小學(xué)生文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)工作方案(編輯修改稿)
2024-11-15 03:55 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 外在形象、氣質(zhì)涵養(yǎng)，提高文明禮儀素養(yǎng)是現(xiàn)代化都市生活和公共道德的內(nèi)在需求，也是與國(guó)際接軌，展示良好形象的客觀要求。要引導(dǎo)師生增強(qiáng)禮儀意識(shí)，自覺(jué)參與禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)，從儀容儀表、言談舉止、待人接物、生活往來(lái)等等方面做起，要了解通行的禮儀要求，培養(yǎng)和提高禮儀素質(zhì)。加大宣傳，營(yíng)造氛圍。要大張旗鼓進(jìn)行宣傳，可開(kāi)辦專題廣播節(jié)目，及時(shí)報(bào)道禮儀活動(dòng)，普及禮儀常識(shí)，開(kāi)展“我看文明禮儀”、“禮儀與現(xiàn)代化”等群眾性社會(huì)討論，加強(qiáng)輿論監(jiān)督，推舉并宣傳“禮儀形象標(biāo)兵”等，營(yíng)造宣傳熱點(diǎn)，形成濃厚的禮儀宣傳氛圍?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)。要注意貼近師生，貼近實(shí)際，貼近基層，突出特色，創(chuàng)造性地開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)。還要注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷創(chuàng)新，在今年開(kāi)始大力普及禮儀活動(dòng)的基礎(chǔ)上，著眼整體提高師生的文明素質(zhì)，進(jìn)一步做好長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，一以貫之，持之以恒地抓下去，力求每年有明顯變化，取得顯著效果2011年5月24日第三篇：小學(xué)生文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)工作總結(jié)五年級(jí)文明禮儀和衛(wèi)生活動(dòng)總結(jié)為了進(jìn)一步提高學(xué)生的文明、衛(wèi)生素養(yǎng)，讓他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，增強(qiáng)他們的文明禮儀修養(yǎng)，提高他們的綜合素質(zhì)，教育他們?cè)诩易鰝€(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)上做個(gè)有禮貌、講衛(wèi)生的好少年。針對(duì)這個(gè)實(shí)際情況我把文明禮儀和衛(wèi)生教育納入了班主任工作計(jì)劃中，在班中經(jīng)常開(kāi)展 “文明禮儀和講衛(wèi)生”一系列教育活動(dòng)?，F(xiàn)將我班開(kāi)展工作情況總結(jié)如下：一、學(xué)習(xí)“小學(xué)生日常行為規(guī)范”，讓“規(guī)范”深入人心。為了讓“規(guī)范”深入人心。我在開(kāi)學(xué)第一天就有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行“規(guī)范”的學(xué)習(xí)教育，在教育活動(dòng)中，我讓學(xué)生互相探討相關(guān)內(nèi)容，具體做法是：（1）要求學(xué)生隨時(shí)搜索身邊的不文明行為，然后通過(guò)主題班會(huì)開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，最后再談一談這些現(xiàn)象的危害性，并說(shuō)說(shuō)應(yīng)該怎么做才好；（2）隨時(shí)查看學(xué)生是否有不佩戴紅領(lǐng)巾的現(xiàn)象，不主動(dòng)問(wèn)好的現(xiàn)象，踏草坪、打架斗毆的現(xiàn)象，升國(guó)旗時(shí)講話等一系列壞人壞事，一旦發(fā)現(xiàn)及時(shí)做好記錄，然后在班會(huì)和晨會(huì)中重點(diǎn)批評(píng)教育。二、制訂適合本班學(xué)生的文明禮儀和衛(wèi)生規(guī)范如（一）文明禮儀方面：購(gòu)物禮儀：排隊(duì)付款，不亂翻貨架上的物品，不要的東西放回原處；旅游禮儀：聽(tīng)從老師的安排，不單獨(dú)行動(dòng)，不到有危險(xiǎn)的地方玩，排隊(duì)行走等；餐飲禮儀：就餐時(shí)不發(fā)出響聲，剩菜剩飯不到處亂倒，餐桌下保持干凈等；閱覽禮儀：安靜讀書，不影響他人；文體娛樂(lè)禮儀：積極主動(dòng)的參加班里和校內(nèi)的各種文體活動(dòng)；乘車禮儀：排隊(duì)上下車，在車上不大聲喧嘩，給老弱病殘的人讓座等。（二）衛(wèi)生習(xí)慣方面：早晚洗臉、刷牙，飯前便后洗手，睡前洗腳等；勤洗頭、洗澡、剪指甲；生吃瓜果要洗凈，不喝生水，不躺著看書等；書寫，閱讀時(shí)，眼和書本的距離應(yīng)是30—35厘米，或一尺左右，不在床上看書，不在行走時(shí)、車內(nèi)、強(qiáng)光或暗光下看書；讀書寫字保持一市尺（35 厘米）距離，看電視時(shí)， 米，電視要略低于視平線，通常不超過(guò)1 小時(shí)；玩游戲也要嚴(yán)格限制時(shí)間，一般不超過(guò)半小時(shí)。；不吃腐爛變質(zhì)食物；不購(gòu)買沒(méi)有生產(chǎn)廠家，生產(chǎn)日期和保質(zhì)期的食品；不挑食和偏食；飯后不馬上進(jìn)行劇烈活動(dòng)；了解感冒的一些主要臨床表現(xiàn)如：顯著乏力，咽痛、頭痛及全身酸痛等。掌握一些預(yù)防流感的主要方法如：經(jīng)常通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣清新；盡量避免去人群密集、空氣污濁的公共場(chǎng)所；合理飲食起居，保證充足的營(yíng)養(yǎng)和睡眠；根據(jù)天氣的變化加減衣服，注意保暖，不要受涼；多參加體育活動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)；勤洗手，注意個(gè)人衛(wèi)生；必要時(shí)還可口服中藥湯劑或西藥預(yù)防。本學(xué)期通過(guò)開(kāi)展各種教育活動(dòng)后，使學(xué)生的行為習(xí)慣得到了一定程度的好轉(zhuǎn)和規(guī)范，班容班貌有了較大程度的改觀。但是小學(xué)生文明禮儀和衛(wèi)生教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，這不是結(jié)束，而是開(kāi)始。我一定會(huì)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改正不足，努力將文明禮儀和衛(wèi)生教育作為一項(xiàng)常規(guī)工作堅(jiān)持不懈地抓下去，讓文明、衛(wèi)生之風(fēng)常駐班級(jí)、永駐校園。拉影國(guó)門小學(xué)李 加 艷2012年1月10日第四篇：小學(xué)生文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)工作總結(jié)小學(xué)生文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)工作總結(jié)禮儀，對(duì)于個(gè)人，是文明與教養(yǎng)的表現(xiàn)；對(duì)于社會(huì)，是發(fā)展與進(jìn)步的標(biāo)志；對(duì)于民族，是精神風(fēng)貌的展現(xiàn)。推行文明禮儀，是從現(xiàn)代人的工作特點(diǎn)和交往需要出發(fā)，是人的基本素養(yǎng)之一。2013年2月24日，區(qū)委下發(fā)了《關(guān)于教育系統(tǒng)開(kāi)展“文明禮儀，讓校園更溫馨”行動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》，并就此項(xiàng)工作做了部署和動(dòng)員。我們鐵林小學(xué)全體師生立即積極投入到主題實(shí)踐活動(dòng)中去，開(kāi)展了一系列主題鮮明、形式多樣、成效明顯的文明禮儀主題教育實(shí)踐活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)情況匯報(bào)如下：一、營(yíng)造氛圍，加強(qiáng)宣傳，提高活動(dòng)意識(shí)。營(yíng)造講文明禮儀的良好校園氛圍，形成講文明禮儀的良好風(fēng)氣，對(duì)培養(yǎng)師生的文明禮儀素養(yǎng)有著潛移默化的影響。古人云“近墨者黑，近朱者赤”，說(shuō)的就是社會(huì)氛圍和環(huán)境對(duì)人的影響。學(xué)校是進(jìn)行系統(tǒng)文明禮儀教育的重要陣地，宣傳文明禮儀，不深入校園那就是紙上談兵。如何營(yíng)造一種人人講文明禮儀、處處有文明禮儀的良好氛圍？我們努力加大本次主題實(shí)踐活動(dòng)的宣傳力度，創(chuàng)造濃厚的輿論氛圍，利用學(xué)校的宣傳欄、廣播、宣傳櫥窗、校園網(wǎng)、閉路電視等渠道將文明禮儀相關(guān)內(nèi)容宣傳到每一位教師，每一個(gè)學(xué)生乃至每位家長(zhǎng)。我們利用每周升旗儀式的國(guó)
外語(yǔ)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1