學(xué)會賞識孩子讀后感(編輯修改稿)
2025-11-15 03:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 他輔導(dǎo)。他好像意識到了老師的良苦用心，慢慢地，我發(fā)現(xiàn)，一貫好打架、罵人的他變得有禮貌了，借閱的書籍也增多了，對學(xué)習(xí)的欲望也增強了。果然，功夫不負有心人，一個學(xué)期下來，他的學(xué)習(xí)成績提高了，課堂比較難的問題他也回答的很準(zhǔn)確，大家都情不自禁地為他鼓起了掌。高喊：“楊輝進步了！楊輝進步了！”這讓我看在眼里，喜在心上。是啊，像楊輝一樣，每個孩子的心靈深處都有一個渴望，那就是渴望表現(xiàn)自己，渴望得到老師的贊賞和同學(xué)們的喝采，尤其是學(xué)習(xí)差一點的孩子，壞習(xí)慣比較多一點的孩子。在他們的心理總是覺得自己不行，自己就是那樣了！缺乏自信心，比較自卑，這就需要我們老師更多的鼓勵、關(guān)心、關(guān)愛，也許是一句簡單的“你能行““你真棒”，一個簡單的動作，“豎起大拇指”都能增強孩子的自信。蘇霍姆林斯基說：也許，一個孩子在一年兩年三年內(nèi)什么都不行，但是終有一天是能行的。只要教師能善待每一位學(xué)生，把每位學(xué)生都看成是成功者，捕捉他們的優(yōu)點和亮點，多些賞識與鼓勵，還他們自信和勇氣，相信所有的孩子都能抬起頭，挺起胸，邁好人生的第一步。謝謝大家！第三篇：學(xué)會賞識自己的孩子（范文模版）學(xué)會賞識自己的孩子前些日子，聽到一個真實的就發(fā)生在身邊的事兒：孩子沒有考取大學(xué)，父母花了好多錢，為兒子買進了大學(xué)之門，可不知道，孩子在大學(xué)里依然成績很不好，父母又非常著急，于是就請客商量，希望老師能對他更關(guān)心幫助。哪知，在父母算帳之時，他卻突然跳樓自殺。父母追悔莫及聽來震驚的同時，我又想到許多父母的良苦用心，許多老師的“恨鐵不成鋼”??一首散文詩《欣賞自己》，躍入眼簾，不禁豁然開朗！也許你想成為太陽，可你卻只是一個星辰；也許你想成為大樹，可你卻只是一株小草；也許你想成為大河，可你卻只是一泓山溪。也許你很自卑，很自卑的你總以為命運在捉弄自己。其實，你不必這樣：欣賞別人的時候一切都好，審視自己的時候卻總是很糟。和別人一樣，你也是一片風(fēng)景，也有陽光，也有空氣，也有寒來暑往，甚至有別人沒有見過的一株春草，甚至有別人未曾聽過的一陣蟲鳴??不必總是欣賞別人，也欣賞一下自己吧，你會發(fā)現(xiàn)，天空一樣高遠，大地一樣廣大，自己有別人更美好的地方。超越自我，只有靠你自己。是呀，我們是老師，我們也是家長，我們對孩子是否太苛刻：作業(yè)，人人都要會，個個書寫工整，最好像書法；考試，人人得心應(yīng)手，個個揮筆自如，瀟灑應(yīng)答；上課，人人積極參與，個個各抒己見，滔滔不絕；課后，文質(zhì)彬彬，文明禮貌，和睦相處；綠茵場上，步伐矯健，獨占鰲頭；演講賽上，聲情并茂，獨領(lǐng)風(fēng)騷??撫案細想，不由汗顏：每個孩子都是一個活潑生動的精靈，都是個性迥異的生命，都有自己的閃光點，都有他一道美麗的風(fēng)景，他們不可能在你的教育下都成為科學(xué)家、企業(yè)家、作家、演說家、博士??能成為“太陽”、“大樹”、“大河”的畢竟是少數(shù)，而更多的是“星辰”、“小草”“山溪”，既然這樣，我們老師，又何必強求，千篇一律？我們要做的，是調(diào)準(zhǔn)我自己的心態(tài)，平和地對待每個生命！每個孩子都是我們必須教育的，是我們的責(zé)任！我們要講究教育方法，切記“強扭的瓜不甜”。我們要學(xué)會理解，學(xué)會發(fā)現(xiàn)，學(xué)會欣賞，學(xué)會挖掘，學(xué)會等待，學(xué)會支持，學(xué)會鼓勵??對成績差的孩子，多一份特殊的關(guān)愛，多一次練習(xí)的機會，多一句溫暖的話語，而不是冷漠、譏笑、嘲諷；對紀(jì)律散漫、不斷犯錯的孩子，多一份耐心地引導(dǎo)，多一次循循善誘的教育，多一次自我悔改的體驗，而不是訓(xùn)斥、檢討、請家長；對自卑落后不求上進的孩子，多一份真誠的鼓勵，多一次合適的心理疏導(dǎo)，多一次自信的培養(yǎng)??其次，我們要告訴孩子，認(rèn)真地對待自己的生命！每個人的生命只有一次，我們要好好珍惜，要生活得有意義，有質(zhì)量！“做不了太陽，就做星辰，在自己的星座，發(fā)光、發(fā)熱；做不了大樹，就做小草，以綠色裝點希望；做不了偉人，就做實在的自我，平凡并不可卑，關(guān)鍵的是必須做最好的自己。”只有靠自己，才能超越自己！我們不求你們像保爾那樣，在生命的最后時刻，寫上“我為人類最光輝的事業(yè)——共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻了自己的一生！”那樣完美的人生答卷，但我們要你們給自己一個最美好的回答！認(rèn)真對待生命，就是吃苦耐勞，努力刻苦，不斷提高自己的成績的人；認(rèn)真對待生命，就是刻苦鍛煉，堅持不懈，不斷提高妒恨體素質(zhì)的人；對待生命，就是尊老愛幼，遵紀(jì)守法，時刻講文明懂禮貌的人；認(rèn)真對待生命，就是誠實守信，謙虛謹(jǐn)慎，做真誠高尚的人； 認(rèn)真對待生命，就是愛幫助他人，舍個人私利，做樂于奉獻的人??我們只要盡力去做，每個孩子，也只要盡力而為，我們就不必擔(dān)憂，不必強求，也不必遺憾！相信他們，定有屬于他們自己的一片天空！定有屬于他們自己的一片云彩！定有屬于他們自己的一片凈土！定有屬于他們自己的一片幸福！第四篇：學(xué)會賞識學(xué)會賞識高二A（4）班王歆葳我們都是在路上不停行走的人，等到倦時，才會停下腳步去曬曬我們微濕的記憶。如此單薄的循環(huán)，已然忘卻了欣賞沿途的風(fēng)景。在旅行累時，是否也該停下來欣賞一下路邊的鳥語花香？ 韓愈曾說過，世有伯樂，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有。生活中不是缺少有才能的人，而是缺少一雙會賞識美的眼睛。學(xué)會賞識，就宛如薛濤箋上的蘇幕遮，在顏體
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