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正文內(nèi)容

國防知識競賽復(fù)習(xí)資料(編輯修改稿)

2024-11-15 02:59 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 、打火機等物品引起救援人員的注意,為逃生爭得時間?!吨腥A人民共和國國防法》、《中華人民共和國國防教育法》、《中華人民共和國國防動員法》復(fù)習(xí)資料《中華人民共和國國防法》發(fā)布于1997年3月14日。《中華人民共和國國防教育法》發(fā)布于2001年4月28日?!吨腥A人民共和國國防動員法》已由中華人民共和國第十一屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十三次會議于2010年2月26日通過,自2010年7月1日起施行。保衛(wèi)祖國、抵抗侵略是中華人民共和國每一個公民的神圣職責(zé)。中華人民共和國在對外軍事關(guān)系中,維護(hù)世界和平,反對侵略擴張行為。中華人民共和國的武裝力量必須遵守憲法和法律,堅持依法治軍。中華人民共和國的武裝力量應(yīng)當(dāng)適應(yīng)現(xiàn)代戰(zhàn)爭的要求,加強軍事訓(xùn)練,開展政治工作,提高保障水平,全面提高戰(zhàn)斗力。中國人民武裝警察部隊在國務(wù)院、中央軍事委員會的領(lǐng)導(dǎo)指揮下,擔(dān)負(fù)國家賦予的安全保衛(wèi)任務(wù),維護(hù)社會秩序。.中華人民共和國的兵役分為現(xiàn)役和預(yù)備役?,F(xiàn)役軍人和預(yù)備役人員的服役制度由法律規(guī)定。國家禁止任何組織或者個人非法建立武裝組織,禁止非法武裝活動,禁止冒充現(xiàn)役軍人或者武裝力量組織。1中華人民共和國的領(lǐng)陸、內(nèi)水、領(lǐng)海、領(lǐng)空神圣不可侵犯。國家加強邊防、海防和空防建設(shè),采取有效的防衛(wèi)和管理措施,保衛(wèi)領(lǐng)陸、內(nèi)水、領(lǐng)海、領(lǐng)空的安全,維護(hù)國家海洋權(quán)益。1國家建立和完善國防科技工業(yè)體系,發(fā)展國防科研生產(chǎn),為武裝力量提供性能先進(jìn)、質(zhì)量可靠、配套完善、便于操作和維修的武器裝備以及其他適用的軍用物資,滿足國防需要1國防科技工業(yè)實行軍民結(jié)合、平戰(zhàn)結(jié)合、軍品優(yōu)先、以民養(yǎng)軍的方針。1國家促進(jìn)國防科學(xué)技術(shù)進(jìn)步,加強高新技術(shù)研究,發(fā)揮高新技術(shù)在武器裝備發(fā)展中的先導(dǎo)作用,增加技術(shù)儲備,研制新型武器裝備。1國家通過開展國防教育,使公民增強國防觀念、掌握國防知識、發(fā)揚愛國主義精神,自覺履行國防義務(wù)。1國防教育貫徹全民參與、長期堅持、講求實效的方針,實行經(jīng)常教育與集中教育相結(jié)合、普及教育與重點教育相結(jié)合、理論教育與行為教育相結(jié)合的原則。1國家在和平時期進(jìn)行動員準(zhǔn)備,將人民武裝動員、國民經(jīng)濟動員、人民防空、國防交通等方面的動員準(zhǔn)備納入國家總體發(fā)展規(guī)劃和計劃,完善動員體制,增強動員潛力,提高動員能力。1現(xiàn)役軍人應(yīng)當(dāng)發(fā)揚人民軍隊的優(yōu)良傳統(tǒng),熱愛人民,保護(hù)人民,積極參加社會主義物質(zhì)文明、精神文明建設(shè),完成搶險救災(zāi)等任務(wù)。1國家采取有效措施保護(hù)現(xiàn)役軍人的榮譽、人格尊嚴(yán),對現(xiàn)役軍人的婚姻實行特別保護(hù)。民兵、預(yù)備役人員和其他人員依法參加軍事訓(xùn)練,擔(dān)負(fù)戰(zhàn)備勤務(wù)、防衛(wèi)作戰(zhàn)任務(wù)時,應(yīng)當(dāng)履行自己的職責(zé)和義務(wù);國家和社會保障其享有相應(yīng)的待遇,按照有關(guān)規(guī)定對其實行撫恤優(yōu)待。2中華人民共和國堅持互相尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整、互不侵犯、互不干涉內(nèi)政、平等互利、和平共處五項原則,獨立自主地處理對外軍事關(guān)系,開展軍事交流與合作。2中華人民共和國支持國際社會采取的有利于維護(hù)世界和地區(qū)和平、安全、穩(wěn)定的與軍事有關(guān)的活動,支持國際社會為公正合理地解決國際爭端、軍備控制和裁軍所做的努力。2國防教育是建設(shè)和鞏固國防的基礎(chǔ),是增強民族凝聚力、提高全民素質(zhì)的重要途徑。2學(xué)校的國防教育是全民國防教育的基礎(chǔ),是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。教育行政部門應(yīng)當(dāng)將國防教育列入工作計劃,加強對學(xué)校國防教育的組織、指導(dǎo)和監(jiān)督,并對學(xué)校國防教育工作定期進(jìn)行考核。2為了加強國防建設(shè),完善國防動員制度,保障國防動員工作的順利進(jìn)行,維護(hù)國家的主權(quán)統(tǒng)一、領(lǐng)土完整和安全,根據(jù)憲法,制定《中華人民共和國國防動員法》。2國家決定實施國防動員后,縣級人民政府兵役機關(guān)應(yīng)當(dāng)根據(jù)上級的命令,迅速向被征召的預(yù)備役人員下達(dá)征召通知。接到征召通知的預(yù)備役人員應(yīng)當(dāng)按照通知要求,到指定地點報到。2中國人民解放軍現(xiàn)役部隊和預(yù)備役部隊、中國人民武裝警察部隊、民兵組織進(jìn)行軍事演習(xí)、訓(xùn)練,需要征用民用資源或者采取臨時性管制措施的,按照國務(wù)院、中央軍事委員會的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。2國防動員堅持平戰(zhàn)結(jié)合、軍民結(jié)合、寓軍于民的方針,遵循統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、全民參與、長期準(zhǔn)備、重點建設(shè)、統(tǒng)籌兼顧、有序高效的原則。第二篇:國防知識競賽關(guān)于組織參加國防法規(guī)網(wǎng)絡(luò)和第二屆青少年學(xué)生國防教育網(wǎng)絡(luò)知識競賽的通知2011年4月28日,是國防教育法公布施行10周年。為進(jìn)一步普及國防知識,增強全體公民特別是廣大青少年學(xué)生的國防觀念和國家安全意識,從2011年4月開始,國家國防教育辦公室和教育部將分別依托網(wǎng)絡(luò)資源,組織開展國防法規(guī)網(wǎng)絡(luò)知識競賽和第二屆青少年學(xué)生國防教育網(wǎng)絡(luò)知識競賽活動。現(xiàn)就組織開展此項活動有關(guān)事宜通知如下:一、國防法規(guī)網(wǎng)絡(luò)知識競賽競賽以《國防教育法》以及《國防法》、《國防動員法》、《兵役法》、《人民防空法》、《軍事設(shè)施保護(hù)法》等國防法律法規(guī)基本知識為主,涵蓋國防理論、國防歷史和國防技能以及黨史、軍史等有關(guān)內(nèi)容。全體公民均可參賽,即可注冊答題。部隊官兵可通過,點擊進(jìn)入競賽專題頁面,按要求參與答題。競賽設(shè)立個人獎、組織獎。個人獎包括特等獎、一等獎、二等獎、三等獎。根據(jù)個人得分確定名單。組織獎根據(jù)當(dāng)?shù)貐⒓踊顒拥娜藬?shù)、答題及合格率確定獲獎名單。獲獎名單在中國國防資訊網(wǎng)上公布。希望大家踴躍參與。浙江省國防教育委員會辦公室浙江省教育廳第三篇:國防知識競賽試題貴陽十六中 “愛中華、奔小康、強國防”知識競賽試題依法應(yīng)當(dāng)履行兵役義務(wù)的公民拒絕、逃避兵役登記,應(yīng)征公民拒絕、逃避征集,經(jīng)教育不改的,依法可以采取哪幾種措施,強制其履行兵役義務(wù)。答案:(一)是個體工商戶的,注銷其本人的營業(yè)執(zhí)照,三年內(nèi)不再批準(zhǔn)發(fā)給;(二)是城鎮(zhèn)待業(yè)青年、農(nóng)村青年的,三年內(nèi)取消其升學(xué)報考資格,不予招工、招干,不發(fā)營業(yè)執(zhí)照,有關(guān)部門不得為其出具外出務(wù)工經(jīng)商證明;(三)是機關(guān)、團體、企事業(yè)單位職工的,三年內(nèi)不予調(diào)資、晉級。(四)可責(zé)令其按當(dāng)?shù)匾幻x務(wù)兵優(yōu)待金標(biāo)準(zhǔn)交納三年義務(wù)兵優(yōu)待金。什么是疏散。答案:是將密集的城市人員、物資、工業(yè)、分散轉(zhuǎn)移的行動。按時機可分為早期疏散、臨戰(zhàn)疏散、緊急疏散;按內(nèi)容可分為人口疏散、工業(yè)疏散;按任務(wù)可分為城市人口、物資的疏散計劃,疏散地區(qū)的安置準(zhǔn)備。只有平時做好各項準(zhǔn)備,戰(zhàn)時才能達(dá)到預(yù)期的目的。對單位違反征兵工作有關(guān)規(guī)定的,兵役機關(guān)可責(zé)令其改正,并提請其主管部門對單位負(fù)責(zé)人和直接責(zé)任人給予行政處分。請你說出三條違反法規(guī)的行為。答案:(一)不按兵役機關(guān)規(guī)定組織公民進(jìn)行兵役登記的;(二)隱瞞符合服兵役條件的適齡公民人數(shù)或者不接受征兵任務(wù)的;(三)故意阻礙、干擾有關(guān)部門對應(yīng)征公民進(jìn)行體格檢查、政治審查的;(四)拖延或阻撓公民參加兵役登記、體檢、政審或者應(yīng)征入伍的;(五)隱瞞真實情況、弄虛作假以及采用其他手段庇護(hù)公民逃避服兵役的;(六)對在征兵工作過程中受到處罰過的公民進(jìn)行辦理就業(yè)錄用和就學(xué)錄 1 取手續(xù)等情況的。普及人民防空教育的意義是什么。答案:(1)增強國防觀念,人民防空教育是國防教育的重要內(nèi)容;(2)提高防護(hù)技能,人民防空教育可使我們學(xué)會人民防空基本知識和一般防護(hù)方法,掌握防護(hù)技能;(3)促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展,人民防空教育是一門綜合性的學(xué)科,具有思想性、知識性和實踐性強的特點。核武器的殺傷破壞因素有哪些。答案:核武器的殺傷破壞因素有光輻射、沖擊波、早期核輻射、核電磁脈沖和放射性沾染。前四種殺傷破壞因素,一般均出現(xiàn)在爆炸后幾十秒時間內(nèi),稱為瞬時殺傷破壞因素。放射性沾染則持續(xù)的時間較長,可以持續(xù)幾天、幾個月甚至更長的時間
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