文專項練習——文言文練習4《〈論語〉十則》一、詞語積累（一）常規(guī)詞語[子]先生，指孔子。[時習]時常地復習。時，時常（又：按一定時間）。習，溫習、復習、實習。[朋]同門，這里指志同道合的人。[亦]也。[自]從。[（不）知]（不）了解。[慍（y249。n）]生氣，發(fā)怒。[君子]指高尚的人。[吾]我。[日]每天。[三?。▁ǐng）]多次進行自我檢查、反省。三，泛指多次。省，反省。[為（w232。i）]替，給。[謀]謀劃，指辦事。[忠]盡心竭力。[交]結(jié)交，交往。[信]真誠，誠實。[傳]老師傳授的知識。[故]指學過的知識。[罔（wǎng）]迷惑。意思是感到迷惑而無所適從。[殆（d224。i）]有害。[誨（hu236。）]教，教導。[知（之）]知道（它）。[是]此，這。[賢]賢人，有才德的人。[齊]看齊，一齊。[內(nèi)]指內(nèi)心。[善者]指長處。善，好。[從]跟從，這里指學習。[士]士人，封建時代稱讀書人。這里指有抱負或有特殊地位的人。[弘（h243。ng）毅]剛強，勇毅。[任]負擔，擔子。引申為責任、職責。[重]重大。[已]停止。[歲寒]寒冷的冬天。歲，指時間。[凋(diāo)]凋謝。[行]奉行。[其]大概。[?。╯h249。）]指儒家的推己及人，仁愛待人。[欲] 想，希望。[勿（w249。）]不要。[施]加。（二）通假字、古今字：[女]同“汝”，你。[（是）知（也）]通“智”，聰明、智慧。：[說]“悅”的古字，愉快。（三）成語[不亦樂乎] 愿意是“不也很快樂嗎？”現(xiàn)用來表示達到極點的意思。[溫故知新] 溫習舊的知識，能夠得到新的理解和體會。也指回憶過去，認識現(xiàn)在。[己所不欲，勿施于人]自己不愿意的，不要加給別人。[任重道遠]擔子很重，路程遙遠。比喻責任重大，要經(jīng)歷長期的奮斗。[見賢思齊]看到德才兼?zhèn)涞娜耍拖胂蛩麑W習，和他一樣。[擇善而從]選擇好的學，按照好的做。[三人行，必有我?guī)焆幾個人在一起走路，其中必定有我的老師。形容謙虛好學。二、文學常識1.《論語》：記錄孔子和他的弟子言行的書，共20篇，是儒家經(jīng)典著作之一。：名丘，字仲尼，春秋時魯國人。我國古代偉大的思想家、教育家，儒家學派的創(chuàng)始人。三、閱讀探究：（1）這一則告訴我們要有怎樣的學習方法、學習樂趣（態(tài)度）和為人態(tài)度（個人修養(yǎng)）？①學習方法：學后要時常復習。②學習樂趣：志同道合的人從遠方來探討學問。③為人態(tài)度：對不了解自己的人，毫不怨恨。（2）學后復習本是一件艱苦的事，孔子怎么說是愉快呢？在復習中鞏固了所學，加深了理解，收獲增多，這對一個渴求知識和技能的人來說一定是愉快的。（3）“有朋自遠方來”，孔子為什么會感到快樂？志同道合的人從遠方來投奔自己，向自己學習，且雙方可以探究學問，這自然是十分快樂的事情。（4）從第三句來看，我們應學習孔子什么美德？胸懷寬廣，為人大度。：從曾子“三省”來看，古代治學之人非常重視的是什么？你怎樣看待這種做法？ 重視品德修養(yǎng)。德乃為人之本，治學之基。一個人首先應該有德，有才無德，其人會遭人鄙視，其才也不會起到積極的作用，卻會引起消極的影響。：（1）“溫故”和“知新”是否是并列關(guān)系？作者強調(diào)了什么？為什么？不是。強調(diào)獨立思考的必要性。孔子說：“記問之學不足以為人師”；一定要將知識融會貫通，能在復習舊知識中有所發(fā)現(xiàn)，才 “可以為師”。所以，關(guān)鍵是要“知新”，這就要獨立思考。（2）“溫故知新”的學習方法對你有怎樣的啟發(fā)？在學習中要及時溫習舊知識，通過獨立思考，獲得新的理解和體會，有新發(fā)現(xiàn)，從而將知識融會貫通，增長自己的