天使在身邊讀后感及擴(kuò)展資料(編輯修改稿)
2025-11-15 03:14 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 著表揚(yáng)我說：“才彈了這么幾次就彈得這么好，你真棒!堅(jiān)持練下去，付出了努力你一定能夠成為鋼琴家?！边@一句話令我信心十足，雙手也似乎變得更靈活了，在黑白鍵上跳躍得更歡了，半年之后，我順利地通過了鋼琴六級的考試。如果每個(gè)老師都像瑪麗婭老師和柳老師這樣溫柔地鼓勵(lì)學(xué)生，她們都會(huì)成為學(xué)生心中的天使。其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中，每個(gè)人都希望得到像瑪麗婭老師那樣溫柔的鼓勵(lì)，因?yàn)楣膭?lì)是讓人進(jìn)步的源泉，每個(gè)善良、有愛心的老師都是學(xué)生心中最美的天使。天使在身邊的讀后感2在今年炎熱的暑假里，我讀了一本好書——《天使在身邊》，這本書非常有趣！這本書的主人公就是馬一左和馬一右，主要講述了這一對雙胞胎兄弟有一個(gè)共同的班主任——小喬老師，小喬老師懷孕了，肚子越來越大，而馬一左和馬一右想當(dāng)小喬老師的保鏢。當(dāng)小喬老師去衛(wèi)生間的時(shí)候，他們在外邊等著；小喬老師去開水房的時(shí)候，他們一直問：“我可以幫你接水嗎？”從這些行動(dòng)中，我們可以看出他們很喜歡小喬老師！自從讀了這本書以后，讓我有了一些感受：比如，我感受到了師生之間的那種不是親人勝似親人的情感。在這呢，也讓我明白了一個(gè)道理：雖然老師和學(xué)生之間是師生關(guān)系，但更多的還是像家人一樣的情感；再就是感恩了，老師辛辛苦苦的教我們做人的道理，教我們知識，所以我們要好好學(xué)習(xí)，這樣才會(huì)讓我們生活得更美好。所以，有的時(shí)候，老師把我們管得嚴(yán)一些，并不是一種錯(cuò)誤的教育啊，反而這種嚴(yán)厲的批評，使我們所犯的錯(cuò)誤不會(huì)再犯??！切記，一定要切記，我們一生中最需要感恩的人就是父母和老師，記住老師的培養(yǎng)，記住家長的疼愛，會(huì)使我們一生都受益無窮！我還想說的就是，我們現(xiàn)在已經(jīng)長大了，不再是小孩子了，老師經(jīng)常教育我們要多為父母分憂，現(xiàn)在我們是不是也要為老師分擔(dān)一些事情呢？就算是一件很小的事情，也是我們的一片心意?？傊M自己的一點(diǎn)微薄之力；但是，對于老師最好的回報(bào)就是：遵紀(jì)守法，好好學(xué)習(xí)，天天向上！《天使在身邊》這本書中的道理、知識，使我受益無窮！天使在身邊的讀后感3這幾天，我讀了一本商曉娜寫的書，這本書名叫《天使在身邊》，是“絕佳拍檔”系列的。商曉娜以往寫過《一年級的小豌豆》、《一年級的蜜瓜》、《拇指班長》系列、《搗蛋大王王小天》系列、《我們班的博客》系列第四十幾本書。獲得20xx年、20xx年“全行業(yè)優(yōu)秀暢銷書品種”獎(jiǎng)、20xx年“冰心兒童圖書獎(jiǎng)”?！短焓乖谏磉叀返闹饕Y料是：小喬教師的肚子越來越大了，大家都覺得好像有一只洗臉盆扣在了她的肚子上，只可是那只“洗臉盆”里裝著一個(gè)小寶寶。有一次，小喬教師捧著大肚子，打算從教學(xué)樓的門口走到操場的另一端去?？墒亲叩桨肼窌r(shí)，有幾個(gè)一年級的小家伙不細(xì)心碰到了小喬教師?！鞍?！”小喬教師捂著肚子，坐在了地上。幸好，馬一左和馬一右扶小喬教師回到了辦公室。從此以后，這兩個(gè)小家伙天天保護(hù)著小喬教師。這兩個(gè)小家伙多么可愛呀！其實(shí)，在我們身邊，有很多保護(hù)我們的天使。比如我們的家人、同學(xué)、教師等等。他們無時(shí)無刻不在關(guān)心著我們、照顧著我們。同樣，我們也要去關(guān)心他們、照顧他們。當(dāng)一個(gè)人能夠做到在別人危難時(shí)勇于助人、樂于助人，他自然就會(huì)被大家視為人間的天使。有一天，我生病了，一天沒上學(xué)。午時(shí)放學(xué)后，我的同桌立馬把作業(yè)送到我家。我很感動(dòng)。“人人為我，我為人人。”古羅馬詩人塞尼卡說過：“在別人困難的時(shí)候伸出雙手，可能對你來說，只是一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)表示友好的行為，但有時(shí)候?qū)Ρ粠兔Φ娜硕裕瑓s是舉足輕重的?！蓖瑯樱?dāng)我的同桌遇到困難時(shí)，我也會(huì)全力以赴地去幫忙他?！八腿嗣倒?，手有余香?！比绻麆e人危難時(shí)你幫忙他，那么關(guān)鍵的時(shí)候，他也會(huì)來幫忙你，給你很大的好處！天使在身邊的讀后感4“天使”的意思有很多，但當(dāng)我讀了《天使在身邊》這本書之后，我深深的被“天使”迷住了，置身其中，無法自拔。此刻就讓我們一起來分享一下“天使”的故事吧！馬家有一對古靈精怪的雙胞胎——馬一左、馬一右。馬一右是弟弟，比較頑皮，馬一左是哥哥，沉著穩(wěn)重，可是膽小。兩兄弟做過的事情有很多，有古怪的調(diào)皮事，也有善良的助人事?？傊?，兩兄弟一起度過了一個(gè)歡樂的童年。暑假里我也有一段難忘的經(jīng)歷，記得有一次，我和小伙伴一起去公園玩，突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)火車隧道大的山洞，于是好奇心頓時(shí)涌上心頭，決定一起去探險(xiǎn)。于是大家一起手拉著手，一步一步地走進(jìn)了山洞，只覺得一陣寒氣逼人，并且還時(shí)不時(shí)傳出古怪的聲音，真讓人毛骨悚然。我們當(dāng)中有一位小伙伴十分膽小，連連驚叫，看著她那張嚇得變色的臉，出于對她的保護(hù)，我們不再繼續(xù)前進(jìn)，手拉手走出了洞口。
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1