正文內(nèi)容

狐貍和烏鴉5(編輯修改稿)

2025-01-16 08:58 本頁面

　

【文章內(nèi)容簡介】比起你來，可就差多了。你的嗓子真好，誰都愛聽您唱歌。您唱幾句吧！” 全烏鴉聽了狐貍的話得意極了，就唱起歌來。哇 ……他剛一張嘴，肉就掉下來了。全

點擊復(fù)制文檔內(nèi)容

教學(xué)課件相關(guān)推薦

狐貍和烏鴉說課稿精選5篇-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：狐貍和烏鴉說課稿《狐貍和烏鴉》說課稿一、教材分析：《狐貍和烏鴉》是一篇傳統(tǒng)的寓言故事,它講了狐貍故意奉承烏鴉,從烏鴉嘴里騙取了肉。告訴人們要正確認(rèn)識自己,不要聽了別人的奉承就得意忘...

2024-10-13 20:15

狐貍和烏鴉教案精選5篇-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：狐貍和烏鴉教案狐貍和烏鴉師：今天這節(jié)課，我們繼續(xù)學(xué)習(xí)——狐貍和烏鴉。這些詞語寶寶你還會讀嗎？出示詞語：烏鴉洞里一片肉站立直流口水親愛的漂亮麻雀得意極了窩里嘴里差多了嗓子 ...

2024-10-21 02:32

狐貍和烏鴉教學(xué)設(shè)計5篇-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《狐貍和烏鴉》教學(xué)設(shè)計《狐貍和烏鴉》教學(xué)設(shè)計執(zhí)教者：云南省玉溪市紅塔區(qū)北城蓮池小學(xué)張艷教材分析：本文是一篇童話，講一只狐貍用奉承話騙取烏鴉一片肉的故事，說明了愛聽奉承話容易上當(dāng)...

2024-10-20 21:22

烏鴉和狐貍教學(xué)反思5篇-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《烏鴉和狐貍》教學(xué)反思《烏鴉和狐貍》教學(xué)反思5篇篇一：《烏鴉和狐貍》教學(xué)反思在教學(xué)《狐貍和烏鴉》時，我按以下的教學(xué)思路組織教學(xué)，使學(xué)生在自主學(xué)習(xí)中有所思考，在積極合作中有所感悟，在...

2024-10-14 03:36

狐貍和烏鴉教學(xué)設(shè)計[5篇]-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《狐貍和烏鴉》教學(xué)設(shè)計《狐貍和烏鴉》教學(xué)設(shè)計作為一名老師，就難以避免地要準(zhǔn)備教學(xué)設(shè)計，教學(xué)設(shè)計是連接基礎(chǔ)理論與實踐的橋梁，對于教學(xué)理論與實踐的緊密結(jié)合具有溝通作用。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教學(xué)設(shè)...

2024-10-20 20:36

狐貍和烏鴉教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《狐貍和烏鴉》教案狐貍和烏鴉教學(xué)目的要求：、規(guī)范在田字格中書寫生字。、表情和神態(tài)，并會合作表演。。教學(xué)重點、難點：重點：在合作學(xué)習(xí)中探究烏鴉受騙的經(jīng)過。難點：體會狐貍對...

2024-10-20 21:44

狐貍和烏鴉教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：狐貍和烏鴉教案《狐貍和烏鴉》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo) 1、知識與技能：掌握生字，正確朗讀課文，做到不加字、不漏字。抓住狐貍說的三次話，體會狐貍是怎樣騙到肉的，烏鴉又是怎樣上當(dāng)?shù)?。讓學(xué)生懂...

2024-10-18 22:48

小學(xué)語文“烏鴉和狐貍”教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】2020/11/23小學(xué)語文“烏鴉和狐貍”教學(xué)設(shè)計2020/11/23小學(xué)語文“烏鴉和狐貍”教學(xué)設(shè)計（1）學(xué)習(xí)任務(wù)分析（2）學(xué)習(xí)者分析（3）教學(xué)目標(biāo)（4）教學(xué)準(zhǔn)備（5）板書設(shè)計（6）教學(xué)過程設(shè)計（7）資源及媒體應(yīng)用（8）教學(xué)設(shè)計后記2020/11/23（1）教學(xué)重

2024-10-17 17:10

狐貍和烏鴉課件(滬教版)-資料下載頁

【總結(jié)】烏鴉在大樹上做了個窩。大樹底下有個洞，洞里住著狐貍。第一自然段：叼?烏鴉飛出去給誰找吃的？說明烏鴉怎樣？烏鴉飛出去給她的孩子找吃的，說明她很愛她的孩子。?烏鴉為什么很高興？因為她為孩子們找到了一塊肉。?狐貍看見烏鴉嘴里叼著肉時，樣子怎樣？心里又會怎么想？?狐貍抬起頭一看，烏鴉嘴里叼著一塊肉

2024-12-12 19:08