玩出了名堂課件ppt-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】西岔鎮(zhèn)中心幼兒園楊培軍說(shuō)一說(shuō)我們平時(shí)喜歡的游戲。曲霉青霉這些微生物肉眼都看不到，人們又是怎么發(fā)現(xiàn)它們的？顯微鏡列文虎克?輕聲讀課文，遇到生字拼讀一下括號(hào)里的注音，長(zhǎng)句、一下子讀不通順的句子反復(fù)多讀幾遍。?前后四位同學(xué)組成四人小組，每個(gè)成員在小

2024-11-24 14:18

玩出了名堂教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：《玩出了名堂》教案 15《玩出了名堂》教案 【教學(xué)目標(biāo)】 1．會(huì)認(rèn)6個(gè)生字，會(huì)寫12個(gè)生字。正確讀寫“名堂、浪費(fèi)、鏡片、看守、定時(shí)、清閑、放大鏡、細(xì)微、閱讀、隨意、調(diào)節(jié)、簡(jiǎn)單、顯微鏡、擠...

2024-10-17 20:36

15玩出了名堂教學(xué)用-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】定安一小何蘭菊名堂清閑閱讀拜訪玩具簡(jiǎn)單隨意調(diào)節(jié)俄國(guó)沙皇擠來(lái)擠去千里迢迢英國(guó)皇家學(xué)會(huì)聘請(qǐng)生字詞語(yǔ)mómò四面磨薄磨坊kān

2024-11-21 06:03

玩出了名堂課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】7玩出了名堂活動(dòng)一、讀課文題目《玩出了名堂》，你能提出什么問題？1、什么是“名堂”？2、誰(shuí)玩出了名堂？3、他玩的是什么？4、他玩出了什么名堂？活動(dòng)二：初讀感知1、讀課文，畫出不認(rèn)識(shí)的生字詞。2、想辦法認(rèn)識(shí)你畫出來(lái)的生字詞?；顒?dòng)三：看誰(shuí)認(rèn)的準(zhǔn)名

2024-12-07 16:39

玩出了名堂課件4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】列文虎克：（1632—1723）荷蘭生物學(xué)家。英國(guó)皇家學(xué)會(huì)會(huì)員。在早年，學(xué)會(huì)了磨制玻璃透鏡的技術(shù)，制成簡(jiǎn)單的顯微鏡。1675年發(fā)現(xiàn)了原生動(dòng)物，1683年又發(fā)現(xiàn)了細(xì)菌，對(duì)動(dòng)植物的顯微構(gòu)造也有所觀察?？吹搅苏n題，你們有什么疑問？⒈什么是名堂？⒉誰(shuí)玩出了名堂？⒊他玩

2024-11-21 23:30

15玩出了名堂ly-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】執(zhí)教：黎艷富蘭克林由于好奇心揭開了雷電之謎。愛迪生愛把東西一件件拆開，然后裝上，發(fā)明了很多東西。自讀課文思考：誰(shuí)玩出了名堂？他玩的是什么？他玩出什么名堂？自讀要求：（1）畫出不認(rèn)識(shí)的字和不理解的詞語(yǔ)，讀準(zhǔn)字音，查字典或聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)理解詞語(yǔ)，讀通句子。（2）讀完以后

2024-12-07 17:25

玩出了名堂課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】名堂清閑閱讀拜訪玩具簡(jiǎn)單隨意調(diào)節(jié)俄國(guó)沙皇擠來(lái)擠去千里迢迢英國(guó)皇家學(xué)會(huì)聘請(qǐng)生字詞語(yǔ)mómò四面磨薄磨坊kānka?n看守

2024-11-21 22:49

玩出了名堂教學(xué)導(dǎo)入-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：《玩出了名堂》教學(xué)導(dǎo)入 《玩出了名堂》教學(xué)導(dǎo)入 《玩出了名堂》是人教版課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材三年級(jí)上冊(cè)的課文。課文講荷蘭人列文虎克利用看守大門工作的空閑磨鏡片做放大鏡，在玩放大鏡過程中做成一架簡(jiǎn)...

2024-10-17 20:37

玩出了名堂教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：玩出了名堂》教學(xué)設(shè)計(jì) 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)玩出了名堂（課堂實(shí)錄） 一、導(dǎo)入 師：同學(xué)們，問你個(gè)問題，你喜歡玩嗎？生：喜歡。 師：玩耍常常被認(rèn)為是浪費(fèi)時(shí)間的行為。在科...

2024-10-17 23:42

玩出了名堂教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：玩出了名堂教學(xué)設(shè)計(jì) 《玩出了名堂》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容簡(jiǎn)析： 《玩出了名堂》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第15課，這是一個(gè)有趣的故事。說(shuō)的是荷蘭人列文虎克喜歡玩鏡片，利用...

2024-10-17 23:47

-玩出了名堂精講-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】,玩,第一頁(yè)，共五十六頁(yè)。,玩耍常常被認(rèn)為是浪費(fèi)時(shí)間的行為，但在科學(xué)史上，有很多偉大的發(fā)現(xiàn)是在玩耍中產(chǎn)生的。,第二頁(yè)，共五十六頁(yè)。,富蘭克林由于好奇心揭開了雷電之謎。,第三頁(yè)，共五十六頁(yè)。,,,愛迪生...

2024-11-17 00:12

玩出了名堂教學(xué)設(shè)計(jì)doc-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1《玩出了名堂》教學(xué)設(shè)計(jì)【教材簡(jiǎn)析】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第15課《玩出了名堂》是一個(gè)有趣的故事。說(shuō)的是荷蘭人列文虎克喜歡玩鏡片，利用看守大門工作的清閑磨鏡片，做成放大鏡，在玩放大鏡時(shí)，突發(fā)奇想，把兩片放大鏡放一起有了驚人的發(fā)現(xiàn)，隨后做成一架簡(jiǎn)單的顯微鏡，進(jìn)而發(fā)現(xiàn)了一個(gè)全新的微生物世界。全文貫穿一個(gè)“玩”字，似乎列文虎

2024-11-22 02:28

玩出了名堂反思范文-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《玩出了名堂》這篇課文講荷蘭人列文虎克發(fā)明顯微鏡，發(fā)現(xiàn)微生物這件事。今天，小編為大家?guī)?lái) 了玩出了名堂，希望大家喜歡! 玩出了名堂反思范文篇1 ，要趁熱打鐵，讓學(xué)生寫一寫玩中的樂趣和收獲，要鼓勵(lì)...

2025-07-09 17:22

玩出了名堂的教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：玩出了名堂的教案 教學(xué)時(shí)間2009、10、28教學(xué)內(nèi)容玩出了名堂 執(zhí)教者隰縣第一小學(xué)焦桂菊教學(xué)目標(biāo) ，并了解課文內(nèi)容。 ，是怎樣發(fā)明顯微鏡和發(fā)現(xiàn)微生物的，從而激發(fā)好奇心和求知欲,培養(yǎng)觀...

2024-10-17 23:33

玩出了名堂優(yōu)秀說(shuō)課稿--資料下載頁(yè)

【總結(jié)】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《玩出了名堂》優(yōu)秀說(shuō)課稿 《玩出了名堂》優(yōu)秀說(shuō)課稿是我我特地為教師朋友分享的比較優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源。這篇說(shuō)課稿可以迅速讓教師在吃透教材、簡(jiǎn)析教材內(nèi)容、教學(xué)重點(diǎn)和難...

2025-04-15 00:28

玩出了名堂人教語(yǔ)文三上-文庫(kù)吧

玩出了名堂人教語(yǔ)文三上-wenkub

玩出了名堂人教語(yǔ)文三上(已修改)

玩出了名堂人教語(yǔ)文三上(編輯修改稿)

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