【文章內(nèi)容簡介】 業(yè)教育關系到以后國家經(jīng)濟的發(fā)展、關系到國家的長治久安，是建設和諧社會一個重要的組成部分，而作為中職教師素質(zhì)提高計劃中教師培訓環(huán)節(jié)則更是重中之重。我們應該珍惜這次難得的機會，認真學習，領會精神，堅定信念。特別是書記為我們做關于職業(yè)教育的主題報告，給我們展示出辦好職教、創(chuàng)新職教的全新的理念，提出了“ 以勞動力為本位”的理念；提出了“以人為本，以職業(yè)學習者為本，貫穿學生職業(yè)生涯的職業(yè)教育“新理念。讓我們深受啟發(fā)，眼前一亮，開闊視野，明確了前進的方向。使自己零散的不規(guī)整的教育理論得到了系統(tǒng)的梳理，教育素養(yǎng)得到了較大的提高。作為一個合格的職教教師不僅要盡職的上好自己的課，而且還要積極的投入到教學研究的活動中，才能真正學習到他人，思維深處閃光的教學思想和教學理念如何，才能發(fā)現(xiàn)自己有待提高的地方，使自己教師業(yè)務能力得到高效率和大幅度提高。二、深化專業(yè)知識、拓寬專業(yè)視野。對于剛剛走出校門的我來說，心理是有點忐忑不安，我怕在專家教授及各位同行面前變成一片空白，同時我也慶幸能有這么一個機會，讓我重回校園重回課堂，重新學習新的專業(yè)理論知識。在這次培訓中11老師的《單片機原理及應用》、22老師的《仿真》和12老師的《低壓電氣》等課程對于我們來說無疑是雪中送炭。通過這些課程的學習加強了我們的專業(yè)理論水平，改善了我們的知識結構，拓寬了我們的知識面。自己舉例：如特別是老師，工作很負責，責任心很強，在教學中他的課件做的很好，課件內(nèi)容很充實，將用到的習題也溶于課件中，大家在練習時很方便，這樣對于我們培訓來說很容易掌握。某某老師“四遙”技術在變電站的應用，11教師智能電氣技術在高壓開關上的應，PLC在實際中的應用各位任課老師利用多媒體采取靈活多樣的教法，提綱挈領，深入淺出，引聯(lián)實際，各位實習指導老師不厭其煩，反復指導細心操作，加之課余學員之間的相互補充，所開的幾門課程在我頭腦中已形成較清晰的知識體系輪廓，實實在在學到最新的專業(yè)知識。三、實踐能力有了明顯的提高。作為一名職業(yè)學校的教師，除了掌握扎實的理論知識外，還應具有實踐能力，這樣才能更好的使學生掌握專業(yè)知識，大大的提高教學的效果。因此我特別珍惜這次實踐的機會。在西安交通大學和西安電子科技大學專業(yè)老師的悉心指導下，我認真的完成了《單片機》、《PLC》和《仿真》等實驗，規(guī)范實驗內(nèi)容、步驟，從而更加深切的體會到專業(yè)知識、專業(yè)技能同生產(chǎn)發(fā)展的巨大關系，以及對社會生產(chǎn)力發(fā)展產(chǎn)生的巨大動力，更加深了我對實踐教學重要性的認識，學習了利用現(xiàn)代技術輔助教學的方法，并在今后教學中給予極大的重視?，F(xiàn)在的職業(yè)學校需要的是“雙師型”教師，實踐能力對我們來說尤為重要，因此我利用這次培訓機會報名參加了勞動部的電氣維修高級工的考試。電氣維修高級工的主要內(nèi)容是。通過這此高級工考試加深了我對中職學校教育教學和企業(yè)實際聯(lián)系的理解，指明了教學目標和方向，使我在以后的工作中不再盲目，教育教學更具針對性。四、虛心向優(yōu)秀的學員學習在本次培訓中，我們有。名學員，來自全國10個省市，在相互的交流中開闊了視野，結識了朋友。同時也認識到了自己的不足，認識到了職業(yè)教育發(fā)展的地區(qū)差異，吸取了各個學校在課程設置、實驗實訓基地建設、教師管理、學校管理等方面的一些有效的作法。在這個培訓班里，每一位同學，都是我們前進的伙伴、都是我們的老師。培訓結束后我們會一直保持聯(lián)系，以便相互交流、共同進步，為以后更好的搞好教學工作打下了良好的基礎。對我而言，能有機會參加此次高層次、高水平的培訓，無疑是非常幸運的。通過此次培訓使我更進一步了解和掌握中職學校的發(fā)展方向和培養(yǎng)目標，感受到名校名師風采，使我的知識、素質(zhì)和能力水平都有了較大的提高。在以后的教育教學管理工作中，我將不負大學領導、老師的希望和囑托，將所學的先進教育教學理念和扎實的專業(yè)知識運用到教學實踐中，盡力讓每一位學生成人、成才，為職教事業(yè)的發(fā)展做出更大的努力和貢獻。在學習期間，對于領導與老師的關心照顧我感觸最深。在此我向曾經(jīng)幫助過我的老師們等表示深深的感謝，謝謝你們，辛勞了！第四篇：學教師培訓總結20132014學教師培訓總結根據(jù)年初制定的教師培訓計劃，一年來我校領導認真落實計劃內(nèi)容，教師培訓工作取得了較好的成績，現(xiàn)總結如下：一、領導重視，認識到位，制度保證。學校領導非常重視教師培訓工作，成立了校長任組長的教師培訓領導小組，加強對教師培訓工作的指導，把教師培訓作為加強教師隊伍建設的重要手段，通過開展教師培訓，大力提高教師專業(yè)化水平。學校制定了教師培訓計劃和教師培訓制度，加強了對教師培訓過程的管理，做到了培訓時間、內(nèi)容、人員、考評“四落實”，做到了輔導教師上課有講稿，聽課教師有筆記，學校有記錄和信息反饋記載。通過多種形式反饋工作進展情況，對教師產(chǎn)生激勵作用。二、開展多樣的培訓形式我校今年主要開展以校本培訓為基礎的多種培訓，鼓勵教師參加繼續(xù)教育、學術交流、學歷提高、讀書自學等多種培訓。（一）、加強班主任培訓：良好的教學秩序與良好的學風與班主任的努力分不開，建設一支過硬的班主任隊伍是學校的一個工作重點，因此我校高度重視班主任培訓工作，開展了班主任工作交流，提高了部分班主任的管理水平。每學期至少組織一次班主任培訓。通過這一培訓大幅度提高了班主任的業(yè)務水平，尤其是新班主任能做到游刃有余。（二）、做細做實“國培計劃”遠程培訓工作。在領導的高度重視和教師的積極努力下，在班級輔導老師的指導下，在管理人員的及時督促下，參培率、注冊率、學習率均達到100%，大家克服了時間緊、