【文章內(nèi)容簡介】 的組織能力，并樹立了保護樹木要從身邊的小事做起的思想意識。第四篇：植樹節(jié)教案【活動主題】提高環(huán)保意識，愛護我們生活的家園?！净顒幽康摹客ㄟ^在班級里組織主題班會，教育引導全班學生了解環(huán)境保護的重要性。逐步樹立綠色環(huán)保，愛護環(huán)境的意識。從現(xiàn)在養(yǎng)成愛護環(huán)境的好習慣?！净顒有问健恳园鄷顒訛檩d體，多媒體技術為工具，圍繞“綠色環(huán)保，愛我家園”為主題。通過一個個的實例，提醒同學們環(huán)境保護刻不容緩。讓同學們更加深刻地體會到保護環(huán)境的重要性?！净顒舆^程】（一）節(jié)目：主持人（A、B）出場，致主題班會開場辭： 主持A，B（齊）：“綠色環(huán)保，愛我家園”初二（7）班主題班會現(xiàn)在開始。主持A：地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@。保護它，我們每個人都有義不容辭的責任。主持B：環(huán)境污染和破壞問題一旦形成。在進行治理。在經(jīng)濟上要付出代價，即使花很大的代價，也難以清除和恢復。主持A：我們要保護這惟獨的綠色家園，不讓它受到破壞和污染。主持B：那么我們要如何正確地，科學地進行環(huán)保呢？ 主持A：我不知道?。ā┠隳兀恐鞒諦：我也不知道！要不我們請兩隊來比賽，看哪回答的多，勝的一隊就將加一分；輸?shù)膶⒔邮芟鄳膽土P。主持A：好??！接下來我們將有請我們的環(huán)保隊和綠色隊來比一比，看誰的答案多哪一隊就將加一分；當然在座也可以踴躍參與，答得好的，我們還會給予獎勵。同學上臺朗讀“科學環(huán)保的方法及利用”。表演完畢主持人上臺主持A：科學的環(huán)保方法的卻很重要，我們身處城市中，白色污染隨處可見，應該怎樣有效地防止這些垃圾的蔓延。讓我們關注一下對白色污染的治理。同學上臺朗讀“白色污染”。表演完畢主持人上臺。主持B：白色污染令人觸目驚心，但更多的卻是反思，現(xiàn)代人愛護綠化的觀念遠遠不及古人。請聽“中國古代名人愛樹美談”。同學上臺朗讀“中國古代名人愛樹美談”。表演完畢主持人上臺。主持A：植樹節(jié)剛過去。植樹除了可以改變我們身處的環(huán)境，同樣心靈環(huán)境也可以得到改善。請聽三則植樹趣聞。同學上臺朗讀“植樹趣聞” 表演完畢主持人上臺。主持B：環(huán)保植樹的習慣不是在一日養(yǎng)成的，更重要的同學們心中養(yǎng)成的道德習慣。請聽班委發(fā)出的倡議書。同學上臺朗讀“環(huán)保倡議書”。表演完畢主持人上臺。主持A：社會發(fā)展與環(huán)境保護是個長久的問題。有的人認為社會發(fā)展更重要，有的則持相反的意見。不知道同學們的觀點是怎樣的。就以“社會發(fā)展與環(huán)境保護哪個更重要？”展開辯論。（辯論開始）主持B：（總結辯論）環(huán)境保護與社會發(fā)展相互依存，相互促進。環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的基礎?？茖W基礎的發(fā)展將為人類提供更多更合理的條件和設施（二）聽邁克杰克遜《地球之歌》；（三）結束語：主持A：假如中國的所有人，每人栽下一棵樹，那么匯集13億人口的力量，中國將成為森林王國。主持B：假如中國的所有人，每人埋下一粒種子，那么燃燒13億人口的愿望，中國將成為花園府第。主持A：作為為社會的一份子，我們青年學生應當攜起手來，保護生態(tài)環(huán)境。主持B：讓我們用自己的雙手，創(chuàng)造出一個充滿生氣和活力的大家庭。主持A，B（齊）：“綠色環(huán)保，愛我家園”主題班會到此結束。第五篇：大班植樹節(jié)教案《大班植樹節(jié)教案11篇》這是優(yōu)秀的大班主題教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！大班植樹節(jié)教案第1篇活動名稱：快樂植樹節(jié)活動目標：1．能欣賞和理解兒歌《留住小鳥》。2．了解植樹節(jié)的來歷和意義，樹木對環(huán)境的作用。3．了解保護樹木的途徑、愛惜樹木?；顒宇A備：1．請幼兒搜集樹的資料或圖片。2．關于我國林木資源缺乏或森林火災的新聞片斷?；顒舆^程：一、欣賞和理解兒歌《留住小鳥》。教師朗誦兒歌《留住小鳥》。討論：小貓和小狗用什么辦法留小鳥？為什么沒有留住小鳥？小兔子用什么辦法留小鳥？為什么留住小鳥了？小鳥為什么喜歡樹？教師：你喜歡樹嗎？你為什么喜歡樹？你喜歡什么樹？二、分享和討論植樹節(jié)的資料教師請幼兒展示和分享自己搜集的樹的資料或圖片。教師請幼兒討論樹的作用、好處。幼師介紹植樹節(jié)的來歷，意義，分享林木資源缺乏或者森林火災的新聞片斷。教師請幼兒討論保護樹木的辦法。三、以植樹為主題分組繪畫。教師請一組幼兒把討論的保護樹木的辦法用繪畫的形式表現(xiàn)出來。教師請一組幼兒設計宣傳植樹節(jié)、植樹造林的宣傳畫。延伸活動：組織幼兒踏青觀察春天的樹木。詩歌兒歌：留住小鳥小鳥飛進小狗的院子里，小狗想留住小鳥，為它搭了一間漂亮的積木房子。小鳥看見了，撲扇著翅膀飛走了。小鳥飛進小貓的院子里，小貓想留住小鳥，為它編了一只精美的小籠子。小鳥看見了，撲扇著翅膀又飛走了。小鳥飛進小兔的院子里。小兔想留住小鳥，為它栽了一棵小樹苗。小樹苗慢慢的長大了，長出了許多綠葉。小鳥撲扇著翅膀說：“謝謝！謝謝！”小狗和小貓明白了：樹是鳥兒的家，有樹才能留住小鳥。瞧，他們拿起鐵鍬去種樹啦！大班植樹節(jié)教案第2篇教案目標：了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！?、“有關植樹節(jié)的活動”等資料；在實踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面；發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律，從小鍛煉身體，向大家展示我們銀河班的風采；教案準備：樹苗若干。澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。制作植樹節(jié)版宣傳報（關于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關植樹節(jié)的活動”等資料）制作“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗。教案過程：觀看“風沙的危害”多媒體課件，配以音樂解說，制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過聽講解、觀看“風沙的危害”，多媒體課件，了解風沙對人類的危害。引導幼兒重點討論：如何來避免風沙帶來的災難呢？在討論的基礎上，讓幼兒得出樹木能阻擋風沙，避免及或減少風沙造成的災害。觀看春天季節(jié)特征多媒體課件，引導幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。觀看樹木與人類關系并結合多媒體課件討論，植樹對人類的益處：凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。“種一棵小樹，綠一方凈土”植樹節(jié)活動開始儀式教師講解植樹節(jié)的來歷，宣布活動開始。老師向小朋友介紹種樹的意義，講解護綠愛樹的重要性。提出口號“你來，我來，大家來，共創(chuàng)綠色幼兒園”，并向大家倡議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從現(xiàn)在做起……”幼兒種植，老師巡回指導，幫助幼兒掌握每棵樹枝的間距。大班植樹節(jié)教案第3篇活動目標了解樹有美化環(huán)境、調(diào)節(jié)氣溫、凈化空氣和防風、防沙、防洪等作用。認識3月12日植樹節(jié)，激發(fā)幼兒愛護樹木的意識。體驗在不同環(huán)境下人們所產(chǎn)生的不同情感，知道環(huán)境影響人的身心健康。活動準備電子課本、幼兒用書、沙漠等等圖片、自制節(jié)日牌一個?；顒舆^程一、故事引入活動。教師講述《大森林的故事》。（故事內(nèi)容見附頁）引導幼兒思考故事的啟示。——師：村子被風吹垮了嗎？被沙埋了嗎？被洪水淹沒了嗎？（沒有）——師：剛剛的故事告訴我們，樹可以防風、防止水土流失，還可以防止土地沙化?！獛煟赫埬銈冊傧胍幌肴绻麤]有了樹，還會怎樣呢？二、教師借助圖片和多媒體，引導幼兒認識樹的其他作用。美化環(huán)境的作用?！處煶鍪緝煞煌漠嬅妫堄變赫f一說喜歡哪一幅？為什么？（一幅有花草樹木、一幅是沙漠）——師：如果這兩個環(huán)境不同的地方讓你選擇，你愿意住在哪兒？為什么？——師：樹木（花草）可以把周圍環(huán)境打扮得非常美麗，使人們心情舒暢，這是樹的其中一個作用。這種作用我們叫它“美化環(huán)境”。凈化空氣的作用?！處熯x擇兩幅空氣差別比較大的圖片。（一幅綠樹成蔭，蔚藍天空，人們的臉上有笑容；一幅有人在霧霾的天氣里咳嗽，看不到任何的樹）——師：兩幅圖中的人為什么會有不同的表現(xiàn)？——你愿意生活在這樣的環(huán)境里嗎？為什么？（幼兒討論）?！獛煟喝绻藗兩钤谶@樣的環(huán)境里，就會嗆得咳嗽、惡心，時間長了，還會生好多疾病呢。——師：后來，人們發(fā)現(xiàn)了一個秘密，樹多的地方，空氣特別新鮮，經(jīng)過科學家研究發(fā)現(xiàn)，樹木可以吸收有害氣體和煙塵，排出氧氣，使空氣變得新鮮干凈。于是?！獛煟哼@是樹的另一個作用，這種作用叫“凈化空氣”。調(diào)節(jié)氣溫的本領?！獛煟禾鞖庋谉?，我們戶外活動時，你們喜歡在哪里玩？（樹下面）