班級學風建設活動月策劃書(文件)
【正文】 30 日，一教 602 教室 四、活動目的： ，讓大家能根據(jù)自己的興趣愛好、學科強項等做出選擇，并在確定選題后能懂得如何去開題、寫作以成就一篇有些論文。也許那曾經(jīng)生活過的地方 回給我們留下這樣或者那樣的回憶 ,但也僅僅是回憶罷了 .象牙塔里的生活讓人安逸到有些懶散，然而少年的青春沖動與激情似乎少了一些，幼兒時的宏圖遠志似乎已成泡影，成年人的生活壓力也在一步步逼近我們。大學是學生走向社會的一個平臺，在這段過渡時期內(nèi)，我們應做好準備工作，為以后發(fā)展打下堅實基礎。 過程中同學們可根據(jù)自身需要進行提問，劉老師逐一解答。優(yōu)良學風是保證教學質(zhì)量的重要條件，學風的好壞直接影響到教學改革的步伐和教學質(zhì)量的進步，影響到校風的形成和人才培養(yǎng)目標的實現(xiàn)。 二、前期宣傳及預備 海報三個（十號樓、西門、文學院門前），展板一個放于十號樓門前。） 文學院 08級 12月 9日中午十二點十分在大禮堂廣場進行宣誓活動，宣告文學院 08 級學風建設月正式開始?；顒咏Y(jié)束之際評選出兩個優(yōu)秀分主題，對兩個班級進行表彰。同時增進同學之間的交流與友誼，促進 ***年級建設。賽事評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。學風建設月結(jié)束之際贈予各位任課老師精美紀念卡。良好的學風建設決定著整個班級的風氣，它可以使每位學生深受其益但學風建設不當也可使許多學生深受其害。 三、活動主題 揚起風帆，整裝待發(fā) 四、活動時間 五、活動地點 1203 教室 六、活動內(nèi)容 （一）思想政治建設 —— 處于學風建設的首要位置 首先，我們將以大學生理想信念教育為核心，幫助同學們樹立遠大的抱負。在今后的工作中要依然保持班級的良好作風，組織同學們參加各種活動，增強同學們的身體素質(zhì)，增進男女生之間的交流，另一方面也增強班級體的凝聚力。具體措施： 嚴格考勤，保證出勤率。 （三）生活規(guī)范 在班級這個大家庭里，每一位同學都是家庭中不可或缺一份子，班級生活建設與學風建設密不可分。 室內(nèi)保持通風，空氣新鮮無異味。 床下物品擺放整齊、干凈、無零亂。 個人行為和學習規(guī)范： 宿舍內(nèi)嚴禁吸煙、酗酒。 七、活動總結(jié) 學風建設，是學校、班級和個體發(fā)展的生命線！ 學風建設，絕不是一堂班會課能解決的問題！ 學風建設，也不光是學校能完全解決的問題！ 學風建設，需要有理念有方向，需要有方法有技巧，需要群策群力、潛移默化，需要腳踏實地、持之以恒！ 學風建設，我們一起行動吧！ 在全院開展“迎評估，樹新風”的良好氛圍中，在院領導、班主任 及各位老師的指導和帶領下，機電光纖 1 班一定能夠完成自己的預定目標，取得更大的進步！ 。 每個宿舍寢室長督促并考核該宿舍成員的出勤狀況。 宿舍安全規(guī)范： 宿舍內(nèi)嚴禁私自亂接電線。 地面干凈，無果皮紙屑，無污物。 對個人衛(wèi)生和宿舍內(nèi)務的衛(wèi)生規(guī)范： 1個人衛(wèi)生和宿舍內(nèi)務衛(wèi)生由學生自己負責，各寢室長要排定值日表。 應同學的需要，適當?shù)慕M織一些小型的集體自習的活動，特別是在期末考前準備時期，提供給大家一個解決疑難問題的平臺。 （二）學習計劃 上學期我班總體學習情況一般，有些許人掛課。以主題團日、主題班會活動等形式積極展開學習討論 。根據(jù)我們學校的實際要求，為了迎接即將到來的評估做好準備，配合學院要求和安排及鑒于本班實際情況，我班也制定具體的方案以自己的實際行動來促進學校的學風建設。 第五篇：班級學風建設策劃書 班級學風建設策劃書 一、活動背景： 班級學風即是一個 班級在長期存在和發(fā)展中形成的學習風氣，它是體現(xiàn)一個班風氣好壞、群體素質(zhì)好壞的重要特征。并給予證書和部分物質(zhì)獎勵。 邀請我院優(yōu)秀專業(yè)課教師在課余時間面向全體同學就其所授課程進行學習方法的指導，幫助同學們將所學知識更好的內(nèi)化、進步，不斷充實自身的文學素養(yǎng)。 于 12 月 13 日開展讀書交流會，豐富學生課余文化生活，加強知識的內(nèi)化、分解與吸收。 活動月期間由各班依次連貫進行組織和開展，以突出活動月的各個分主題（各班自主策劃和立意分主題）。 廣泛征求同學意愿。為了更好的貫徹執(zhí)行我校的方針政策，加強學風建設，同時使我院同學在良好的學習氛圍中進步自身修養(yǎng)， 增強競爭意識，培育創(chuàng)新觀念，形成爭先創(chuàng)優(yōu)的整體風尚。 七、結(jié)束語： 主
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