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正文內(nèi)容

小學(xué)德育工作總結(jié)(17-18學(xué)年下期)(編輯修改稿)

2024-11-15 03:49 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 園”為主題的第十二屆校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動本屆校園文化藝術(shù)節(jié)以“童心向黨?美麗校園”為主題,結(jié)合宣傳我與中國夢、弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)、安全在我心中等內(nèi)容來展示我校學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌?;顒觾?nèi)容豐富,形式多樣:“班班有美展”活動。各班學(xué)生在美術(shù)老師和班主任的指導(dǎo)下認(rèn)真準(zhǔn)備美術(shù)作品。一張張精美的圖畫,一幅幅精致細(xì)膩、栩栩如生的手工剪紙、手工制作,充分展示了我校學(xué)生在素描、水彩、國畫、漫畫等方面的濃厚興趣和藝術(shù)才能,他們用自己靈巧的雙手展示了自己的才能?!鞍喟嘤懈杪暋被顒?。各班結(jié)合本班實(shí)際,選擇并演唱了健康向上、歌頌祖國、熱愛家鄉(xiāng)的歌曲,唱出了同學(xué)們對黨、對祖國、對家鄉(xiāng)的熱愛之情,讓全體學(xué)生親身感受到歌曲所賦予的藝術(shù)魅力和精神力量,營造了健康高雅的校園文化環(huán)境。讀書節(jié)活動。各班級出了一期以“讀書”為主題的黑板報(bào)??粚W(xué)校舉行了美文詩歌誦讀和讀書知識競賽活動;各班學(xué)生在班主任的指導(dǎo)下動手制作了一張張富有創(chuàng)意、裝貼精美的書簽;各班還精心制作了“我的小練筆卡”和晨讀材料。開展“雷鋒在我心中”征文活動。本次藝術(shù)節(jié)充分體現(xiàn)了同學(xué)們強(qiáng)烈的愛國主義精神和集體榮譽(yù)感,不僅豐富了孩子們的校園文化生活,營造了健康和諧的育人環(huán)境,還推進(jìn)了校園精神文明建設(shè)。學(xué)校利用LED電子屏幕展示月教育主題,定期更換校宣傳欄內(nèi)容,做好每周一次的“班級之星”和每月一次的“校園之星”評比,期末的“優(yōu)秀學(xué)干”“三好學(xué)生”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”等各項(xiàng)評比,通過評比,促進(jìn)了學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成,全校真正形成了處處講文明,人人爭星的局面,從校園顯性文化逐步內(nèi)化為學(xué)生文明的隱性文化。⑵、開展“放飛夢想,快樂成長”慶六一活動5月30日上午,我校舉行“放飛夢想,快樂成長”慶六一表彰大會暨校園文藝匯演活動。大會在充滿童真的《我們是共產(chǎn)主義接班人》的合唱中拉開了帷幕。首先,隆重表彰了為學(xué)校做出特殊貢獻(xiàn)的先進(jìn)班集體、在集體生活中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生家長。這不僅是對這些老師、隊(duì)員們、家長優(yōu)秀表現(xiàn)的一種肯定,更是為全校的師生們樹立了榜樣,使孩子們度過了一個有意義的節(jié)日!其次,慶六一文藝匯演在校舞蹈隊(duì)舞蹈的《開門紅》中拉開了序幕,本次文藝匯演由各年級及校興趣班選送的精心編排的24個節(jié)目,真是百花齊放,各有千秋。五(2)班的朗誦《我有一個強(qiáng)大的祖國》、一年級小朋友的舞蹈《祖國你好》、校合唱隊(duì)的《祖國在我心窩里》大合唱等精彩節(jié)目,充分表達(dá)了當(dāng)代少年兒童對祖國的熱愛和對崇高理想的追求,更堅(jiān)定了少年有夢想則中國之未來必富強(qiáng)的理想信念,一定刻苦學(xué)習(xí),成就自己心中的中國夢!頗具喜劇色彩的小品《考試》、相聲《大拇指和食指》、爵士舞《牛仔真忙》、時(shí)裝表演、電子琴獨(dú)奏《阿拉伯風(fēng)》、新疆舞《大阪城的姑娘》等充分展示了我校少年兒童積極向上、多才多藝的一面。在悠揚(yáng)歡快的節(jié)拍中,小演員們歌唱著、舞動著歡快的旋律。每一個節(jié)目都精彩地秀出了孩子們的童真、童趣,秀出了孩子們的個性,秀出了孩子們的藝術(shù)潛力。整臺節(jié)目傳遞出“放飛夢想,快樂成長——中國夢之少年夢”的主題,積極向上、形式多樣,活潑朝氣、獨(dú)具創(chuàng)新,融思想性、藝術(shù)性、觀賞性于一體,得到領(lǐng)導(dǎo)和觀眾的廣泛好評,充分展示了我校未成年人充滿活力、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。5月31日下午,各班還舉行了快樂的班級聯(lián)歡會,這是今年慶六一系列活動的“尾聲”。以班級為單位自行設(shè)計(jì)不同形式的游藝活動,所有的孩子都是舞臺的主角,每個孩子都參與了聯(lián)歡會的節(jié)目。瞧,水中夾珠子、頂氣球、轉(zhuǎn)呼啦圈、貼鼻子、搶椅子、抱成團(tuán)等節(jié)目表演輪番登場,隊(duì)員們或說或演,或唱或跳,用不同的形式表達(dá)了自己各自的夢想。那喧鬧的場面、那燦爛的笑臉正是孩子們發(fā)自內(nèi)心的幸福和快樂。五、繼續(xù)深化特殊群體教育工作為了進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校心理健康教育輔導(dǎo)工作,增強(qiáng)教師教書育人的教育觀念,優(yōu)化學(xué)校教育環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,我校積極在教師中開展特殊學(xué)生結(jié)對跟蹤輔導(dǎo)活動。參與活動的教師根據(jù)自己的特長,從自己任教的學(xué)生中選擇一名具有行為問題、學(xué)習(xí)問題、交際問題、習(xí)慣問題等特殊狀態(tài)的學(xué)生作為跟蹤輔導(dǎo)對象,然后針對該生的基本情況進(jìn)行問題分析,開展跟蹤輔導(dǎo)工作。課堂提問優(yōu)先,多給他們發(fā)言機(jī)會,以激勵為主;課后談心溝通優(yōu)先,多給他們表揚(yáng),讓其看到自己的優(yōu)點(diǎn),樹立自信;課外輔導(dǎo)優(yōu)先,幫助學(xué)困生查缺補(bǔ)漏。我校還著力修筑學(xué)校、家庭間溝通的橋梁,開辟多途徑進(jìn)行學(xué)生心理健康教育,學(xué)校建立了心理健康咨詢室,針對學(xué)生的實(shí)際需要和遇到的心理問題進(jìn)行咨詢、輔導(dǎo)和援助,促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展。要求老師注重對特殊群體學(xué)生的關(guān)懷和幫助,建立專門的心理檔案,積極疏導(dǎo)化解學(xué)生不良心理。6月4日下午,我校各班利用班會時(shí)間開展了以“心理健康教育”為主題的班會活動。各班制定了切實(shí)可行的活動方案,從“正視挫折,茁壯成長”“讓我們的心靈充滿陽光”“克服任性,做一個陽光、快樂的好少年”等方面開展了豐富多彩的活動,我校還積極利用國旗下講話、講座、LED電子屏等形式對學(xué)生進(jìn)行教育,幫助學(xué)生樹立了信心,增強(qiáng)了學(xué)生心理健康意識,促進(jìn)了學(xué)生健康人格的形成。,建設(shè)和諧校園氛圍我校針對今年來制定的關(guān)愛特殊群體活動計(jì)劃,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)為著力點(diǎn),旨在增強(qiáng)全體教師的責(zé)任感,全面實(shí)施素質(zhì)教育,構(gòu)建和諧校園,對外來務(wù)工子女、留守學(xué)生、單親家庭兒童等特殊群體、弱勢群體學(xué)生給予關(guān)愛。讓他們同在一片藍(lán)天下,共沐陽光雨露,讓他們身心快樂、健康成長,促進(jìn)教育公平、社會和諧。特別關(guān)注特殊群體學(xué)生情況,有針對性地采取幫扶、輔導(dǎo)(含心理輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)輔導(dǎo))和其他助學(xué)措施,幫助他們克服困難,鼓勵他們積極上進(jìn),健康成長。結(jié)合目前我校開展的特殊群體學(xué)生關(guān)愛行動,從學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)、生活上優(yōu)先照顧、活動上優(yōu)先安排等方面全方位地關(guān)愛特殊群體學(xué)生,注重活動的延續(xù)性、廣泛性和實(shí)效性。我校幫扶老師還經(jīng)常買一些學(xué)習(xí)用品給結(jié)對的學(xué)生,在生活和精神上給予關(guān)心和安慰。同時(shí),我們還動員各方力量關(guān)心特殊群體學(xué)生。六一節(jié)當(dāng)天鎮(zhèn)關(guān)工委對我校姚國隆、陳楠等四位特困生每人100元補(bǔ)助;縣統(tǒng)戰(zhàn)部給兩位特困生每人500元補(bǔ)助;福建萬福企業(yè)集團(tuán)有限公司向我校捐款5000千元助學(xué)金,資助我校10名貧困學(xué)生,幫助他們完成學(xué)業(yè)。他們紛紛表示,要珍惜今天的幸福生活,好好學(xué)習(xí),全面發(fā)展,爭做一名優(yōu)秀的學(xué)生,來報(bào)答社會各界對他們的關(guān)愛。老師進(jìn)行家訪或?qū)⒓议L請到學(xué)校來參加座談會,了解學(xué)生背后的實(shí)際情況,溝通家校之間的聯(lián)系,對學(xué)生每取得的一分進(jìn)步都及時(shí)告知家長,爭取家長們的配合。六、拓寬一個空間,形成家校共建和諧局面人們常說:“父母是孩子的第一位老師,家庭是孩子受教育的第一課堂”,由此可見,家庭教育對學(xué)生思想品德的形成有著至關(guān)重要的作用。因此,學(xué)校非常重視和發(fā)展家庭教育。5月3日晚上,我校召開了期中學(xué)生家長會。首先,各班班主任向家長們簡單介紹了學(xué)校的辦學(xué)理念、班級的工作以及學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并針對本班學(xué)生出現(xiàn)的問題向家長們提出了一些建議及教育方法上的指導(dǎo);在安全方面班主任也向家長提出了明確的要求,希望家長積極配合學(xué)校工作,與學(xué)校共同管理教育好孩子。其次,家長集中聆聽鎮(zhèn)關(guān)工委黃良貞老同志的“怎樣引導(dǎo)孩子成才”專題講座。講座中,黃良貞老同志結(jié)合自己的親身體會和生動鮮活的教育案例來啟發(fā)家長,引導(dǎo)家長要用科學(xué)的理念教育孩子,激發(fā)孩子的自信心,幫助了家長掌握更為科學(xué)的家庭教育知識,實(shí)現(xiàn)家校共育雙贏,為家長切實(shí)履行教育好孩子的職責(zé)起到了積極的指導(dǎo)作用。為了加強(qiáng)畢業(yè)班學(xué)生的管理,更好地抓好畢業(yè)班學(xué)生的教育教學(xué)工作,促進(jìn)家校聯(lián)系,進(jìn)一步開拓和提升學(xué)校教學(xué)的新局面,3月29日上午,我校在多媒體教室召開了畢業(yè)班學(xué)生家長會。此次家長會的召開,增進(jìn)了家校雙方的溝通與了解,家長在教育理念、方法上和學(xué)校達(dá)成了共識,愿與學(xué)校齊抓共管做好孩子的教育。七、加強(qiáng)安全工作管理,積極創(chuàng)建“平安校園”。我校繼續(xù)狠抓學(xué)校安全管理工作,貫徹“安全第一”思想,認(rèn)真落實(shí)“一崗雙責(zé)”的有關(guān)規(guī)定,強(qiáng)化安全責(zé)任人的責(zé)任意識,抓好學(xué)校創(chuàng)安工作。扎實(shí)做好校園安全保衛(wèi)工作。學(xué)校保安堅(jiān)持在學(xué)生上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候在校門口進(jìn)行值班,配備各種保安器械,制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,確保校園安全保衛(wèi)工作正常開展。開展日常安全教育,加強(qiáng)交通、消防、食品衛(wèi)生等安全教育和防范措施。(1)開展消防安全教育。3月11日學(xué)校利用早會時(shí)間在大操場上對全體師生進(jìn)行了一次較深刻的消防安全知識教育。(2)扎實(shí)開展安全教育日活動。今年3月26日是第十八個全國中小學(xué)安全教育日,3月26日至3月31日是我省第五個安全教育周,我校緊緊圍繞“普及安全知識,確保生命安全”這一主題,扎實(shí)開展了安全知識普及、應(yīng)急疏散演練、安全隱患排查整改等多種形式的宣傳教育活動,進(jìn)一步提高了學(xué)生的安全意識和避險(xiǎn)能力。一是形式多樣,突出重點(diǎn)抓實(shí)抓好宣傳教育活動。形式有安全知識常識講解,觀看安全主題影視錄像,開展一次安全主題教育班會、安全知識講座等。內(nèi)容涉及交通安全、公共安全、飲食安全、外出安全、消防安全、用電安全、預(yù)防地震等自然災(zāi)害知識。加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行各種安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識和自救自護(hù)能力。還特別強(qiáng)調(diào)自覺遵守交通法律的意義,糾正一些學(xué)生經(jīng)常出現(xiàn)的不安全行為。二是組織開展了應(yīng)急逃生技能演練。3月28日上午,學(xué)校根據(jù)指定的演練方案,組織了地震、火災(zāi)、房屋倒塌、樓梯踩踏等逃生疏散演練,進(jìn)一步提升了師生應(yīng)急逃生技能。三是學(xué)校組建了安全隱患排查組,對校舍設(shè)施安全、宿舍安全、飲食安全、功能室安全、飲水安全、周邊環(huán)境治理等重點(diǎn)部位進(jìn)行地毯式安全隱患排查,力爭消除各項(xiàng)安全隱患,同時(shí),號召每位學(xué)生尋找身邊的安全隱患,讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)老師沒發(fā)現(xiàn)的安全隱患,使他們認(rèn)識到
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