我是一年級學生班會教案(編輯修改稿)
2024-11-15 04:36 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 去上學校，天天不遲到。愛學習，愛勞動，長大要為祖國立功勞?！薄渡蠈W歌》歌曲，聽后交流：你聽了以后，覺得歌曲里的小朋友上學時的心情是怎樣的？《上學歌》的伴奏，演唱《上學歌》。（三）實地走訪，深度感受：同學們，背著小書包來上學，我們就是一名小學生了。接下來，我們要認識班級、老師、同學。2.（板書：我是小學生）認識同桌、周圍同學及老師。①聽一聽：聽老師做自我介紹。②問一問：同桌叫什么名字？③ 認一認：自己身邊的同學分別叫什么名字？④說一說：“我是XX學校一年級的小學生?！保ㄍ阑フf——指名說），欣賞教室的環(huán)境布置。說說：我們的教室怎么樣？ 。參觀完后，交流：“我喜歡校園里的什么？”：祝賀大家成為一名光榮的小學生，以后我們將在學校里學習各種知識，各種本領，健康快樂地成長。讓我們幸福地喊出：“我是XX學校一年級的小學生”。（四）作業(yè)設計 《上學歌》給爸爸媽媽聽。背完后，可以和爸爸媽媽一起唱。（五）板書設計小學生我是小學生我是一年級的小學生我是阜南一小一年級的小學生第四篇：一年級美麗中國我是行動者主題班會教案一年級《爭做環(huán)保小衛(wèi)士》主題班會教案一、活動設計說明：我們都知道垃圾對環(huán)境的污染、對人類健康的危害十分嚴重，但一些學生在 這方面的意識仍比較淡薄。例如，一些學生隨意亂扔紙屑，將垃圾倒在垃圾筒外； 放學路上，一些同學將吃完的,沒吃完的東西亂丟在路上……這些現(xiàn)象，引起了 我深深的思考：要改變孩子們這種不良習慣，關(guān)鍵是要從根本上解決他們的認識 問題，引導他們正確認識垃圾的危害，幫助他們樹立科學的環(huán)保意識。讓學生在 活動中感悟環(huán)保的重要性、緊迫性,積極行動起來,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。二、活動目標：，不隨意亂丟垃圾。，樹立美化校園的意識。三、活動準備：垃圾、校園圖片四、活動過程：（一）、導入：師：同學們，能告訴老師你喜歡我們的學校嗎？為什么喜歡？ ：（1）我們的學校非常美麗，大家都喜歡在這樣美麗這樣潔凈的校園中學習生活。所以同學們每天都在辛辛苦苦地清掃校園，清掃教室，把校園、教室打掃得干干凈凈，（課件：校園圖片）可是清掃后的校園，為什么又出現(xiàn)了垃圾隨處可見的現(xiàn)象？為什么剛剛清掃干凈的教室又出現(xiàn)了紙屑？是誰在不珍惜同學們的勞動？是誰不講衛(wèi)生把美好的校園環(huán)境污染？難道你不喜歡清潔的環(huán)境嗎？瞧，這是老師在校園中捕捉到鏡頭（出示課件），（2）這些會給我們的學習、生活帶來哪些危害？（3）說說你在校園里看到哪些不講衛(wèi)生的現(xiàn)象？（4）師小結(jié)：我們校園里的確出現(xiàn)了一些不講衛(wèi)生的現(xiàn)象，主要存在以下幾方面： A、亂扔亂丟。現(xiàn)在不少同學喜歡吃零食，剝下的包裝袋或果皮等，雖然絕大多數(shù)同學注意了環(huán)境衛(wèi)生，但也有極少數(shù)不自覺的同學隨手亂扔亂丟，班級學校的垃圾容器里大都是這些小食品袋。B、亂涂亂畫、亂踢亂踏。有的同學好動，總喜歡在教室內(nèi)外的墻上亂踢亂踏，雪白的墻上弄得一灘污跡。C、垃圾亂倒。有些值日生同學在倒垃圾時不注意，經(jīng)常把垃圾不倒在垃圾箱外。（5）學生討論：我們該怎樣做，才能使我們的校園、班級，更加美麗、整潔。：（1）一天，小明在校園里把吃完零食的包裝袋扔在地上。（2）今天小蘭值日，但她早上來的特別晚，組長讓她打掃衛(wèi)生，她還嘟囔 著，不樂意。（3）小紅看見地上有一張紙片，她連忙跑過去撿起紙片，并丟在垃圾筒里。（4）課間，小剛看見教室門口有個塑料瓶掉在地上，他把頭一抬，從瓶子 上跨了過去。以上行為哪些是對的？哪些是錯的？錯在什么地方？ ： 你平時做到了幾條？（1）認真值日。（2）不隨地亂丟果皮、紙屑，不隨地吐痰。（3）看見垃圾能主動
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