班級學(xué)風(fēng)建設(shè)活動月策劃書(編輯修改稿)
2025-04-19 13:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 11 月 14 日 （ 2）形式：本次“主題班會”采取座談或演講的方式 班級特色。以學(xué)生思想政治建設(shè)為基礎(chǔ)，加強(qiáng)宣傳力度，開展以“建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，創(chuàng)造優(yōu)秀班級”為主題的系列活動。班委會組織全班同學(xué)學(xué)習(xí)各類科學(xué)知識，定期開展各種交流活動（如：宿舍間思想交流）。使班級形成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的整體。 課堂及點(diǎn)操紀(jì)律。嚴(yán)格整治課堂紀(jì)律（含早自習(xí)和晚自習(xí)），提高課堂出勤率和聽課效率，保持安靜舒適的上課和自習(xí)環(huán)境。按時(shí) 6： 20點(diǎn)操，無故不允許曠操 ；狠抓早晚自習(xí)，早自習(xí)時(shí)間為 7： 008： 00。晚自習(xí)時(shí)間 19： 0021： 00。嚴(yán)格課堂考勤制度，杜絕曠課，遲到及早退現(xiàn)象，請消假須安正常手續(xù)辦理。 考風(fēng)考紀(jì)。培養(yǎng)學(xué)生良好道德情操，加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育，避免作弊舞弊等惡性行為發(fā)生。 學(xué)習(xí)成績。調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，提高學(xué)生成績。采用 1+1”學(xué)習(xí)幫扶模式，由班級成績較好同學(xué)幫助成績相對較差同學(xué)，（尤其在計(jì)算機(jī)技能及英語方面）使其成績能達(dá)到學(xué)校的基本要求，甚至更好的成績，增加將來就業(yè)的籌碼。 晚休紀(jì)律。整理晚歸和夜不歸宿的違規(guī)行為。一經(jīng)發(fā)覺學(xué)生有晚歸和夜不歸宿行為，舍員應(yīng)立即報(bào)告班主任。 安全防范。增強(qiáng)安全意識，統(tǒng)一電腦管理，嚴(yán)禁使用“三爐”（電爐、煤油爐、酒精爐）和大功率電器。嚴(yán)禁各宿舍私拉電線。 7 加強(qiáng)文明禮儀教育。 班干部要動員全體同學(xué)，積極配合學(xué)院做好學(xué)風(fēng)建設(shè)的宣傳工作，認(rèn)真組織學(xué)生深入開展學(xué)風(fēng)建設(shè)的系列活動，加大上課、晚自習(xí)的考勤檢查和學(xué)生宿舍檢查力度，及時(shí)匯報(bào)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動情況。（ 3）內(nèi)容：通過以上方式讓每位同學(xué)談?wù)勛约旱默F(xiàn)狀，將如何做一名合格大學(xué)生，深刻反省自己，明確“逃課是 誰的責(zé)任，沉迷網(wǎng)絡(luò)是誰的責(zé)任”，以及“我的人生觀”，解決同學(xué)中存在的實(shí)際問題，引導(dǎo)同學(xué)找準(zhǔn)定位，學(xué)會學(xué)習(xí)。 舉辦班級學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會 （ 1）時(shí)間地點(diǎn)： 2021 年 11月 14 日晚自習(xí) （ 2）形式： 11 班、 12 班的學(xué)習(xí)代表面對面交談學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與技巧，豐富大學(xué)生活。（ 3）內(nèi)容：以演講方式，面對面的交談可以促進(jìn)大家對于學(xué)習(xí)方法的了解，鞏固學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，活躍學(xué)習(xí)思維，創(chuàng)新學(xué)習(xí)技巧，樹立正確學(xué)習(xí)動機(jī)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，從而增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積級性和主動性，使新生有更好的發(fā)展。 正德學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)與建筑工程系 造價(jià) 1 12 班 2021 年 11月 09 日 第三篇：班級學(xué)風(fēng)建設(shè)活動月策劃書（定稿） 學(xué)風(fēng)建設(shè)活動月 策劃書 一、活動背景： 學(xué)風(fēng)建設(shè)是每一個(gè)高等院校永恒的主題，是一所大學(xué)的靈魂，是學(xué)校生存與發(fā)展的根本支柱。學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容是引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的 ,養(yǎng)成科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度 ,同時(shí)使學(xué)生完成自我人格的塑造。當(dāng)然，這些，對于我們即將畢業(yè)的大三學(xué)生來說似乎不再是我們努力追求的目標(biāo)，因?yàn)椋瑐€(gè)人覺得吧，我們的那些似乎已經(jīng)定型了，只需加以修正完善罷了。學(xué)風(fēng)問題，無論對集體或個(gè)人都是一個(gè)重要問題。各級各類學(xué)校是培養(yǎng)多種人才的場所，要多出 人才，出好人才，提高整個(gè)中華民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，對個(gè)人來講，要實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展，早日成才，優(yōu)良學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)是其重要保證。從我們學(xué)生的角度講，尤其是我們大三的學(xué)生，因?yàn)槊媾R著畢業(yè)的到來，上課尤其是一些非專業(yè)課，我們變得不再重視，當(dāng)然，這只能說是我們大三學(xué)生存在的一種普遍現(xiàn)象罷了，在此，我們就不討論它的利弊關(guān)系了。因?yàn)?，今天的我們有一個(gè)更關(guān)心的問題，那就是我們今天這次活動最重要的目的。一個(gè)是我們現(xiàn)在就面臨的關(guān)于論文選題方面的疑惑；另一個(gè)就是關(guān)于我們就業(yè)前景的迷茫。我希望通過這一次活動，我們能投身于論文準(zhǔn) 備的緊張環(huán)節(jié)中，希望大家能好好努力，為自己的就業(yè)之路更為順暢而拼搏。 二、活動主題： 漢語言文學(xué)專業(yè)論文選題指導(dǎo)暨畢業(yè)前景探討 三、活動時(shí)間、場地： 2021 年 05月 30 日，一教 602 教室 四、活動目的： ，讓大家能根據(jù)自己的興趣愛好、學(xué)科強(qiáng)項(xiàng)等做出選擇，并在確定選題后能懂得如何去開題、寫作以成就一篇有些論文。 2．幫助學(xué)生就當(dāng)前的各種形勢分析漢語言文學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景問題，以求畢業(yè)季來臨之時(shí)我們能用我們自身具備的多方面優(yōu)勢去謀得一份稱心如意的工作。 五、參與人員： 漢語言文學(xué) 202101 班導(dǎo)師 劉老師 漢語言文學(xué) 202101 班輔導(dǎo)員 張老師
醫(yī)療健康相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1