寶林小學警校共育工作總結(jié)五篇模版(編輯修改稿)
2024-11-15 03:19 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 校單獨教育更有成效。警校共育模式解決了學校無法解決的問題。特別是學生與社會參與的矛盾糾紛和違法行為，學校與周邊環(huán)境的矛盾問題，學校都只39。能求助于公安協(xié)助解決。警校共建是實施“學校、家庭、社會”三結(jié)合教育的有效途徑，在學生接受社會教育中起到了不可替代的作用。目前，我校警校共育工作，雖然取得了一些成績，但離上級的要求還很遠，任務還很艱巨。我們還將一如既往地與派出所通力合作，不斷完善，把警校共育工作搞得更出色，為構(gòu)建平安和諧校園作出更大貢獻！樂至縣寶林鎮(zhèn)中心小學2013年12月30日第二篇：學?！熬９灿惫ぷ骺偨Y(jié)文 Y k “警校共育”工作總結(jié)為了有效治理學校周邊環(huán)境，調(diào)處校內(nèi)外矛盾糾紛，打擊違法犯罪，積極構(gòu)建和諧校園，以及進一步對師生進行思想道德、遵紀守法、安全穩(wěn)定等教育，學?！熬９灿鞭k公室根據(jù)學校實際情況，做了大量工作，并收到了良好效果，學?！熬９灿惫ぷ骺偨Y(jié)。現(xiàn)總結(jié)如下：一、加強領(lǐng)導，成立警校共育機構(gòu)學校組建“警校共育”領(lǐng)導小組。組長：……；副組長：……、……、……；成員：……、……、……、……及各班班主任。“警校共育”辦公室由其主任……負責日常事務，組織召開會議研究工作，加強“警校共育”工作的安排布置及督導檢查等。二、加強宣傳，推進警校共育工作?！沙鏊窬咀鳛閷W校“警校共育”領(lǐng)導小組副組長，同時也被學校聘任為法制副校長，每期堅持至少兩次到學校作法制專題講座，用以案說法的形式，深入淺出地宣講《治安管理處罰法》、《未成年保護法》、《交管法》等法規(guī)。學校領(lǐng)導在每周一的集會上向?qū)W生宣講安全知識，提高學生自我防范能力和遵規(guī)守紀的自覺性。學校利用“禁毒宣傳日”和“安全教育日”，將禁毒和交通安全事故圖片向?qū)W生展出，使學生深刻認識到毒品的危害，使青少年學生從小意識到要珍愛生命，遠離毒品，從小樹立交通安全意識，從而自覺遵守交通規(guī)則。學校還通過板報、廣播、表演節(jié)目等方式，大力進行普法宣傳教育，使之深入人心，警鐘長鳴。三、加強溝通，共建警校共育網(wǎng)絡……派出所和學校相互溝通，緊密聯(lián)系，積極搭建“警校共育”網(wǎng)絡。派出所民警對涉及學校和學生中的矛盾糾紛從來都是義不容辭，及時出警，及時化解矛盾，有力地保護了未成年人的正當權(quán)益，并積極協(xié)助學校加強治安防范工作，對校園周邊環(huán)境和治安秩序進行巡查，及時消除治安隱患，依法管理和整治校園周邊網(wǎng)吧、游戲機室等，為學校提供良好的教育環(huán)境，學校工作計劃《學?！熬９灿惫ぷ骺偨Y(jié)》。四、加強教育，開展警校共育活動“警校共育”工作是教育學生、塑造學生靈魂不可缺少的一部分。學校根據(jù)學生的年齡特點，將“警校共育”工作內(nèi)容具體化，確立目標體系，制定落實方案。既對學生進行“愛祖國、愛人民、愛科學、愛勞動、愛社會主義”為基本內(nèi)容的社會主義道德教育、社會常識和文明習慣的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生樹立良好的法律意識，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，也對學生開展豐富多彩的教育活動，組織學生觀看愛國主義和革命傳統(tǒng)教育影視作品，并對學生進行校情、校史教育。每周堅持升降旗儀式，國旗下講話，唱國歌等活動，讓學生在體驗中動真情，真正使其在心靈的震撼中受到教育。五、加強培訓，深化警校共育工作為深化“警校共育”工作，學校定期進行班主任培訓與交流，組織班主任學習有關(guān)政策及法規(guī)，學習對偶發(fā)事件的處理方法及問題學生的轉(zhuǎn)化方法，交流近期班主任工作經(jīng)驗等，并規(guī)定各班長期堅持路隊制、護送制。學校每周確定值周教師7人（其中包括1名行政領(lǐng)導），與班主任一起在學校實行全天候執(zhí)勤，確保學生人身安全。學校還要求班主任做到“六到場”，即“早操、課間操、午休、周會、課外活動、放學”到場，并由值周領(lǐng)導加強考核，努力提高班主任的管理水平和工作能力?？傊瑢W?！熬９灿惫ぷ麟m取得了一定績效，但任務還很艱巨。學校將一如既往地與……派出所通力合作，不斷完善，把“警校共育”工作搞得更出色，為構(gòu)建平安和諧校園作出更大貢獻！………………學校文 Y k 第三篇：警校共育工作總結(jié)07082012年長柏鄉(xiāng)小學警校共育工作總結(jié)今年以來我校在教育局的支持指導下，與長柏鄉(xiāng)派出所一道緊密配合，認真貫徹執(zhí)行公安部為維護學校周邊環(huán)境治安秩序提出的“八條措施”和教育部“六條措施”，根據(jù)我校工作實際，不斷實踐探索，進一步對學生進行道德、遵紀守法、安全等教育，治理學校周邊環(huán)境，調(diào)解校內(nèi)外矛盾糾紛，打擊違法犯罪，有效地維護了我校的安全、穩(wěn)定，逐步完善了警校共育管理，收到了良好的效果，得到了各級領(lǐng)導、學生家長和社會各界的認可，現(xiàn)將近年來警校共育工作總結(jié)如下：一、加強領(lǐng)導，成立警校共育領(lǐng)導小組學校組建了警校共育領(lǐng)導小組，派出所所長任組長；學校校長，副校長，派出所副所長任副組長；德育主任為主任；法制輔導員為副主任；、門衛(wèi)及各班班主任等為成員的“警校共育”平安和諧校園工作領(lǐng)導小組。在學校設立警校共育辦公室，德育主任負責辦公室日常事務工作，加強警校共育工作的安排布置、督導檢查等。二、警校攜手，推進警校共育工作。改革開放給我國經(jīng)濟、社會帶來了巨大生機，同時西方腐朽、沒落的文化和思想的侵入也給青少年帶來了一定的負面影響，使得一些青少年道德淪喪，法紀觀念淡薄，這是當前教育工作者所面臨的重大課題。為了確保學校這塊凈土不受污染，派出所與學校一道，做了大量的宣傳、教育、轉(zhuǎn)化工作。
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