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正文內(nèi)容

學風建設(shè)活動策劃書(編輯修改稿)

2024-11-15 03:34 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 添輕松愉快的氛圍。3,同學針對學風建設(shè)主題把勵志寄語、自我鞭策勉勵和學習目標和感慨用簡單的言語清晰的展現(xiàn)出來。4,進行一個小型的漢字聽寫比賽,鼓勵學生多讀多寫。5,組織開展同學寫一封“給畢業(yè)后的自己”的信,讓同學們能對自己的現(xiàn)狀作出反思。6,班長作最后的總結(jié)講話?;顒咏Y(jié)束。六,活動目的通過對學校相關(guān)政策的進一步學習,培養(yǎng)個人良好的學習行為習慣和嚴謹求實的學風。在全班學生中營造良好的學風建設(shè)氛圍,為全班學風建設(shè)的蓬勃開展奠定堅實基礎(chǔ)。促進本班學風建設(shè)的深入開展,鼓勵全班同學勤奮學習,把精力都用在學習有用的知識上面。減少遲到,曠課,早退等情況的發(fā)生。及時發(fā)現(xiàn)問題,在今后的學風建設(shè)學習中不斷改進。使班委及同學們明確自己的職責,使每個同學都發(fā)揮主人翁的精神,共同為建設(shè)優(yōu)秀文明班級,而努力奮斗。七,活動要求全班同學要在思維上高度重視本次活動,要積極的以飽滿的熱情投入到本次活動中去。在本次活動中班委要認真負責,全力作好本職工作,扎實有效的落實工作,不走形式、走過場。班委要配合輔導員對每個宿舍定期或不定期的開展的抽查宿舍。班上的學生黨員、入黨積極分子、學生干部要以身作則充分發(fā)揮先進模范作用,不得以任何理由不參加,要督促和監(jiān)督行為不規(guī)范的同學,使其及時改正。2014年4月29日第五篇:學風建設(shè)活動策劃書學風建設(shè)活動策劃書學風建設(shè)活動策劃書1優(yōu)良學風是激勵學生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強大的精神力量,是提高育人質(zhì)量的重要保證。鑒于班級風氣對我們班集體及各成員的重大影響我們應加大對班級學風的建設(shè),根據(jù)我們學校的實際要求,也為了響應學校的學風建設(shè)計劃,配合學院要求和安排及鑒于本班實際情況,我班也制定具體的方案以自己的實際行動來促進學校的學風建設(shè)。所以召開了此次的學分建設(shè),創(chuàng)先爭優(yōu)。一、團日活動時間二、團日活動地點:a304三、團日活動主題:學風建設(shè),創(chuàng)先爭優(yōu)四、團日活動目標:保證四級過級率100%,六級過級率80%,期末考試掛科率5%以內(nèi),班級違紀率0%。班委重視學風建設(shè),強化責任意識、明確分工、規(guī)范,努力建設(shè)班級,以“先進班級體”和“優(yōu)秀團支部”的標準來規(guī)范各方面的建設(shè)。五、團日活動流程:由女寢316帶來關(guān)于學習為主題的節(jié)目表演,活躍氣氛。針對四六級考試有以下活動:a歌曲競猜:由班委選出部分著名英語歌曲或英文翻唱歌曲的`曲調(diào),由班上的同學猜出歌曲名,并進行演唱。猜對即可獲得獎品一份。b單詞表演大比拼:分組后,每隊派5名同學進行傳真表演,由最后一名同學猜出所表演的單詞。表演并答對的最多的一組獲得獎品。以上兩個活動用輕松地方式讓大家融入學英語的氣氛中。c班級:a起床計劃:每天由宿管委員各寢室早上6點30起床,早讀英語訓練,督促同學們早起。b自習安排:每周一晚自習定為班級集體自習日,四六級考試前組織聽力訓練和經(jīng)驗交流或個別輔導。針對期末考試有以下活動:a每周一晚自習定為班級集體自習日,期末考試前組織進行學習交流及復習,解答疑難,交流資源。b了解班級同學每周到課率,督促同學們不逃課。(情況允許的話)由班導師蔣老師給予同學們此段特別時期的學習指導。由班長宣布學院“一幫一”幫扶計劃名單。希望各位有任務的同學認真踐行。六、活動預期效果:緊張的學習氣氛寓于輕松的團日主題討論中。團日活動此次以“學風建設(shè),創(chuàng)先爭優(yōu)”為主題的團日活動在以班導蔣老師的指導,團支部的積極策劃組織下有序、圓滿地完成。使同學們的學習思想觀念進一步深化,在學習自主性方面將會有很大的提高,全面?zhèn)鋺?zhàn)接下來的考試,積極完成學習任務。有利于班級良好學風的發(fā)展,以及在其他各方面的不斷進步。一、班導蔣老師特別指出:每個人都能創(chuàng)造奇跡,只要我們用正確的方法,扎實肯干地努力,就一定會有好的結(jié)果。并且希望每個同學能通過四六級考試,備戰(zhàn)好期末考。二、主持此次團日活動的學委李幾花詳細的介紹了班級下階段學習計劃中所采取的對大家有用的措施和建議。供大家討論,并通過。三、團支書聶志丹以簡單又輕松的,活躍現(xiàn)場團日活動的氣氛,效果良好。316寢室一學風建設(shè)為主題的演講也以積極的形式呈現(xiàn)在大家面前。讓同學們感覺學風好、學習好的氣息??偟膩碚f,此次的團日活動收效良好,希望各位同學也能真正意義上從中體會到。學風建設(shè)活動策劃書2為積極響應學校“學風建設(shè)”的號召,傳媒工程學院團總支積極配合學院工作。因此,嚴查上課出勤,活躍課堂氣氛,創(chuàng)造濃郁的學習氛圍是本次活動重中之重。為確保此次活動取得良好的效果,特舉辦“學習《學生手冊》、‘優(yōu)秀學風,你我與共’知識競賽”兩項活動?!秾W生手冊》是大學生在校期間學習、生活的行動指南,對維持學校良好教學秩序的起著重要作用。開展學習《學生手冊》教育活動,積極引導12級學生深入學習《學生手冊》,有利于促進學院學風、班風、舍風各等方面建設(shè)。活動目的:進一步促進學生遵守校規(guī)校紀,養(yǎng)成知榮明恥,習禮修身的品格,使廣大學生行有所規(guī),學有所范,可以為學院新學期開展學生工作奠定堅實的基礎(chǔ),為建設(shè)和諧校園起到積極地推動作用?;顒觾?nèi)容:一、組織12級各班班長、學委、團委學習《學生手冊》地點:5512教室參加者:12級各班班長、學委、團委。內(nèi)容:學生綜合評分條例。學生違紀處分以及掛科條例。學生干部管理條例。班級管理。二、各班組織召開主題班會學習《學生手冊》地點:各班自行安排班會主題:以學風建設(shè)為主題,各班自行安排。班會要求:本班全體同學都參加做好電子版的班會記錄(要有班會時的照片)并于18日早上交至傳媒工程學院團總支辦公室(3513)。各班確定班會的時間和地點后告知學習部,學習部派人檢查并將結(jié)果上交學習部部長?!皟?yōu)秀學風,你我與共”知識競賽策劃書。學風是學生思想道德品質(zhì)、學習精神與綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn),是學生成長的基礎(chǔ)和前提。加強學風建設(shè),不斷激發(fā)學生學習的積極性和主動性,使同學們養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為,促進思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。為同學們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,培養(yǎng)我院學生良好的學習習慣,使我院整體學風狀況得到進一步改善一、活動主題:“優(yōu)秀學風,你我與共”二、組織機構(gòu):傳媒工程學院團總支學生分會學習部三、活動對象:四、前期準備:學習部于18日之前將參加活動的人名單確定(每班一人),事項,并給每人發(fā)放一本《學生手冊》。初試試題和知識競賽題以《學生手冊》的內(nèi)容為主。學習部于23日之前出好初試試題以及知識競賽題,并打印。平面宣傳部于15日前做好展板宣傳。網(wǎng)絡宣傳部在活動期間,應做好實時記錄。五、參賽規(guī)則:(一)初賽(卷面考試)考試地點:待定監(jiān)考人員:2人(學習部自行安排)閱卷人員:4人(學習部自行安排)評選規(guī)則:以考試成績?yōu)橹?。晉級人員:學習部于25日之前分別選出文化傳播系和數(shù)字媒體藝術(shù)系成績前四名同學,四人為一隊,分兩隊參加知識競賽。(二)決賽(知識競賽)活動地點:待定決賽隊伍:a隊:文化傳播系b隊:數(shù)字媒體藝術(shù)系(三)知識競賽參賽規(guī)則:、選答題、搶答題三種。,每題為10分,答對加10分,答錯不得分,由參賽人員依座位次依次作答,隊員不得提示,答題時間為30秒。,每題10分,選兩題進行回答,每道題答題時限為60秒。,題目分值為10分,答對得10分,答錯扣10分,每題答題時間為60秒。,各參賽隊伍在比賽現(xiàn)場以抽簽的形式?jīng)Q定座次,答題的順序按抽簽的結(jié)果進行。各類題目用信封裝好并封口,待抽簽后,主持人宣布比賽正式開始時才可以拆開。(四)獎項設(shè)置:本次知識競賽共設(shè)二個獎項:冠軍獎:1名優(yōu)秀選手:6名獎品設(shè)置:頒發(fā)榮譽證書一本。六、活動總結(jié):學習部于29日之前做好本次活動的總結(jié),上交團總支書記武楠處。學風建設(shè)活動策劃書3活動主題:弘揚學風正氣,樹立學習榜樣,激勵學生發(fā)奮學習活動目的:學風建設(shè)是學生工作的重中之重。為減少和杜絕目前我院存在的學生遲到、曠課、留級、考試違紀等現(xiàn)象的發(fā)生,減少補考或重修的學生人數(shù),提高我院學生的學習成績、上課出勤率、四六級報考率及通過率、各類資格證書的獲得率、社會實踐的參與率、學生參加科技創(chuàng)新活動的參加率和獲獎率,幫助學生樹立熱愛學習、堅持學習、終身學習的觀念,進一步提升我院學生的綜合素質(zhì)水平,促進我院學風的進一步好轉(zhuǎn)?;顒訒r間:學風抽查時間:11月份和12月份;晨讀時間:11月10號—12月10號主辦單位:江西農(nóng)業(yè)大學職師院承辦單位:職師院學生會學習部活動對象:職師院全體在校學生活動流程:該流程包括三個方面:其一、嚴抓上課遲到、缺席、宿舍網(wǎng)游者;其二、組織自愿晨讀隊伍,營造良好的學習氛圍;其三、定期召開學委交流會,時刻掌握學生動態(tài)。關(guān)于查課的主要流程策劃一、準備階段:在活動前,學習部向各班的學習委員收集各班本學期課表和學生名冊。請辦公室寫出6張海報宣傳,分別貼在職師院學生所住的宿舍樓下。學習部安排出每天需要檢查班級的宿舍。二、活動過程:在各個班級的上課時間,學習部將會安排人到這個班級的宿舍中檢查,看是否有學生在上網(wǎng)玩游戲而不去上課。學習部會在活動的單周定期檢查,雙周不定期檢查?;顒悠陂g,每兩周進行一次總結(jié)。沒有請假,無故缺到的同學,將通報批評,并扣除文化素質(zhì)分。三、活動總結(jié):開部門會議總結(jié)活動的不足和亮點,為以后的工作積累經(jīng)驗。并在學期末選出“優(yōu)良學風班級”。四、活動要求:由于所查范圍較大,需要團委學習部的竭力配合。要求學生不得無故曠課、遲到或早退,有特殊情況者必須事先辦好請假手續(xù),否則,視為曠課處理。學習部的所有成員積極參加。一切服從組織安排。關(guān)于晨讀一、準備階段:在活動前,給各班班長、學委開會,進行宣傳,并統(tǒng)計各班志愿加入晨讀隊伍的名單。找到合適的晨讀場所,為方便大家早檢,暫定為體育館前面。請辦公室寫出6張海報宣傳,希望能夠吸引到更多的積極學習的同學。二、活動過程 :時間安排:每周一至周五,時間段為6:40—7:20,下雨除外。每個班選一位負責人,負責通知臨時變故(主要為天氣變化)。晨讀所讀內(nèi)容,不作要求,遵循自愿原則。但鼓勵讀英語,為英語四六級做充足準備。針對那些不固定的晨讀成員,我們也很歡迎,而且越多越好。三、活動總結(jié):定時召開負責人會議,解決晨讀中出現(xiàn)的一系列問題,及時解決同學們反映的各種問題。在活動結(jié)束時,根據(jù)大家的表現(xiàn)情況,民主選出“明星學子”。四、活動要求:為保證活動能夠順利的開展,此次活動做以下要求。對學生干部的要求:為起到良好的帶動作用,要求各學生干部積極參加到晨讀隊伍中來。對自愿晨讀人員的要求:凡是志愿加入晨讀隊伍的同學都要堅持到底,不能中途退出(這也是幫助他們)。對學習部成員的要求:學習部的每位成員都要積極參與晨讀活動。關(guān)于學委交流會:針對每個班不同時間出現(xiàn)的不同問題,我們將定期(自三月份起,每月一次)舉行交流會,集體討論出解決方案,并探討各班學生掛科的原因,想出減少掛科率的有效方法(建議各班學習委員都發(fā)言)。江西農(nóng)業(yè)大學職師院學生會學習部XX年9月17日學風建設(shè)活動策劃書4“學風建設(shè)月”活動是本學期開始校學生會學習部經(jīng)過初步策劃后決定開設(shè)的一個對學校學風建設(shè)起促進和宣傳作用的全校性質(zhì)評比月活動。擬將學習部原有學風問卷調(diào)查、例行查課活動、學習委員動員大會、學習委員檔案管理整合到“學風建設(shè)月”中開展,從而取得更好的宣傳效果和影響力。一、活動背景每學期的中后階段,廣大同學的學習熱情會有所下降。為了營造一個良好的學習氛圍,同時提升廣大同學在大學英語6級考試及期末考試前的緊迫感,督促廣大同學養(yǎng)成良好的學習習慣,不斷為我校學風建設(shè)貢獻力量。二、活動宗旨以學術(shù)活動促學風建設(shè)三、活動時間:四、舉辦單位主辦方:xx大學江城學院學生會學習部協(xié)辦方:xx大學江城學院學生會宣傳部xx大學江城學院學生會秘書處地質(zhì)科學與工程學部學生會學習部機械與電子信息學部學生會學習部外國語學部學生會學習部藝術(shù)與傳媒學部學生會學習部經(jīng)濟與管理學部學生會學習部繼續(xù)學院學生會學習部五、活動形式本屆“學風建設(shè)月”活動將以隨機抽查到課情況、學風問卷調(diào)查、學習委員動員大會等為活動載體,通過考核以評優(yōu)、評先進從而進一步促進學風的建設(shè)。(一)前期準備(1)5月5日(周四)之前,各學部(院)上交大一、大二、大三所有專業(yè)的輔導員、班級、課表以及學生名單;(2)5月5日(周四)在A棟教學樓及二食堂前出示宣傳板,公示《關(guān)于開展首屆“學風建設(shè)月”評比活動的通知》。另:要求各學部(院)最遲在5月9日前擺出相關(guān)宣傳板(3)初定于5月5日(周四)晚,召開大一、大二年級全校學習委員動員大會。(二)具體查課部分本次“學風建設(shè)月”活動查課部分分為兩大板塊構(gòu)成,即主辦方查課和學部(院)間互查。兩大部分查課統(tǒng)計結(jié)果將以不同權(quán)重最后計算到每個學部(院)“學風建設(shè)月”評比總分中,具體評分標準另附。具體查課安排如下:(1)學部(院)互查部分每星期由各個學部學習部進行統(tǒng)籌人員安排,每周查課節(jié)數(shù)為10節(jié)課,其中包括4節(jié)專業(yè)課,3節(jié)大學英語課以及聽力課,3節(jié)公共課。具體抽查的相應班級、課程,校學習部會在每周前發(fā)放到各學部(院)學習部。所查每堂課程學部(院)互查需要本學部(院)1名干部和查課學部(院)2名干部到場進行互相監(jiān)督。所有查課表需有當堂老師和所在班級班長簽字后方可生效。(2)每星期由校學生會干部對6個學部進行抽查,每學部查課5節(jié)以上。(3)每星期查課時間為周一至周五,各個學部須于周五晚將本周內(nèi)所有查課上交至校學習部。(4)由校學生會學習部將本周所有到課情況進行統(tǒng)計,、曠課人員名單上交至各學部(院)相應輔導員。注:各學部(院)所有查課人員必須為學習部成員,查課時佩戴工作證,嚴格記錄考勤,考勤
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