【文章內(nèi)容簡介】 平臺，我現(xiàn)在對自己的未來充滿了信心。感謝我的大學，讓我更自信樂觀，看到的世界更為廣闊。是 的，終有一天我還是要找工作和嫁作他人婦，但是汕大教會了我在同樣的境遇下要用不同的角度去看待問題。人無法改變的是性別和出身的家庭，但又如何? 就好像去美國旅游和去中國烏鎮(zhèn)旅游其實區(qū)別不大，關(guān)鍵是我們能用積極的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)，用敏銳的目光捕捉機遇。因此，不必羨慕他人，我們都可以擁有精彩和 有意義的人生。謝謝大家!大學生獲獎學金感言(五)在這里我想談的不是貪圖安逸的人生哲學，而是要向你們宣講像蘇文成教授一樣的老師們，向他們一樣勤奮的學習，努力的工作。我想說，成功的最高境界不屬于滿足安逸的人們，而是屬于那些在艱難險阻面前從不畏懼終獲輝煌的人。所以，我要講的是，同學們我們不能好逸惡勞，而只能過刻苦勤奮的生活，假如我們同學一味貪圖享樂，茍且偷安，我們將面臨日益激烈的畢業(yè)競爭考驗，那時我們將會冒著失業(yè)，沒有地方居住，沒有好的三餐的考驗。因此，我們要勇敢的面對充滿斗爭考驗的生活，下定決心卓越而果斷地履行我們的職責。下定決心無論在語言和行動上都堅持努力學習。下定決心以切實可行的走向蘇文成教授一樣的人生活的道路。最重要的是，無論在精神還是物質(zhì)，無論是學習還是生活，只要我們下定決心，我就朝著努力學習的道路毫不退縮。因此，我們只有通過學習，我們才能最終達到目標——成為向蘇文成老師一樣的人。的確，獎學金固然并不是衡量是我們是不是足夠的努力的唯一標準，但這至少是對我們過去一段時間的肯定，同時也證明獎學金并不是一件遙不可及的事情，只需要在學習上付出更多一些的時間，多付出努力，只要有心去做，這絕不是困難的事。獲獎也將成為我繼續(xù)學習的動力，讓我不斷的充實自己，完善自己，為以后的人生打下堅實的基礎(chǔ)。做為一名大四畢業(yè)生，四年的大學生活即將結(jié)束，我不久就將要畢業(yè)離開這美麗的大學校園，因此，我更要珍惜后面的這幾個月的寶貴時間，充分利用好大學的資源，努力學習各方面的知識，拓寬自己知識面，尤其是專業(yè)知識，扎實掌握好專業(yè)知識，為不久的將來步入社會，走向工作崗位時打下堅實的基礎(chǔ)，培養(yǎng)自己多方面的愛好和發(fā)展自己的特長，多參加各種課外活動和社會實踐，提高自己的綜合素質(zhì)和技能水平。此次能獲得蘇文成獎學金，我十分感動。所以我對在座的各位同學提議，好好使用你們的眼睛去觀察我們身邊尊敬的老師們，觀察他們的舉止，來規(guī)范我們的舉止。好好使用我們的耳朵去聆聽我們身邊尊敬的老師們，聆聽他們的語言，來規(guī)范我們的語言。好好使用我們的觸覺去感觸我們身邊尊敬的老師們，感觸他們的靈魂，來陶冶我們的情操。充分發(fā)揮每個官能的最大作用，學習學校豐富多彩的歡樂和美吧。這些美是通過老師們的言行舉止提供的各種接觸途徑所獲得的，我敢保證你會受益匪淺。只有這樣我們才能不斷地強大起來，之后我們才能回報國家，回報學校，回報老師們。最后在這里我想說三個感謝：首先要感謝學院的這項獎學金制度。這既是對我們的一種獎勵，更是對我們的一種激勵。它讓我們在今后的學習和未來的工作中繼續(xù)努力，戒驕戒躁，一步步向夢想的彼岸接近。其次要感謝老師們，感謝他們的諄諄教導，沒有他們辛勤無私的奉獻，就沒有我們今天取得的成績。另外還要感謝我身邊的同學和朋友，是他們給了我支持，是他們給了我鼓勵。他們讓我懂得了什么是愛，什么是集體的關(guān)懷。謝謝!第三篇：大學生獲國家助學金感言大學生獲國家助學金感言學會感恩明確責任肩負使命“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜?！蔽覀儾皇枪陋氄撸瑢W校時刻在關(guān)注我們，在我們最需要幫助的時候，伸出援手，傳遞著愛心和關(guān)懷。我們應(yīng)該懷揣感恩的心，勵志成長。這是我們的責任，也是我們的使命。國家助學金主要資助家庭經(jīng)濟困難學生的生活費用開支。國家助學金的平均資助標準為每生每年2000元，具體標準在每生每年10003000元范圍內(nèi)確定，可以分為23檔。中央高校國家助學金分檔及具體標準由財政部商有關(guān)部門確定，地方高校國家助學金分檔及具體標準由各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）確定。這項政策猶如春天里的一縷陽光,父母是普通的農(nóng)民,長年靠務(wù)農(nóng)維持生活,不能承擔重體力勞動,造成雙腿不能行走,，也持續(xù)了好長時間，人多地少，氣候惡化，糧價下跌，費稅繁多，再加上農(nóng)村沒有社會保障體系，農(nóng)村前景堪憂，父母已經(jīng)完全把希望寄托在我們肩上，為了他們有一個安樂詳和幸福的晚年，我惟有努力學習，早日工作，以實際行動報答他們的養(yǎng)育之恩。上大學的學費是親戚們一點一點湊到的,我很珍惜這個得來不易的機會,所以在學校,主自自覺學習，多思考，多讀書，努力提高英語水平，試驗動手能力，熟練掌握計算機的使用，讓自己的時間充實，不讓時間虛度，生活方面儉樸，學習力爭上游，多參加社會實踐，,母親病情加重臥病在床,繼續(xù)住院治療,手術(shù)費用需要相當大的一筆錢,這是我們這個清貧無法承受的,看著母親受病魔折磨,父親日漸衰老的樣子,母親猜出我心思,她拉著我的手告訴我:“傻孩子，不管怎么樣你都要完成學業(yè)，不要替媽媽擔心，我沒有事的，不用愁學費問題，爸媽會想辦法.”在我最最絕望無助的時候,國家出臺了一項關(guān)于國家助學金的政策,讓我們這些貧困家庭的孩子,，請您接受一個普通的農(nóng)村家庭對您深深的敬意與感激，請接受一名普通大學生的祝福、感謝。如果說國家助學金給我?guī)硎裁锤邢?，我覺得——反思大于歡喜。想到許多貧困學生因家庭條件而被迫輟學，想到我有這樣的機會獲得國家的資助，我的內(nèi)心充滿了無限的感激。是的，除了‘感恩’，我想，沒有其它詞匯能詮釋我此時此刻內(nèi)心的感受了。大學是人生的關(guān)鍵階段。這是因為，進入大學是你終于放下高考的重擔，第一次開始追逐自己的理想、興趣。這是你離開家庭生活，第一次獨立參與團體和社會生活。這是你不再單純地學習或背誦書本上的理論知識，第一次有機會在學習理論的同時親身實踐。這是你第一次不再由父母安排生活和學習中的一切，而是有足夠的自由處置生活和學習中遇到的各類問題，支配所有屬于自己的時間。大學是人生的關(guān)鍵階段。這是因為，這是你一生中最后一次有機會系統(tǒng)性地接受教育。這是你最后一次能夠全心建立你的知識基礎(chǔ)。這可能是你最后一次可以將大段時間用于學習的人生階段，也可能是最后一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實自我的成長歷程。這也許是你最后一次能在相對寬容的，可以置身其中學習為人處世之道的理想環(huán)境。大學是人生的關(guān)鍵階段。在這個階段里，所有大學生都應(yīng)當認真把握每一個“第一次”，讓它們成為未來人生道路的基石；在這個階段里，所有大學生也要珍惜每一個“最后一次”，不要讓自己在不遠的將來追悔莫及。在大學四年里，大家應(yīng)該努力為自己編織生活夢想，明確奮斗方向，奠定事業(yè)基礎(chǔ)。我知道上大學的不易。因此我勤奮努力，從不敢懈怠，也從不奢在物質(zhì)上的滿足，我不能跟其他同學一樣，買名牌衣服和隨意消費等等。我只知道我要一心學習,爭取在大學期間掌握扎實的理論知識。以便為今后的工作打下堅實基礎(chǔ)，回報我在大學期間幫助我的那些好心人，報答父母的養(yǎng)育之恩。在學習上我態(tài)度端正。努力刻苦，嚴于律己，始終堅持學習第一的原則。為了自己的目標與理想，爭當學習先鋒，為了提高自身素質(zhì)，我也利用課余時間，閱讀了大量的有關(guān)提高自身素質(zhì)的書籍；為了增強自身文化修養(yǎng)和專業(yè)知識水平，還學習了相關(guān)專業(yè)的的部分書籍；為了更多了解和運用一些基本技能還參加了國家計算機培訓。在生活上，我省吃儉用，盡量減少家庭負擔，在空閑和休息時間不影響自己學習的同時，我還參加了勤工儉學等活動。解決我的部分生活費，這樣不僅減輕了家庭負擔，還學會了一些書本上不曾有的知識。鑒于以前的