山口二中學(xué)生體質(zhì)健康測試和上報工作實(shí)施方案(編輯修改稿)
2024-11-15 03:39 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 定本實(shí)施方案。一、組織機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)小組組長：xx成員：xx領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)是負(fù)責(zé)安排學(xué)校按要求開設(shè)的體育課，督促體育課規(guī)范教學(xué)，結(jié)合測試標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)訓(xùn)練，組織人員開展學(xué)生體質(zhì)達(dá)標(biāo)測試工作，督查實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》情況。根據(jù)具體情況做好分工，做到分工明確，責(zé)任到人，確保測試、錄入等各項(xiàng)工作按時完成。測試小組組長：xx成員:xx測試小組職責(zé)是負(fù)責(zé)按照方案的要求對學(xué)生進(jìn)行測試和指導(dǎo)鍛煉，負(fù)責(zé)成績的收集、整理并對照《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及評分標(biāo)準(zhǔn)如實(shí)填寫表冊，及時上報錄入小組。錄入小組：xx錄入小組職責(zé)是負(fù)責(zé)成績的錄入及學(xué)生體質(zhì)健康測試報告單的打印，及時上報數(shù)據(jù)報送小組。數(shù)據(jù)上報：xx二、工作內(nèi)容在3月12日對測試人員進(jìn)行培訓(xùn)，各班班主任利用班會課對學(xué)生進(jìn)行宣傳。測試小組從4月7日開始進(jìn)行測試工作。測試結(jié)束后體育教師對照《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及評分標(biāo)準(zhǔn)如實(shí)填寫表冊，5月20日前完成數(shù)據(jù)上報。體質(zhì)健康測試年級及其所測項(xiàng)目：身高、體重、視力、肺活量、50米跑、400米跑（男）、坐位體前屈、立定跳遠(yuǎn)、1分鐘仰臥起坐（女）三、工作要求考試要統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一要求；數(shù)據(jù)的記錄要真實(shí)，杜絕虛擬測試成績。表冊填寫的字跡清楚、工整，不改寫，格式正確。針對學(xué)生身體特點(diǎn)，考慮氣候、場地等因素，科學(xué)組織測試工作，保證學(xué)生的身心健康和安全。班主任和體育教師要加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，無論在校內(nèi)還是在校外進(jìn)行“體育達(dá)標(biāo)”訓(xùn)練，都要對學(xué)生提出安全要求。要利用班會和體育課對學(xué)生進(jìn)行體育達(dá)標(biāo)及訓(xùn)練的安全教育。測試小組務(wù)必認(rèn)真組織測試工作，并按時將相關(guān)表冊上報錄入小組。四、特殊情況的處理因病或殘疾學(xué)生，確實(shí)不能參加《標(biāo)準(zhǔn)》測試的學(xué)生，應(yīng)持縣級以上醫(yī)院出具的病歷等證明材料，向?qū)W校提交免予執(zhí)行《標(biāo)準(zhǔn)》的申請。學(xué)校體育組簽署意見后，將材料存入學(xué)生檔案。對因病免修體育課被批準(zhǔn)免予執(zhí)行《標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)生，當(dāng)年不得評為“三好學(xué)生”。《標(biāo)準(zhǔn)》成績不及格者，在本學(xué)（由學(xué)校安排）準(zhǔn)予補(bǔ)測一次，補(bǔ)測仍不及格，則學(xué)年《標(biāo)準(zhǔn)》成績?yōu)椴缓细?。五、測試保障、安全防范工作保證活動時間，推動經(jīng)常鍛煉。學(xué)校保證學(xué)生每天有一小時的體育鍛煉時間，體育教師要上好體育課、早操或課間操，對學(xué)生進(jìn)行有針對性的體育鍛煉指導(dǎo)工作。各班班主任要牢固樹立“安全第一”的責(zé)任意識。在實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》時，要健全各項(xiàng)安全保障制度，落實(shí)安全責(zé)任制，加強(qiáng)對場地、器材、設(shè)備的安全檢查，加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，提出安全要求。測試前要檢查和了解學(xué)生身體健康情況，對生病學(xué)生實(shí)行緩測或免測。堅(jiān)決杜絕平時不鍛煉，測試時搞突擊的現(xiàn)象，謹(jǐn)防意外傷害事故發(fā)生。第四篇：學(xué)生體質(zhì)健康測試實(shí)施方案20152015—2016年xx小學(xué)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施方案根據(jù)國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部等部門《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作的若干意見的通知》（國辦發(fā)[2012]53號)和省教育廳辦公室《關(guān)于2015年開展國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試和落實(shí)學(xué)校體育三個辦法的通知》黔教辦體 [2015]136號文件精神，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本方案。一、組織與管理1領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長： 副組長：組員： 各班主任及科任老師學(xué)校按照《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施要求，制定實(shí)施計(jì)劃和方案且開展工作，并將《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試工作納入學(xué)校正常的教育教學(xué)工作之中。學(xué)校《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的要求統(tǒng)一安排、班主任等協(xié)同配合，共同組織實(shí)施。學(xué)校負(fù)責(zé)實(shí)施的計(jì)劃和監(jiān)督工作，班主任負(fù)責(zé)測試的組織成績記錄、等級評定，負(fù)責(zé)本班的組織工作。學(xué)校對《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試工作要定期自查，并將此工作列入學(xué)校班主任評估工作內(nèi)容之中。二、測試分組與測試項(xiàng)目根據(jù)學(xué)生的生長發(fā)育規(guī)律，從身體形態(tài)、身體機(jī)能、身體素質(zhì)等方面綜合評定
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