學校文化長廊設計(編輯修改稿)
2024-11-15 03:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，克儉于家——《尚書》 ，聽德惟聰——《尚書》 ，勤則不匱——《左傳》第三篇：文化長廊策劃書文化長廊策劃書：展節(jié)協(xié)風采，深環(huán)保意識:應信工團委的邀請，我社積極參與學校校園文化建設，弘揚綠色文化精神，展現(xiàn)校園激情。文化長廊中的我們，意在提高同學們的環(huán)保節(jié)能意識，讓更多的同學能從我做起，從自己身邊的小事做起，用好身邊的每一樣東西，讓綠色存在于生活的各個角落。：在校全體師生。四：活動地點：待定。.? 上午8：30到11：30六..活動內(nèi)容:由協(xié)會內(nèi)部收集關于變廢為寶的作品，或一些工藝品?；顒又杏幸恍┬∮螒?，互動環(huán)節(jié)，增強現(xiàn)場的氣氛，關于活動前期的作品收集與整理，再有把其作品以圖展的形式向師生宣傳節(jié)能環(huán)保的知識。：作品的征集（由外聯(lián)部和各位部長及協(xié)會全體人員的協(xié)助，利用各成員的人脈和人際關系盡量尋找一些好作品）海報的制作：僅需一張中等海報（要求:展現(xiàn)節(jié)能環(huán)保和文化方面的具無限想象空間有變廢為寶的理念的海報。）由宣傳部負責。需兩部電腦和音響來營造氣氛，播放一些關于以前節(jié)協(xié)的故事和精彩時刻，（攤位音樂的選擇很重要。）由活動部負責活動現(xiàn)場需要的2桌2凳和帳篷還有現(xiàn)場的裝飾由活動部負責。由秘書部負責找二十題與此活動活動有關的，題前加號碼。（建議題目要耍滑且有關節(jié)能環(huán)保的和文化的相關題目。）設計一抽題箱，里面放有號碼1到20號各五張的號數(shù)，共一百張（可制成一小方塊或一小圓，上寫號碼!我們是節(jié)協(xié)嗎！）再放五張白方塊或圓，有特殊意義。游戲規(guī)則有以下:（有抽中白方塊或圓的就直接拿獎品）有四次答題的機會，答對兩題以上可兌獎。(按題號來問答:（獎品：精品書簽若干：答對兩題的同學。書寫筆芯或橡皮擦若干：答對三題的同學筆記本若干：全部答對的同學）附錄：對前來認真觀看的同學有綠色標簽贈送第二環(huán)節(jié):歌臺擂主(曲名待定)(表演形式待定)。物從誰人誰處來就從誰人誰處回。（在現(xiàn)場需八人以上來掌控。人員抽取待定。）備注：遇特殊情況。希望各位社友能多多指教，希望大家能多交流，這樣節(jié)協(xié)才能更美好，意義才能顯現(xiàn)。第四篇：文化長廊解說詞文化長廊解說詞各位領導，各位來賓（老師、同學們）：大家好！歡迎參觀我校文化長廊！我校文化長廊位于學校辦公樓和運動場之間，由原有的舊花園改造建設而成。2015年5月，我校以誠信為主題打造的文化長廊建設完成，是展現(xiàn)我校誠信校園文化建設的重要載體。整個長廊共呈現(xiàn)18幅文字和圖片，主要以“一訓三風”，誠信教育，校園廉政文化，師德師風建
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