學生上下學交通安全工作總結(編輯修改稿)
2024-11-15 03:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 向行車，不闖紅燈，我校有兩個村的學生上放學要經(jīng)過102國道，我們教育學生在過馬路的時候要左看看右看看,沒有車輛來往時才能過，切不可與車輛搶行。我校共有630名學生，我們嚴格禁止學生騎電動車上學，嚴格禁止低年級學生騎自行車上學。重視安全檢查，自行車檢查是否車況良好、是否有車鈴、是否上鎖。車輛功能齊全是學生騎車安全的保證。其三，制訂了《上下學安全出行活動方案》，要求各班級放學后不得滯留學生，將執(zhí)行情況納入班級量化考核。并對接送學生家長的車輛人員狀況進行摸底統(tǒng)計，保障學生的上下學安全。三、豐富宣傳途徑，營造安全氛圍學校請法制副校長對師生進行交通安全知識講座。發(fā)放《上下學交通安全常識》，要求家長和學生共同閱讀學習；組織學生制作交通安全手抄報進行評比，將優(yōu)秀作品進行展示，受到全校師生的好評。其他還通過黑板報、廣播臺、宣傳欄、班會等形式多途徑強化對學生的交通安全教育。四、完善工作措施，為學生安全護航我校地處油榨鎮(zhèn)中心，周邊與市場相鄰、人員流動大、路況復雜，大型車輛來往頻繁，學生上、放學有較大的交通安全隱患。我校在路口豎立“學校附近，車輛慢行”警示牌，在上下學時段到校門口巡查，有效地控制了大型車輛的通行，減少了交通擁堵，避免了交通事故的危險。進一步完善組織建設，強化人員職責。不斷反思交通安全工作，找出交通安全管理中的薄弱環(huán)節(jié)，在人員、經(jīng)費、組織體系、宣傳教育等方面加大力度，進一步明確責任。強化老師、學生、家長的交通安全防范意識及方法、事項，樹立交通安全人人有責意識?？傊瑢W生交通安全是學習的前提和保證，我們將以這次自查作為新的起點，更加重視交通安全的建設工作，努力把交通安全工作做得更深、更細、更實，為學校的更好發(fā)展奠定更加堅實的基礎。第三篇：學生上下學交通安全責任書西柿林小學學生上下學安全責任書為了保證學生健康成長，家校聯(lián)手確保學生上下學安全，培養(yǎng)學生養(yǎng)成自覺維護道路交通秩序，遵守交通法規(guī)，形成保護自身出行安全的安全意識，杜絕上下學途中事故的發(fā)生，特與家長簽訂學生上下學安全責任書。學校在加強學生上下學交通安全教育的同時，希望家長能配合學校做好以下各方面的安全教育。學生須在人行道上行走，沒有人行道的靠右邊行走。穿越馬路先看清是否有來車；不準突然橫穿硬闖。不準在公路上追逐、嬉戲、猛跑。不準邊走路邊看書。不準扒車追車，不準強行攔車，不準拋物擊車。嚴禁學生騎自行車上下學；更不能駕駛機動車輛。嚴禁在路上追逐、挑逗、嬉鬧疑似精神病人。
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