一年級(jí)防震減災(zāi)主題班會(huì)教案(編輯修改稿)
2024-10-17 12:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ＼成因前兆自救、互救（頭腦冷靜靈活應(yīng)對(duì)）【教學(xué)媒體運(yùn)用與課后小結(jié)】我的課件采用PPT制作，簡(jiǎn)明、實(shí)用，其中截取了圖片資料和幾段視頻資料。這些圖片資料和視頻資料為完成“導(dǎo)入課題、了解地震成因、地震前兆、學(xué)會(huì)正確自救互救的方法”幾個(gè)環(huán)節(jié)起到了關(guān)鍵性的服務(wù)作用。讓學(xué)生在輕松愉快的課堂氛圍中完成教學(xué)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生積極參與到教學(xué)活動(dòng)中來，充分發(fā)揮學(xué)生的主體性。通過“看一看、說一說、做一做、唱一唱、演一演”這樣一個(gè)教學(xué)過程，讓學(xué)生在自主參與中掌握“地震的成因、地震的前兆、地震的自救、地震的互救”相關(guān)知識(shí)。【活動(dòng)小結(jié)】地震非?？膳?，因?yàn)樗豢深A(yù)測(cè)，威力大，但是如果我們做好了挑戰(zhàn)“天災(zāi)”的思想準(zhǔn)備，地震的威力也就在它沒有發(fā)生前降低了許多。同學(xué)們，平時(shí)看一些自我保護(hù)方面的書籍，為我們的安全保駕護(hù)航！第三篇：防震減災(zāi)主題班會(huì)教案防震減災(zāi)主題班會(huì)教案肥城市龍山小學(xué)李冠男 教學(xué)目標(biāo)：，使學(xué)生了解地震帶給社會(huì)和人們的危害和影響，提高學(xué)生的防震意識(shí)。，使學(xué)生正確對(duì)待突發(fā)地震，學(xué)會(huì)在突發(fā)地震面前采取正確的應(yīng)對(duì)措施，進(jìn)行合理的自我防護(hù)，提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：防震減災(zāi)的正確應(yīng)對(duì)措施。教學(xué)難點(diǎn)：讓學(xué)生親身感受地震的危害，能夠在發(fā)生災(zāi)難時(shí)采取有效措施。教學(xué)內(nèi)容：一、地震的產(chǎn)生地球可分為三層。中心層是地核。中間是地幔。外層是地殼。地震一般發(fā)生在地殼之中。地殼內(nèi)部在不停地變化，由此而產(chǎn)生力的作用(即內(nèi)力作用)，使地殼巖層變形、斷裂、錯(cuò)動(dòng)，于是便發(fā)生地震。二、地震的危害 汶川大地震2008年5月12日14時(shí)28分04秒，8級(jí)強(qiáng)震猝然襲來，大地顫抖，山河移位，滿目瘡痍，生離死別……西南處，國有殤。這是新中國成立以來破壞性最強(qiáng)、波及范圍最大的一次地震。地震重創(chuàng)約50萬平方公里的中國大地!截至2009年5月25日10時(shí)，共遇難69227人，受傷374643人，失蹤17923人。其中四川省68712名同胞遇難，17921名同胞失蹤，共有5335名學(xué)生遇難，1000多名失蹤。直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)8452億元。三、地震的預(yù)兆 。由于地下巖層受到擠壓或拉伸，使地下水位上升或下降?；蛘呤沟貧?nèi)部氣體和某些物質(zhì)隨水溢出，而使地下水冒泡、發(fā)渾、變味等。井水是個(gè)寶, 前兆來得早, 天雨水質(zhì)渾, 天早井水冒, 水位變化大, 翻花冒氣泡, 有的變顏色, 有的變味道。震前一、二天,牛、馬趕不進(jìn)圈,亂蹦亂跳,嘶叫不止,煩燥不安,飲食減少。一些豬羊不吃食,煩燥不安,亂跑亂竄。狗狂叫不止。雞不進(jìn)窩,驚啼不止。鴨不下水。家兔亂蹦亂跳,驚恐不安。鴿子在震前數(shù)天驚飛,不回巢。密蜂一窩一窩地飛走。老鼠反應(yīng)最靈敏,在震前一天至數(shù)天,老鼠突然跑光了,有的叼著小老鼠搬家。有些冬眠的蛇爬出洞外,上樹。魚驚慌亂跳游向岸邊,翻白肚等。震前動(dòng)物有預(yù)兆。老鼠搬家往外逃。雞飛上樹豬拱圈。鴨不下水狗狂叫。冬眠麻蛇早出洞。魚兒驚慌水面跳。地光和地聲是地震前夕或地震時(shí),從地下或地面發(fā)出的光亮及聲音,是重要的臨震預(yù)兆。地震有“前震一主震一余震”的規(guī)律,要注意掌握,防止 提高學(xué)生的防震意識(shí)，明確地震時(shí)的疏散路線，當(dāng)?shù)卣饋頃r(shí)，才能以最快的速度撤離到安全地帶。震時(shí)就近躲避，震后迅速撤離到安全地方，是應(yīng)急避震較好的辦法。避震應(yīng)選擇室內(nèi)結(jié)實(shí)、能掩護(hù)身體的物體下(旁)、易于形成三角空間的地方，開間小、有支撐的地方，室處開闊、安全的地方。身體應(yīng)采取的姿勢(shì)：伏而待定，蹲下或坐下，盡量蜷曲身體，降低身體重心。抓住桌腿等牢固的物體。保護(hù)頭頸、眼睛，掩住口鼻。避開人流，不要亂擠亂擁。學(xué)校避震正在上課時(shí)，要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。在操場(chǎng)或室外時(shí)，可原地不動(dòng)蹲下，雙手保護(hù)頭部，注意避開高大建筑物或危險(xiǎn)物。不要回到教室去。震后應(yīng)當(dāng)有組織地撤離。千萬不要跳樓!不要站在窗外!不要到陽臺(tái)上去!必要時(shí)應(yīng)在室外上課。第四篇：防震減災(zāi)主題班會(huì)教案防震減災(zāi)主題班會(huì)教案班級(jí)：一（2）日期：201759 ：通過本次班會(huì)，使學(xué)生在歡樂的活動(dòng)中掌握防災(zāi)減災(zāi)安全知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，減少災(zāi)難事故的發(fā)生，促使中學(xué)生的健康成長。：讓同學(xué)們收集有關(guān)災(zāi)難事故的新聞。組織學(xué)生排演節(jié)目。選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。了解一些防災(zāi)安全知識(shí)。：宣布班會(huì)開始：介紹相關(guān)知識(shí)：▲在學(xué)校怎樣避震：正在上課時(shí)，要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。在操場(chǎng)或室外時(shí)，可原地不動(dòng)蹲下，雙手保護(hù)頭部?！诠矆?chǎng)所怎樣避震：聽從現(xiàn)場(chǎng)工作人員的指揮，不要慌亂，不要擁向出口，要避開人流，避免被擠到墻壁或柵欄處。▲在影劇院、體育館等處：就地蹲下或趴在排椅下。注意避開吊燈、電扇等懸掛物。用書包等保護(hù)頭部。在商場(chǎng)、書店、展覽館、地鐵等處選擇結(jié)實(shí)的柜臺(tái)、商品(如低矮家具等)或柱子邊，以及內(nèi)墻角等處就地蹲下，
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